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暑假安全教育教案经典

时间:2025-09-22 08:05:52 教案 我要投稿

暑假安全教育教案经典

  作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的暑假安全教育教案经典,欢迎阅读与收藏。

暑假安全教育教案经典

暑假安全教育教案经典1

  目标:

  1、幼儿了解暑假户外安全注意事项;

  2、学习户外安全教育,掌握自我保护方法;

  3、培养更多安全知识以保护自己。

  准备:

  相关视频、图片。

  过程:

  1、谈话引入活动,提醒幼儿在放假时注意安全,并说明不仅要在家中注意安全,也要在户外注意安全;

  2、利用图片引导幼儿了解户外需要注意哪些事项;

  3、展示四张图片,让幼儿观察并回答问题,讨论如何遵守交通规则、防溺水、应对雷阵雨等户外安全问题;

  4、观看暑假户外安全视频,强调在享受暑假时注意家庭及户外安全,以及面对陌生人、交通安全等方面的重要性。

  希望孩子们能够开心地度过一个安全快乐的暑假!

暑假安全教育教案经典2

  教学目标:

  1、使学生了解溺水事件及其发生的原因。

  2、使学生懂得要珍爱生命,学会一些自救及抢救的方法,强化防溺水的意识。

  教学过程:

  一、导入

  1、听有关溺水事件的报道。

  2、听完报道后,请同学发表自己的看法。

  3、导入主题板书:人,应该珍爱生命。这节课我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的知识。

  二、了解溺水的原因

  1、探讨什么是溺水?

  2、小结:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的称为“溺死”,或如心跳未停止的则称“习乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、讨论溺水原因主要有哪几种?

  4、小结:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

  5、讨论并讲解如何避免溺水事件的发生?

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未习习不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、教师讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的'下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加快

  四、课堂总结:

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。最后,祝愿大家今天好,明天会更好!

  防溺水安全教育知识

  炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:"生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们下面我们一起来学习游泳中的安全常识。

  如何防溺水

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳

  2、不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

  3、不要有擅自与他人结伴去游泳

  4、不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助

  7、如遇他人溺水应积极向路人或有关部门求救,不得擅自下水施救。

  安全用电的注意事项

  随着生活水习的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

  l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;习习电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

  交通安全知识

  一、行走须知

  1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

  2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临习时突然猛拐横穿;

  3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

  4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

  5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

  二、乘车须知

  1、不准在道路中间招呼车辆;

  2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

  3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

  4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

  5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

  三、骑车须知

  1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

  2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

  3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

  4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

  5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

  6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

  7、不准在道路上学骑车;

  8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

  雷雨天气注意事项

  1、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等,应拔掉一切电源

  插头,以免伤人及损坏电器

  2、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。

  3、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。

  4、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。

  5、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。

  6、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。

  7、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。

  8、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。

  9、闪电打雷时,不要接习一切电力设施,如高压电线变压电器等。

  怎样防止火灾发生

  1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠习窗帘、蚊帐等可燃物品。

  2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

  4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

  5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

  7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠习可燃物。

暑假安全教育教案经典3

  活动目标:

  1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。

  2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

  3、知道在发生危险时如何自求。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  1、幼儿有与成人一起外出的经验。

  2、有关模拟游戏的情景创设。

  3、课件《看望兔奶奶》。

  活动过程:

  1、边观看课件

  (一)边讨论。

  (1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上,她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

  (2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

  (3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。

  2、边观看课件

  (二)边讨论。

  (1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。

  (2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

  (3)教师归纳:过马路要走斑马线。

  (4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

  (5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

  (6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

  3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)

  4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

  (1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

  场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)

  场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)

  场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

  (2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。

  5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

  师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的`地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)

  教学反思:

  幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。

暑假安全教育教案经典4

  教学目标:

  1. 让学生了解暑假期间可能遇到的安全隐患。

  2. 教授学生如何预防和处理常见的安全事故。

  3. 增强学生的安全意识和自我保护能力。

  教学准备:

  1. 多媒体课件,包含安全知识图片和视频。

  2. 安全知识手册或宣传单。

  3. 黑板和粉笔(用于记录要点)。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 问候学生并询问他们对暑假的期待。

