《夹物跳》教案

《夹物跳》教案

　　为了让幼儿掌握双脚行进跳的动作技能,尝试双脚夹物行进跳，下面，小编为大家分享《夹物跳》教案，希望对大家有所帮助!

　　活动目标

　　1.尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的使用。

　　2. 发展幼儿动作的协调性和连贯性。

　　3. 体会游戏的快乐。

　　活动准备

　　1.音乐：欢乐游戏

　　2.饮料瓶、纸板、沙包若干。

　　活动过程

　　1.以游戏《石头、剪刀、布》导入活动。

　　2.游戏 ：夹物跳

　　教师：孩子们，天气这么热，咱们买些饮料回家好不好?

　　教师用角色口吻启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。

　　3.教师带幼儿跳到小猪的家

　　教师：天这么热，小猪也渴了，我们送些饮料给它吧!

　　请幼儿放下饮料瓶，夹上小猪送的水果(沙包)继续行进跳。

　　4.经过小兔的家，一些幼儿又放下饮料瓶，夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳，

　　最后回到自己的家，品尝美味。

　　5.小结：表扬小袋鼠爱护朋友，并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。

　　6.组织幼儿分散游戏，教师巡回指导。

　　鼓励幼儿自由选择材料与伙伴，用不同的方法玩，继续练习夹物跳。

　　7.放松活动。

　　教师引导一起边念儿歌边做放松动作：

　　“大面团，小面团。揉呀揉呀揉面团，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，

　　甩甩手，甩甩脚，变成一个面娃娃，我们大家笑哈哈!”

　　8.鼓励幼儿和老师一起整理材料。

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