教案

腊八节节日活动教案

时间:2025-07-09 07:09:55 教案 我要投稿
  • 相关推荐

腊八节节日活动教案

  作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的腊八节节日活动教案,希望能够帮助到大家。

腊八节节日活动教案

腊八节节日活动教案1

  教育目标:

  1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

  2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

  4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

  5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

  6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。

  教学重点、难点:

  引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

  教学准备:

  1、准备课件《腊八粥》

  2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

  3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

  4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

  教学过程:

  一、观察图片,激发兴趣

  1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

  二、认识腊八粥的制作材料

  1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

  2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

  3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

  三、我做腊八粥

  1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

  2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。

  3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

  四、品尝腊八粥

  1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的'小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

  2、学念儿歌:腊八粥

  小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

  结语:

  每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

腊八节节日活动教案2

  1月9日,南昌市青云谱区青云谱镇基层人社平台联合泽园社区开展了“一碗腊八粥,温情暖人心”活动。一大早,社区工作人员和志愿者便忙着熬制爱心腊八粥。8时许,辖区退休人员、高龄老人以及环卫工人来到社区服务大厅,开心地喝着满含关爱的腊八粥。社区工作人员还向居民赠送了春节台历。

  同日,南昌市东湖区八一桥街道大士院西区社区、青山湖区南钢街道向荣社区也开展了温暖人心的腊八送粥活动,现场其乐融融,充满欢声笑语。

  “就着饺子喝着粥真的很不错”

  1月9日,南昌市红谷滩区凤凰城社区计生协会在小区西门口小广场举办了“弘扬廉洁家风乐享腊八浓情”主题活动,给居民和辖区流动人员送上热腾腾的腊八粥,送去新年的祝福。

  “社区想得真周到,腊八节让我们来社区喝腊八粥,讨个好兆头,这碗腊八粥喝下去,真是身暖情暖心更暖啊!”8日,在南昌市青山湖区站东街道新魏路社区,居民景凡接过热气腾腾的腊八粥笑眯眯地说“就着饺子喝着腊八粥,互道吉祥祝福,感受邻里温情,真的很不错。”

  1月9日一早,南昌市青云谱区青云谱镇阳光北社区内,志愿者与居民一起动手剪窗花,只见寥寥数剪,一张张彩纸就“变”成了栩栩如生的图案,现场不时传出欢快的笑声。

  同日,南昌市东湖区图书馆在意书房举办了今年第一场手工活动——腊八节手工专场。小朋友在了解了腊八吃粥的风俗后,开始着手制作以腊八节为主题的'手工,最终画出了风格不一的“碗”。

  9日,南昌市东湖区邮政路小学少先队员及老师走进百花洲街道邮政路社区,开展“妙笔生花送祥瑞翰墨留香迎新春”和谐共建志愿活动。一幅幅充满喜庆、吉祥、欢乐的对联在“小书法家”们的手中产生,居民们不由连连称赞。随后,孩子们将满含祝愿的春联赠送给了现场的居民们。

腊八节节日活动教案3

  一、活动时间:

  20xx年x月xx日

  二、活动地点:

  莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

  三、活动背景、目标和对象:

  每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着非常悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的.关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

  这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

  四、主办单位:

  xxx

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  联系并统计各派送点所需粥品数量。

  莞城敬老院:95份

  东城敬老院:110份

  万江敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪点:45份

  a、招募志愿者:x月xx日-x月xx日。

  b、人员安排:x月xx日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

  c、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

  d、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

  e、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,f、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

  小结:尊老敬老是中华的传统美德,在传统节日发扬传统美德是非常理想的,但是,在给老人发放粥品的时候千万要注意有非常多老人是不能喝粥的,因为糖份过高,因此要多和敬老院的工作人员沟通。

腊八节节日活动教案4

  活动来源:

  每年的腊月初八是我国汉族的传统节日—-“腊八节”。在这个传统的节日里,家家户户在这一天做腊八粥、喝腊八粥。为了让幼儿能够更好的了解我国的传统节日及风俗,我们开展了好吃的腊八粥活动。