  2. 提出问题:“暑假中我们要注意哪些安全问题?”引导学生思考并回答。

  3. 强调暑假安全的重要性,为接下来的内容铺垫。

  二、新课内容(25分钟)

  1. 交通安全(5分钟)

  讲述过马路要走人行横道、看红绿灯等基本交通规则。

  强调不要在马路上玩耍、骑车时戴头盔等安全知识。

  通过视频展示不遵守交通规则的后果。

  2. 游泳安全(5分钟)

  讲解游泳前的.准备活动,如热身、了解水域深浅等。

  强调不要单独游泳、不在非游泳区游泳等安全规则。

  通过图片展示溺水事故的危害。

  3. 防火安全(5分钟)

  讲解不玩火、不乱扔烟蒂等防火知识。

  教授火灾逃生的基本方法,如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。

  播放火灾逃生的模拟视频。

  4. 饮食安全(5分钟)

  强调不吃过期、变质的食物。

  教授如何识别健康食品,避免过多摄入垃圾食品。

  讲解食物中毒的症状及应对方法。

  5. 网络安全(5分钟)

  讲述不随意透露个人信息、不点击不明链接等网络安全知识。

  强调合理使用网络,避免沉迷网络游戏。

  播放网络安全教育短片。

  三、互动环节(10分钟)

  1. 分组讨论:让学生分组讨论暑假中可能遇到的其他安全隐患,并分享预防方法。

  2. 角色扮演:模拟一些常见的安全事故场景,让学生扮演不同角色进行应对。

  3. 问答环节:老师提问关于暑假安全的问题,学生抢答。

  四、总结(5分钟)

  1. 回顾今天学习的安全知识要点。

  2. 强调暑假期间要时刻注意安全,增强自我保护意识。

  3. 发放安全知识手册或宣传单,供学生带回家与家长共同学习。

  五、作业布置(课后)

  1. 要求学生与家长一起制定一个暑假安全计划,明确暑假期间要注意的安全事项。

  2. 鼓励学生将今天学到的安全知识分享给身边的朋友和家人。

  教学评估:

  通过学生在课堂上的参与度、互动环节的表现以及课后作业的完成情况来评估教学效果。

  在开学后通过问卷调查了解学生对暑假安全知识的掌握情况。

暑假安全教育教案经典5

  同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多,有部分地区发生了自然灾害,安全故事频发。根据上级要求,我们需要召开暑期安全教育班队会。

  一、珍爱生命:

  1、出示图片。

  多彩的生命构成了缤纷的世界。

  生命是地球上最珍贵的财富。

  当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

  2、企鹅的故事

  3、人类孕育的艰辛

  听了以上的故事,你想到了什么?

  4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

  二、交通安全

  交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。

  介绍乘车、乘船的有关知识。

  行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

  不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

  三、夏季防溺水

  1、复习“六不一要”。

  齐背。

  2、英雄沈星

  出示图片。

  这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

  学生交流。

  为什么会发生溺水事件呢?

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

  3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

  4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

  5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

  四、居家安全

  A消防安全

  ㈠ 话导入:

  同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的`方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

  2安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

  2、火灾地址要报火情发生详细地点:

  ------市------村------路------号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是------)

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪婪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑

  B、科学用电

  随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  播放动画:

  C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  (二)饮食安全

  1、饭前饭后多补水

  2、有节制地吃点零食

  3、生吃蔬菜水果要洗净

  4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。

  E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?

  五、畅谈心得

暑假安全教育教案经典6

  教学内容:

  进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

  教学目标:

  通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

  教学方法:

  讲授法、讨论法、提问法、练习法。

  教学用具:

  多媒体教学(配合课件)

  教学时数:

  一课时(45分钟)

  教学过程:

  谈话引入:

  同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

  讲授新课:

  接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧

  一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:

  “第一个三”是遵守“三个禁止”:禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;

  “第二个三”是告诫“三个严防”:严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;

  “第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

  现在我来给大家分别解释一下。

  一、要遵守“三个禁止”。

  (一)禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。

  (列出图片、惨痛的教训,一系列数字……)

