关于小学生建议书范文7篇
随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到建议书,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生建议书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生建议书 篇1
绿色是大自然赐与大家人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。大家渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当大家在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让大家懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让大家知书达礼,更加文明;优美的环境,让大家学习进步,道德高尚;优美的环境让大家学会谦让,诚实做人。在优美的.校园环境中,大家沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在大家享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:
树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化大家的校园环境,共建绿色校园,让大家行动起来,将绿色作为大家生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护大家自己。
小学生建议书 篇2
XX市环保局:
你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的'空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。
此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。
针对此次,我建议:
一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。
二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。
三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。
四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。
只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
小学生建议书 篇3
亲爱的同学们:
大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。
读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了,同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱,寄托了长辈对孩子*的爱,让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。
爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:
一、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的`除外。
二、热爱民族文化,亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。
三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目:六年级为《上下五千年》,四、五年级为《爱的教育》,三年级为《中华美德故事》,一、二年级为《格林童话》。
四、订好读书计划,写好心得体会。
最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,*分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!
小学生建议书 篇4
九峰河旁边的居民和周围的厂长:
我是实验附小的一名小学生。
我在学作文回家时经过九峰河,看见河里的`水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底,河里的鱼儿都很肥,许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑发臭,小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树,河底铺了鹅卵石,但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头,像生命垂危的老人。
为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。
因此,我向你们提出建议:
1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
为了九峰河的漂亮,为了空气的清新,请厂长、居民 、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
小学生建议书 篇5
亲爱的同学们:
地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球,可是现在,人类浪费资源,乱砍滥伐,污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,我们有何感想?所以,我们要保护地球,不能让地球再受到任何伤害。作为小学生,我们要做到以下几点:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源,减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
(3)节约用电,及时关灯,少用空调,不浪费电。
(4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。
(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费,环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用,多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收,循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然,万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的.每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生,保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来
为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
小学生建议书 篇6
敬爱的校长:
您好!
在我们星光校园有很多的优点,也有少量的缺点,据我观察,我校在以下几个方面浪费的很多:
1.当同学和老师都不在教室的时候,点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日,空调和电风扇也没有关闭,如果一直都这样,那对现在的电资源浪费的很多。
2.在下午放学以后,做清洁时打开的水龙头没有关闭,里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计,我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头,如果一直这么流下去,那一年浪费十几吨的'自来水,把水资源浪费了很多,很多。
对以上的几个问题,我在此提出我的建议:
1.可以专门找一个同学,等大家基本上全部走完,把所有的设备关闭。
2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭,这样可以节约不必要浪费的电。
3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。
4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。
5.遇到不能关闭的水龙头应及时向校园报告,让校园及时更换。
如果我们都为校园出一份力,那我们的校园就会变得美好。
小学生建议书 篇7
尊敬的校长:
您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:
1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境重要性。
2、让同学们制造一些保护环境的`标语牌。
3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。
4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。
5、多组织活动,让同学和家长都参加,加强环保意识。
校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。
【小学生建议书】相关文章:
小学生建议书 小学生建议书评语05-19
小学生的建议书07-24
小学生建议书10-17
小学生建议书11-29
小学建议书小学生学校建议书04-06
关于小学生建议书06-11
环保的小学生建议书06-09
【热】小学生建议书07-16
小学生春游建议书07-30
小学生建议书【精】08-02