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幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思

时间:2020-12-27 11:03:47 教案 我要投稿

幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思

  作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思

  活动目标:

  乐意观察、记忆图片并寻找规律。

  通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  培养幼儿边操作边讲述的习惯。

  活动设计:

  游戏“猜一猜”

  活动准备:

  1、卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。

  2、卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份)

  活动过程:

  (一)介绍游戏规则和玩法:

  (将幼儿分成两队,把16张卡片按照横4张,竖4张放好。图片朝下)

  我们来玩个“猜一猜”游戏,怎么玩呢?我这儿有些大小不同、形状不同的图形,我依次翻,比如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队谁的奖励多就赢了。(教师依次翻卡片)

  (二)玩游戏

  1、水果类

  2、动物类

  3、图形类

  (三)体验颜色规律

  1、把16张有颜色的'卡片放成如下格式:

  红黄绿红

  黄绿红黄

  绿红黄绿

  红黄绿红

  刚才是我翻一张,你记住一张,这次我要把所有的卡片都给你们看,请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可以一个个看记,也可以一下子看出来记住。

  (幼儿记忆一会,然后遮住这16张卡片,教师指一张问“这是什么颜色”知道幼儿可以站起来回答。)

  2、最后请幼儿讲述记忆的方法,教师小结。

  (四)结束活动

  教学反思:

  通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

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