  1、行走时怎样注意交通安全

  (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  (5)不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

  3、严禁无证驾驶机动车辆。

  4、学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

  5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)

  (1)抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。

  (2)实线、虚线斑马线,都是安全生命线。

  (3)红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。

  (二)禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳时要注意的安全:

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  (三)禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

  二、告诫“三个严防”,利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的`暑假。

  (一)严防中暑事件发生。

  不要在太阳底下长时间暴晒和教学。

  (二)严防食物中毒、煤气中毒。

  要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

  安全使用煤气

  (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  (三)严防暑期打工出意外

  暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:

  (1)上班安全

  (2)下班后的治安安全

  (3)到外地打工,要防走失、防拐卖

  三、提醒“三个远离”:

  (1)远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

  (2)暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

  (3)假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,我们就可以快速求助。

  教师总结:

  同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自己。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。

暑假安全教育教案经典7

  教学目标:

  1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识,过一个开心快乐的暑假。

  2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。

  教学准备:

  各种安全图片、各种安全标志

  教学过程:

  一、导入教学

  1、小朋友,再过几天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢?暑假特别的热,天气火辣辣的,还经常有雷电、下大雨。

  2、如果你们遇到这样的天气,突然下大雨的话,你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答)

  教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施,教师小结:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。

  3、下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,这些也不安全。

  4、刚才我们说了,防雷电安全,暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候,要注意哪些交通安全呢?(教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说)

  5、小朋友暑假在家玩的时候,一定要注意不能玩锋利的物品,也不能玩火,和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手,注意交通安全。

  二、出示图片,请幼儿根据图片来说一说

  1、今天老师就带来了一些图片,请你们说说这些图片哪些是正确的,哪些是错误的?

  图片一:小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走,这做是对的吗?

  图片二:这些人在马路上做什么?这样做安全吗?为什么?

  图片三:你们瞧,天空中出现了什么呢?这个时候我们应该怎么呢?

  图片四:这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方,可以站在树下射雨吗?为什么?

  2、出示一些安全标识图片,让幼儿了解。

  图片一:小朋友,你们猜猜这是什么?(电),这个标识告诉我们注意安全,不要触电。当我们在外面看到这个标志的.时候就要注意电。

  图片二:这是注意安全的标识。

  图片三:小朋友,看!标识里面的人怎么样呢?这是告诉我们当心滑跌的标识,在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。

  三、小结教学

  1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了这么多的安全知识,谁来讲讲小朋友听听呢?

  2、教师请部分幼儿来回答今天教学的内容,在什么样的时候应该注意哪些安全,过一个开心快乐的暑假。

  3、教师总结本次教学内容。

暑假安全教育教案经典8

  一、教学目的:

  通过对同学在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的训练,学会生活中一些有关外出和在家的安全学问,从而提高自我爱护的意识。教会同学如何制定假期作息表,使同学懂得如何合理支配假期生活。通过学习,让同学过一个安全,健康,有规律的欢乐假期。

  二、教学预备:

  多媒体课件。

  三、教学过程:

  (一)导入。

  1、同学们,暑假快到了,兴奋吗?一个多月的假期,你准备怎样过呢?(找几个同学说说)

  2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更开心呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

  (二)外出自护学习。

  在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚伴侣外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应当留意些什么事情,才能保障我们的安全呢?

  1、平常应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。假如记不实,要写在小卡片上。

  2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告知家长

  3、跟家长外出时,特殊在人多的地方,要紧跟着家长,不要处处乱跑,需要离开的,肯定要告知家长你去的地方。

  4、迷路后该怎么办?