  活动目标:

  1.知道农历十二月初八是我国的传统节日—一腊八节,初步了解腊入节的来历和习俗。

  2.认识腊八粥的`材料,能够尝试利用各种粗粮制作腊八粥。

  3.能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。

  活动重点:

  了解腊入节的来历和习俗。

  活动难点:

  认识腊八粥的材料。

  活动准备:

  1.腊八节的由来视频(后附)

  2.歌曲《腊八节》、课件《腊八粥》(后附)

  3.腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥,电饭煲。

  4.请两位家长助教

  活动过程:

  一、初步感知腊八节,引起幼儿活动兴趣。

  1.听一听:师幼共同欣赏歌曲《腊八节》,感受过节的快乐气氛。

  2.说一说:幼儿相互交谈自己对腊八节的了解。

  师:刚才我们听了一首好听的歌曲里面说到了腊八,你们知道腊八是什么节日吗?

  师小结:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事,让我们一起来看看。

  3.看一看:教师播放视频,幼儿观看视频,了解腊八节的由来与习俗。

  二、进一步感知腊八粥

  1.听一听:幼儿倾听绘本故事,请家长助教讲述绘本《香香甜甜腊八粥》。

  提问:制作腊八粥都需要哪些材料?

  幼儿根据自己的原有经验,相互交流自己的想法,并请个别幼儿简单介绍腊八粥的食料。(红枣、红豆、绿豆、桂圆……

  师小结:腊八粥里面会有8样不同的食材。

  2.看一看,摸一摸:教师展示实物材料,幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  3.讲一讲:自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料。

  三、制作腊八粥

  1.想一想:幼儿与同伴共同研究制作腊八粥的步骤。

  2.做一做:请家长助教带领幼儿共同制作腊八粥。

  四、延伸活动

  1.在欢快的《腊八粥》音乐中,品尝腊八粥,谈谈自己的感受。

  2.科学区:教师与幼儿共同收集各种粗粮实物,放在科学区,观察认识了解其营养价值。

  3.图书区:收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片,幼儿大胆讲述。

  4.美工区:用橡皮泥制作腊八粥,并绘画《快乐的腊八节》。

腊八节节日活动教案5

  一、活动目的:

  弘扬中华民族传统文化,感受节日氛围;

  增进邻里之间的交流与感情;

  提高社区居民的归属感和认同感。

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日(农历腊月初八)上午9:00-11:00

  三、活动地点:

  XXXX社区广场

  四、活动内容:

  熬制腊八粥:邀请居民自带食材,现场熬制腊八粥,共同分享美味;

  发放腊八粥:将熬制好的腊八粥分发给社区居民,让他们感受到节日的温暖;

  腊八文化宣传:设置宣传摊位,向居民介绍腊八节的由来、习俗等传统文化知识;

  互动游戏:设置与腊八节相关的互动游戏,如猜灯谜、抽奖等,提高居民的参与度和归属感;

  文艺表演:邀请社区文艺团队进行文艺表演,展示社区文化魅力。

  五、活动组织:

  策划组织:由社区居委会负责活动的'策划和组织工作,确保活动顺利进行;

  宣传推广:通过社区公众号、微信群等渠道进行活动宣传,提前告知居民活动详情;

  物资准备:提前准备好熬制腊八粥所需的食材、器具等物资,确保活动顺利进行;

  志愿者招募:招募社区志愿者协助活动的组织和开展,如现场秩序维护、发放腊八粥等。

  六、活动预算:

  食材费用:

  活动宣传费用:

  志愿者补贴费用:

  其他费用:

腊八节节日活动教案6

  设计意图

  如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程。

  活动目标

  1、让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯。

  2、能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们。

  3、在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  活动准备

  1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;

  2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;

  3、教学课件PPT准备。

  活动过程

  1、谈话导入

  师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?

  师:想熬出香香甜甜的腊八粥,我们要准备哪些事情呀?

