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安全教案

时间:2021-03-29 10:26:54 教案 我要投稿

【必备】安全教案3篇

  在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的安全教案3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】安全教案3篇

安全教案 篇1

  活动目的: 《我安全,我成长,我快乐》主题班会教案

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  3、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程

  一、主持人:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  据统计,去年,我国有1.6万多名

  中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?

  让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  二、知识问答

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(?每年3月份最后一周的星期一)

  (2)路口的交通指挥信号有哪些?

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑??

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种

  东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

  三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?

  同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

  (一)、用电安全

  1、电器

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  (二)、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人

  前来相助。

  (三)、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  (四)、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  四、小结:

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

安全教案 篇2

  教学目标:

  1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论

  教学时数:1课时

  课前准备:

  1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

  2.了解一些消防安全常识。

  3.了解一些火灾扑救的方法。

  4.了解一些自救与逃生技能。

  教学过程:

  (一) 导入新课

  人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

  (二)消防安全案例

  1、20xx年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后迅速向该宾馆2、 3、4楼蔓延,由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。

  2、20xx年12月12日下午5时15分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后,由于处置及时,虽然大火在15分钟后被扑灭,从火场中救出5人。但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤。

  3、20xx年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1500平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成15人死亡、3人受伤。

  4、20xx年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡。

  (三) 校园防火常识

  1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

  2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

  3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

  4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

  (四) 消防安全标志的含义

  (五)如何报火警及灭火常识

  1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  (六)灭火器使用方法

  1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

  2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

  3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

  注意:

  1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

  2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

  3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死 亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

  (七)学生讨论

  如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

  1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

  (八)小结

  1、学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?

  2、班主任总结:

  生命成可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

安全教案 篇3

  活动目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  活动过程:

  男:我们是祖国的花朵和未来的希望,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们行万里平安路,做百年长乐人,让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。

  男:其实,除了要注意交通安全,我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧!那边发生了什么事?

  一、 情景剧:

  A:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  B:我,你李叔叔。

  A:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  B:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的.。

  A:(开门,让B进来)

  B:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  A:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

  B:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  A:(大吃一惊)

  B:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  A:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  女:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?

  二、学生讨论。

  指名谈自己的做法。

  男:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。

  女:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员表演的快板。

  三、快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  分1:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  分2:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  分3:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的城市已严禁,

  合:我们带头来执行;来执行!

  女:是啊,放鞭炮讲安全,用电更要小心哟!

  四、了解用电安全。

  男:你说得不错,随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。同学们,你们家里各有哪些电器?

  这么多电器,在用电过程中需要注意哪些安全?

  (l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。)

  女:家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  男:其实安全隐患远远不止这些,请大家看一段录像,回忆自己是否也有过类似的行为。

  五、播放录像,进一步多方面了解安全知识。

  女:同学们,看了这段录像,你想说什么?

  指名说自己的感受。

  G:主持人,我看到有的同学不大注意饮食卫生。

  男:谢谢,是的,在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  女:我建议来次饮食安全知识竞赛,比比谁最注重安全。同学们愿意吗?

  男:好,那么我来宣布一下比赛规则。(电脑投影比赛规则——1、本次比赛共有12道题,每组有两次答题机会,答题顺序由各组组长抽签决定,分两轮完成。

  2、题目由组长选定,各组长记录下已选题号,避免重复选题。 3、每组有基础分100分,答对一题得10分,答错一题倒扣10分。)

  六、饮食安全知识竞赛。

  1、一日三餐,不可偏废,要(合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。)

  2、早餐要吃饱吃好,要多吃(鸡蛋、牛奶、豆类食品,)不能(马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。)

  3、吃饭前要(洗手),生吃的水果、水菜要(洗净)

  4、吃饭要(细嚼慢咽),不能(狼吞虎咽,暴饮暴食)。

  5、吃饭时不要看(电视)、看(书),也不要与别人(聊天)。

  6、剧烈运动后不要马上(吃饭);应先(休息一下,喝点水),然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上(进行大运动量的运动)。

  7、不喝(生水),不喝没有热开或没消过毒的(牛奶),生豆浆要煮沸(10)分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、(零食),不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃(野菜、野果),不购买、不使用(街头小摊贩卖的劣质食品)

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

  11、在疾病流行时,不去(空气不流通和人多的场所),如(电影院、商场)等。

  12、不要玩弄家里存放的各种(杀虫剂、鼠药等),以防中毒。

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