教案

高中体育教案

时间:2023-04-05 08:44:42 教案 我要投稿

高中体育教案模板范文

  作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的高中体育教案模板范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中体育教案模板范文

  活动目标:

  1、探索魔板的多种玩法,体验游戏的快乐。

  2、发展跳跃、跨跳、爬等运动技能,提高动作的协调性和灵敏性。

  3、形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。

  活动准备:

  泡沫板、报纸球(鸡蛋)、皮筋设置的铁丝网。

  活动过程:

  (一)准备活动,激发兴趣1、出示泡沫板,导入活动。 今天老师给小朋友带来一份特别的礼物,看看是什么?看看你的魔板象什么?

  2、在魔板上作热身运动。

  3、游戏变变变:出示魔棒,学生听魔术师口令用泡沫板变成各种不同的物体,并鼓励学生当魔术师,充分发挥想象力。

  教师:我要用魔术棒来变魔术了,小朋友拿起你脚下的魔板,听我口令。魔板变变变!

  教师:哪个小朋友也想当小魔术师来变一变?

  (二)创设情景,利用魔板进行跳跃、跨跳、爬等运动。 教师:鸡妈妈给我打电话了,说她有困难,需要我们小朋友来帮忙,你们愿意吗?可是鸡妈妈的家在很远的地方,要过一条宽宽的河,几个小土坡,喝一座高山,最后还要经过一条地道,可危险了,你们有没有这个勇气啊?让我们把魔板变成小汽车,出发吧!

  1、过小桥:学生把魔板纵向摆成两竖排,学生用各种方法过小桥。

  教师:小朋友听听这是什么声音?我们到哪了?怎么过河呢?

  2、跳土坡:泡沫板立于地面,学生用双脚跳、单脚跳、跨越等方法过土坡。

  教师:我们来到小土坡前面,我们怎么过去呢?请小朋友用自己的方法去试试吧!

  3、跨高山:把泡沫板重叠于地面,学生自由选择跨高山或土坡,教师重点示范助跑跨跳的动作要领。

  教师:现在我们到了连绵的山下,这些山有的高,有的矮,让我们一起出发去征服它们吧!

  看,高山又增加难度了,现在高山变得又高又宽,你们怕不怕?勇者无敌,加油!

  4、钻地道:把泡沫板摊开横向两组依次摆好,学生练习在泡沫板上匍匐前进。

  教师:鸡妈妈的家马上就要到了,最后一关是钻地道,小朋友爬的时候要把身体放矮,匍匐前进,千万不要碰到铁丝网!

  5、游戏《送鸡蛋》。

  教师:鸡妈妈说,她把鸡蛋生在了野外,请我们小朋友帮忙运鸡蛋,小心地把鸡蛋送回鸡妈妈的家,好吗?加油!

  (三)以洗澡放松活动,感受快乐教师:终于帮助鸡妈妈把鸡蛋运完了,真累啊,让我们用魔板变个小浴缸洗个澡吧!

  活动延伸:

  可以在晨间活动后继续此游戏,再引导学生探索魔板的其他玩法。

  活动反思:

  xxx曾说:生活即学习。朴素的生活中蕴含着丰富的教育资源和可挖掘的教育价值。魔板其实就是我们的泡沫板,简便自然,又可以随意拼接、灵活组合,富于变化。见物思玩的本性促使我马上考虑到这些泡沫板可以怎么玩?如果把这些泡沫板和运动紧密联系在一起,让孩子利用板子进行探索,并根据不同的拼接结果,设计不同的运动形式,即顺应了孩子的兴趣,满足了他们的需要,又培养了学生废物利用的环保意识。

  本活动环节设计时考虑了学生个体差异,因此他们在锻炼的难度上也不尽相同,教师在引导学生进行跳跃、跨跳、爬等运动时,尊重学生的意愿,有的放矢地进行指导,使每个学生在不同水平上不同程度上得到发展。

【高中体育教案】相关文章:

高中体育的教案12-29

高中体育教学教案07-26

高中体育的教案模板02-03

高中室内课体育教案12-19

高中体育课教案12-10

《专向练习》高中体育教案03-05

高中体育一周教案03-05

高中体育足球脚内侧传球教案(通用10篇)11-27

体育教案:青春期与体育02-01