  2、和孩子们探究腊八粥的制作过程,绘制腊八粥制作顺序表

  ①介绍食材

  师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的`高手,瞧瞧她们是谁?(请两位厨师出场)两位厨师师傅带来了许多东西,一起来看看吧。

  ★孩子们围在桌子旁时,老师引导孩子说出食材、准备的用具。

  ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

  师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!你愿意告诉老师你会怎么做吗?

  师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……

  3、延伸活动

  腊八节除了有好喝的粥,还有好听的故事,我们一起来听一听吧~

  关于腊八节的传说故事:

  学儿歌《过了腊八就是年》

  小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;

  腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,扫房子;

  二十五,冻豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公鸡;

  二十八,把面发;

  二十九,蒸馒头;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

腊八节节日活动教案7

  一、活动名称:

  浓情腊八·共享暖粥——社区腊八节主题活动

  二、活动目标:

  弘扬中国传统文化,让更多居民了解腊八节习俗和意义。

  通过集体熬制、分享腊八粥的形式,增进社区居民之间的交流与互动,提升社区凝聚力。

  三、活动时间:

  农历腊月初八全天

  四、活动地点:

  社区广场或社区活动中心

  五、活动内容:

  1、腊八粥熬制体验:邀请居民提前准备食材,当天上午进行腊八粥的熬制过程展示,并邀请居民亲手参与制作,体验传统节日的乐趣。

  2、腊八故事分享:邀请社区长者讲述腊八节的故事和习俗,或者播放相关纪录片,增强大家对传统节日的认识。

  3、腊八粥免费派发:将熬制好的'腊八粥分装在碗中,设立免费领取点,让每一位社区居民都能品尝到暖暖的腊八粥。

  4、互动环节:设置腊八知识问答、亲子DIY腊八蒜等活动,增加活动趣味性和互动性。

  5、公益活动:为社区内的独居老人、困难家庭等特殊群体送腊八粥,传递社区温暖和关怀。

  六、活动筹备:

  提前宣传:通过社区公告、微信群等方式告知居民活动详情,鼓励积极参与。

  物资准备:购买或筹集熬制腊八粥所需的各类食材及活动所需的相关物品。

  志愿者招募:组织志愿者负责活动现场秩序维护、服务引导等工作。

  七、后期跟进:

  活动结束后,整理活动图片、视频等内容,发布至社区宣传平台,进一步扩大活动影响力,同时收集居民反馈,以便今后改进和完善类似活动。

腊八节节日活动教案8

  一、活动背景

  腊八节是中国的传统节日,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。在这个特殊的日子里,社区居民们欢聚一堂,共同制作和品尝腊八粥,感受传统文化的魅力。