  (1)在城市迷了路,可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

  (2)在农村迷了路,应当尽量向大路村庄靠近,争取当地村民的关心,假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、大路上的汽车的马达声查找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要冷静,开动脑筋想方法,不要乱跑。

  (三)家居防骗学习。

  在假期里,平常父母都要上班,当同学们独拘束家时,要留意避开生疏人进入而发生意想不到的危急,避开上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做,才不会受骗。

  1、独拘束家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

  2、假如有人敲门,千万不行盲目开门,应首先从门镜观看或隔门问清晰来人的身份,假如是生疏人,不应开门。

  3、假如有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;假如有人以家长同事、伴侣或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

  4、遇到生疏人不愿离去,坚持要进人室内的状况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

  5、不邀请不熟识的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

  6、假如有生疏人说请你吃东西和带你去玩,千万不要信任。

  (四)安全使用电器学习。

  如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应当注意安全用电问题以外,还要留意以下几点:

  1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较简单。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危急性较大的电器则不要自己独自使用。

  2、使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

  3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应留意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要留意避开烫伤。

  4、要避开在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危急。

  5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

  6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止患病雷击。

  7、电器长期搁置不用,简单受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要仔细检查。

  8、购买家用电器时,要选择质量牢靠的合格产品。

  (五)家居防火学习。

  在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要留意防火,才能保障我们的`家居安全。

  1、不玩打火机、火柴,不任凭开煤气炉,不玩弄电气设备。

  2、假如家里有人吸烟的,提示他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

  3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

  4、家中不行存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、假如家里停电了,临时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明查找物品,用手电筒。

  6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

  8、发觉燃气泄漏,要快速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并快速通知专业修理部门来处理。

  9、不能随便倾倒液化气残液。

  10、遇到火警要懂得逃命;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃命。

  (六)设计暑假作息时间表。

  同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?假如这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好支配,让我们的假期生活更健康、欢乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

  1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段支配好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好爱好,如:弹琴、画画等。

  2、出示作息表样板让同学了解。

  3、动员同学回家和父母一起商议制定一个适合自己的暑假生活作息表。

  小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我爱护,懂得支配生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、欢乐!

暑假安全教育教案经典9

  活动目标:

  1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志,了解它的用途。

  2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。

  活动准备:

  常见的指示标志和图片。

  活动过程:

  一、关于假期。

  1、今天是我们在幼儿园后一天上课了,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月三日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

  3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

  二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

  那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

  三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

  小朋友都说了很多应该注意的事情,老师给小朋友们带来了几张图片,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

  1、交通安全

  我们在同安安全上应该注意些什么?

  (1)自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  (2)横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

  (3)遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

  (4)文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  2、水的安全

  我们应该注意防溺水的`安全,应该怎么样去做?

  (1)不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

  (2)不得到水库、小河等地方钓鱼。

  3、电的安全

  (1)要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  (2)不要乱动电线、灯头、插座等。

  (3)不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  4、火的安全

  (1)不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  (2)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  5、饮食安全

  (1)自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  (2)购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  (3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  6、防汛防暑安全

  (1)夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

  (2)大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  (3)高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  7、其他方面的安全

  (1)不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  (2)外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

  (3)观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  (4)睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  (5)不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  小结:如果小朋友去亲戚家或者是去乡下,小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤;吃冷饮时,不能吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康;吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、结束活动。

暑假安全教育教案经典10

  教学目标

  1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;

  2、如何避免发生的.意外伤害;

  3、树立安全意识和自我保护意识。

  教学重点:

  要注意哪些方面的安全

  教学难点:

  要注意的安全事项

  教学准备:

  书中插图或有关资料课件

  教学时间:

  1课时

  教学过程

  一、板书课题

  二、问题式教学

  1、外出游玩是一个什么大问题?

  2、外出游玩如何注意交通安全?

  3、外出游玩如何注意饮食卫生?因头伸到车窗外等

  4、如何注意天气变化?天气预报

  5、外出野营时要注意什么?

  6、活动中有什么要求?

  7、在山区、湖泊等地点旅游要注意什么?卫生知识等。

暑假安全教育教案经典11

  教学目标

  1、了解暑假安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识

  教学重难点

  重点:了解暑假安全防范意识,学习有关安全知识。

  难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识

  教学过程

  一、谈话引入

  1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

  2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、各类安全引导

  1、防溺水教育

  (1)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)

  (2)教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的`好习惯。

  2、安全出行。

  老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

  (幼儿回答)

  老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

  (播放图片)

  观看的时候边提问:

  (1)这个小朋友做的对吗?为什么?