  二、活动目的

  弘扬传统文化,增进社区居民对腊八节的认识和了解。

  加强社区居民之间的交流与互动,增进邻里之间的感情。

  通过亲手制作腊八粥,培养居民的动手能力和团队合作精神。

  三、活动时间

  腊八节当天上午

  四、活动地点

  社区活动广场及周边居民区。

  五、活动内容

  腊八粥制作展示:邀请专业厨师现场展示腊八粥的制作过程,并分享腊八粥的养生功效和食材搭配技巧。同时,提供制作腊八粥所需的'食材和工具,鼓励居民们亲自动手尝试制作。

  腊八故事分享:邀请居民代表讲述有关腊八节的民间故事和传统文化知识,让更多人了解腊八节的起源和习俗。

  社区互动游戏:设计一些有趣的社区互动游戏,如“腊八猜谜”、“腊八接力”等,吸引居民们积极参与,增进彼此之间的友谊。

  送温暖活动:将制作好的腊八粥送到社区里的独居老人、残疾人等需要关爱的群体家中,传递温暖和关怀。

  摄影比赛:鼓励居民们用镜头记录下活动中的精彩瞬间,设立奖项评选出最佳摄影作品,激发大家的参与热情。

  六、活动组织与分工

  活动组织:由社区居委会负责整个活动的策划与组织,包括活动宣传、物资筹备、场地布置等。同时,邀请相关领域的专家担任活动嘉宾,为活动增添专业性和趣味性。

  分工合作:根据活动需要,将工作人员分为若干小组,如宣传组、物资组、场地组、接待组等。各小组分工明确,密切配合,确保活动的顺利进行。

  七、活动预算与筹资

  根据活动规模和实际需求,制定详细的预算方案。通过多种渠道筹措资金,如社区经费支持、企业赞助、居民自筹等。同时,合理控制成本,避免不必要的浪费。

腊八节节日活动教案9

  教学目标

  1.正确流利有感情地朗读课文,体会人物内心情感。

  2.学习生字,新词。理解课文内容。

  3.体会人物特点,感受浓浓亲情。

  教学重点

  结合文章对人物细致描写,体现人物特点,感受深深情感。

  教学难点

  在字里行间中体会八儿对腊八粥的渴望与喜爱,体会浓浓亲情。

  教学突破点

  以“腊八粥”为切入点,结合文章中对腊八粥的描写,深入体会文中八儿对腊八粥的喜爱与渴望之情,从而感悟一家人的情感。

  教学过程

  第一课时

  一、导入揭题。

  (1)有句俗语“腊七腊八,冻掉下巴”说明在腊月初七、初八这几天,天气很冷。于是,产生了一种民俗,在腊八这一天要吃腊八粥,把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。

  (2)你们对腊八粥还有什么了解?谈谈你对腊八粥的印象。

  (3)今天,我们就来学习一篇有关“腊八粥”的文章。

  二、初读课文。

  自由读课文,思考课文围绕“腊八粥”讲了一件什么事?

  三、学习生字新词。

  (1)指名读课文,订正字音。

  (2)小组内自学生字新词。

  四、再读课文。

  在文中找一找,这是什么样的腊八粥?

  第二课时

  一、读课文,回忆:课文讲了一件什么事?

  二、文中的“八儿”对腊八粥怀着一种什么的心情?

  三、结合文章中相关语句,谈谈自己的看法。

  (从哪些语句中,能够看出,八儿对腊八粥的喜爱与渴望?)

  四、从文章中对妈妈与八儿的`对话中,除了能看出八儿嘴馋,十分想吃腊八粥以外,你还能感受到什么?

  五、课外拓展,找到《腊八粥》原文,继续读一读,从中深入感受一下这一家人的浓浓亲情。

  板书设计

  腊八粥

  孩子天真可爱

  教学反思

  教学时重在通过对主人公八儿的语言、动作、神态及心理描写,体会八儿迫不及待地想喝腊八粥的馋样。运用边读边想象的方法,让学生充分读书,谈读书感悟,充分唤起学生的认知体验,有助于学生更好地理解课文。

腊八节节日活动教案10

  一、活动目标

  1、了解腊八节的来历和习俗。

  2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

  3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。

  4、集体活动体验腊八节的快乐。

  二、活动准备

  1、腊八粥。

  2、腊八粥图片、材料。

  3、日历。

  三、活动过程

  1、介绍腊八代表的'日期:

  教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

  (幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。

  教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

  (幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

  2、介绍腊八风俗:

  腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

  3、介绍腊八粥:

  教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。

  教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

  4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:

  教师具体展示腊八粥材料。

  请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

  5、品尝腊八粥:

  幼儿集体品尝腊八粥。

腊八节节日活动教案11

  一、活动背景

  20xx年xx月xx日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广xxx品牌形象,建议举办“喜迎新春便宜购年货”活动,开拓眼界,弘扬优秀的传统文化。

  二、活动主题

  喜迎新春便宜购年货

  三、活动时间及地点

  20xx年xx月xx日—xx月xx日(历时14天)

  四、活动内容

  主题商品促销:

  1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个)

  (儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)

  2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)

  3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)

  4、生鲜:30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种))(各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)

  5、会员专享专栏:15种商品。(选择单值高的礼品类商品)

  6、每日特价专栏:14种商品。(选择日常必需品)