  (2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

  老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

  3、安全游戏。

  (继续播放图片)

  老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

  (出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

  老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

  (幼儿回答)

  老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

  4、安全饮食。

  老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

  (幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

  老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

  (幼儿回答)

  老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

  (播放图片)

  老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

  三、教学总结。

  老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的教学中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

  (播放正确的行为做法)

  老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

  (幼儿回答其他危险的事项)

  老师:老师希望小朋友们在暑假里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

暑假安全教育教案经典12

  活动目标:

  1、在认识一些安全标志的基础上,试着为幼儿园设计新的标志。

  2、了解标志在安全生活中的重要性,提升幼儿的自我保护意识。

  活动准备:

  1、活动前引导幼儿观察和掌握日常生活中的安全标志。

  2、准备四套安全标志照片:严禁标志、警示标志、命令标志和提醒标志,每种各3~4张。

  3、准备一套小鼓和鼓槌;一个盒子。

  4、应用信息化教学资源展现常见的严禁、警示、命令和提醒标志。

  活动步骤

  1、我会提供各种图片、照片和标志等,邀约孩子们找到哪些是标志,并询问原因。同时,让他们说说这些标志的内涵,及其在哪里见过的。这些标志通常是孩子们在日常日常生活中的,大部分在前面的活动中早已让他们了解过。

  (1)我会展示一个预设的标志,比如:一个小朋友在楼梯上飞奔并标注斜杠,随后询问孩子们这个标志代表什么。同时,问他们这个场景可能出现在哪些地方,并提醒孩子们在上下楼梯时不要飞奔。设计这一环节的目的是让孩子们根据寻找和描述标志,以更好地了解标志的特点。

  (2)老师要协助幼儿总结:标志的目的就是让人一目了然,明确在哪儿该做什么或不该做什么。这一总结为后续环节的标志设计奠定基础,起到导向作用。

  2、我会先放一段录像,视频里展现了孩子们在上厕所、上下楼梯时的飞奔、推拉、玩耍场景,及其户外活动时孩子们的危险行为。激励幼儿找到录像里的风险情景。

  (1)根据观看视频和寻找风险场景,贴合中班幼儿的认知特性,由于视频展示了实际事件和生动情景,是很好的教学工具,能有效激起幼儿主动发现问题的`兴趣。找到风险场地后,引导孩子们探讨这些地方可以做什么、不可以做什么,及其什么地方可能出现风险,是否需要标志,为何?

  (2)比如,在上下楼梯时可能发生的安全问题,我会教导孩子思索如果设计标志应当怎么设计,应当画些哪些,使他人一看就明白。目的是协助幼儿明确设计标志的关键点和难点,激发他们的设计欲望。这时,老师也应及时总结:你定制的标志是要让他人一目了然;同一地点可能有不同的标志,而同一标志也可能出现在不同地点。

  (3)接着是幼儿开展标志设计。我考虑到幼儿的个别差异,准备了三个层次的材料:针对能力较差的小孩,提供实际生活中的标志,让他们直接应用到幼儿园;针对能力一般的小孩,提供简易、常见的照片,孩子们能够剪贴或是增加内容去完成标志;针对能力较强的小孩,提供蜡笔、记号笔等材料让他们自主制作与设计标志。在分享和交流的阶段。

  3、我将选用两种形式相互交流:

  (1)幼儿自己直接表达,叙述自己设计的标志代表的含义,及其可以贴在哪儿,然后请大伙儿评定这个设计。

  (2)请各位来猜测这个标志的意味及它放置位置。此后,老师要协助幼儿总结安全标志的实际作用:使人能了解、并提醒大家注意安全。以此提高幼儿的自我保护意识。

  活动延伸:

  我会让孩子们把设计好的标志贴到出去。还能够举行“安全小卫士”的宣传活动,使整个园所的小朋友都关心安全,人人争当安全小卫士。幼儿也可以在午餐后和自由活动时寻找幼儿园内的潜在安全风险,设计相应标志;甚至可以到家中和社区,观查并设计标志,为自己的家庭和社区造就安全标志。这样的团体活动将画上一个圆满的句号。

暑假安全教育教案经典13

  教学目的

  “安全第一”、“安全无小事”,寒假将至,为了使学生能过上一个安全 、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  活动过程:

  一、导入:

  1、同学们,生命是宝贵的.,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

  教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

  2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

  电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

  2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

  学生回答,教师补充指点。

  (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

  3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

  4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

  5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

  让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

  2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

  3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三) 防溺水

  1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

  2、让学生说说你们的想法。

  3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

  4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

  (四) 交通安全

  1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

  2、引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)乘汽车时要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么办?