  注:每日特价(自营每日各限1—2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。

  主题促销活动:

  1、20xx年xx月xx日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)

  2、便宜购年货欢乐齐分享

  活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的.顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。奖品丰富,赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)

  3、新年全家福荣盛送大礼

  活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。

  活动方式:2月16日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。注:以上三项活动不可同时参加

  五、商品陈列要求:

  a、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;

  b、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;

  c、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;

  d、给顾客留足充裕的购物空间。

  六、卖场布置

  1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

  2、制做奖箱一个

  七、活动预算

  1、宣传招募:200

  2、准备食材:400

  3、奖品:证书7元x30份=210元,漂流瓶10元x30=300元,豆浆机500元,总计1610元。

腊八节节日活动教案12

  俗话说,过了腊八就是年。腊八节的到来意味着拉开了过年的序幕,为进一步增进邻里感情,使社区居民感受到社区大家庭的温暖,娄桥社区为老服务互助中心开展了“情暖冬日爱心腊八”主题活动,给辖区内居民送上一份暖暖的腊八粥,希望祛疫迎祥,来年事事“粥”全,合家幸福。

  为老服务互助中心的'志愿者们精心挑选八宝粥熬制素材,浸泡整夜,慢火熬制。

  当揭开盖子,两大锅不断冒着热气的腊八粥顿时飘出阵阵粥香,工作人员给现场的每个社区居民都送上了一碗热乎乎的腊八粥。辖区的居民都被这香味吸引了过来。工作人员将熬好的腊八粥加紧分装好,当香腾腾、暖烘烘的腊八粥一一送到大家手里时,大家都连连称赞,活动现场充满了欢笑声。

  与此同时志愿者还给社区部分高龄及孤寡老人入户送腊八粥,让他们也都过上了一个温暖的腊八节。香甜可口的腊八粥受到了居民的一致好评。大家奔走相告,社区居民、新居民、工作者都享受到了这场冬日的“暖宴”。让大家能够在寒冷的冬季感受到社区的温暖。

  此次活动的开展,宣扬了传统文化,促进了社区和谐,为社区居民营造了一种温暖大家庭的氛围。热粥驱寒气,真情暖人心,一碗小小的腊八粥,传递着社区对居民及老年群体的关爱和浓浓的节日情,更体现了敬老爱老的优良美德,增强了辖区居民的幸福感和获得感。

腊八节节日活动教案13

  八节前夕,街道两旁人来人往,过往车辆川流不息,明珠商场门前更是车水马龙,在寒风凛冽的冬日里,明珠商场内正在如火如荼地进行着“兴业银行送温暖活动”,开卡即送腊八米,送上节日暖暖的祝福。

  腊八节乃是中国的传统节日,而老百姓又有着喝腊八粥的习俗,于是,兴业银行固安支行的小伙伴们本着为老百姓送祝福,宣传我行品牌服务、扩大兴业银行在老百姓心中认知度的美好意愿,带上自助发卡机、带上小伙伴们亲手装的腊八米,以及上千份宣传单来到了明珠商场。这一下热闹的超市内变得更加火爆了!大伙争相过来了解兴业银行的各项服务与产品,由于人流量不断加大,中途再次加印了500份传单,整个活动从下午1点半一直持续到晚上8点半,总共发放传单1500份,开卡50张,更有一部分客户因没有带身份证,第二天来到了营业厅进行开卡咨询。

  通过这次活动,人们不仅看到了兴业银行的产品,更看到了兴业银行高标准的.客户服务!更有在超市购物的老客户主动帮助我行宣传,极大地提升了我行在客户心中的品牌形象,相信我行的各项业务也会更上一层楼。

【腊八节节日活动教案】相关文章:

腊八节节日活动方案(精选16篇)09-02

腊八节中班教案07-04

腊八节活动方案04-09

腊八节活动方案10-18

《腊八节》活动方案10-14

腊八节活动方案02-27

腊八节的活动方案10-31

腊八节活动方案10-21

腊八节活动策划09-19