  3、齐读交通安全的儿歌

  走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

  三、师总结:

  同学们“安全第一”、“安全无小事”,快乐的暑假生活就要开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

暑假安全教育教案经典14

  一、教学目标

  1. 让学生了解暑假期间可能遇到的安全隐患。

  2. 增强学生的安全意识,掌握基本的自我保护方法。

  3. 引导学生养成良好的安全习惯,确保度过一个安全、快乐的暑假。

  二、教学准备

  1. 多媒体课件,包含暑假安全相关的图片、视频和案例。

  2. 黑板、粉笔或白板笔等教学工具。

  3. 安全知识手册或宣传单页(可提前发放给学生,供课后复习)。

  三、教学过程

  1. 导入新课

  开场白:老师向学生问好,并询问大家对暑假有什么期待和计划。

  引出主题:老师通过讲述一个暑假期间发生的'安全事故案例,引出本次班会的主题——暑假安全知识。

  2. 暑假安全知识讲解

  交通安全:强调过马路要看红绿灯,不闯红灯,不在马路上玩耍;乘坐交通工具时要遵守规则,不随意跑动。

  游泳安全:提醒学生到正规游泳池游泳,不私自下河游泳;学会基本的游泳技能,遇到危险时保持冷静,呼救或自救。

  防火安全:介绍家庭防火知识,如不乱玩火源、不私拉乱接电线等;遇到火灾时要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离火场。

  网络安全:教育学生合理使用网络,不泄露个人信息,不随意添加陌生人好友;遇到网络诈骗时要提高警惕,及时报警。

  饮食安全:提醒学生注意食品卫生,不吃过期食品,不购买三无产品;保持饮食均衡,避免暴饮暴食。

  3. 互动环节

  分组讨论:将学生分成若干小组,每组讨论一个暑假安全话题,并分享讨论成果。

  角色扮演:选取几个典型案例,让学生扮演相关角色进行模拟演练,如模拟火灾逃生、模拟游泳溺水等。

  问答游戏:老师提出与暑假安全相关的问题,学生举手回答,答对者给予奖励。

  4. 总结归纳

  老师对本次班会的内容进行总结,强调暑假安全的重要性。

  引导学生回顾本次班会学到的安全知识,并鼓励他们在暑假期间自觉遵守。

  5. 布置作业

  要求学生回家后与家长一起制定一个暑假安全计划,并在家中进行安全自查。

  鼓励学生将本次班会学到的安全知识分享给身边的亲朋好友,共同提高安全意识。

  四、教学反思

  1、课后反思本次班会的教学效果,评估学生对暑假安全知识的掌握程度。

  2、针对学生在互动环节中的表现,思考如何更好地激发学生的参与热情和学习兴趣。

  3、思考如何进一步完善教学内容和教学方法,提高教学效果。

暑假安全教育教案经典15

  教学目标

  1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  教学重点:

  了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。

  教学难点:

  在学习中了解安全知识点,提高安全意识。

  教学准备

  课件PPT,视频,图片

  教学过程

  一、谈话引入

  1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

  2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、各类安全引导

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)

  (2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

  (3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  2、安全出行。

  老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

  (幼儿回答)

  老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

  (播放图片)

  观看的时候边提问:

  ①这个小朋友做的对吗?为什么?

  ②你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

  老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

  3、安全游戏。

  老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的.,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

  老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

  (幼儿回答)

  老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

  4、安全饮食。

  老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

  (幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

  老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

  (幼儿回答)

  老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

  老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

  三、活动总结。

  老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

  (播放正确的行为做法)

  老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

  (幼儿回答其他危险的事项)

  老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

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