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夏天真有趣教案「」

时间:2022-10-07 06:23:51 教案 我要投稿
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夏天真有趣教案「精选」

  精彩教案:夏天真有趣

夏天真有趣教案「精选」

  课题名称:动物气象台

  活动目标:1.了解小花蛇、燕子、蜻蜓等动物在下雨前的特殊表现,直到动物是通过什么样

  的方式来预报天气的。

  2.学说动物间的对话。

  活动准备:

  1.搜集到的关于动物预报天气的资料。

  2中班.幼儿用书下学期第四册

  活动流程:

  一、导入

  :孩子们,今天的天气怎么样啊?如果我们明天要出去游玩的话,必须的知道明天的天气怎么样才行,可是我们怎样才能知道明天的天气情况呢。(看天气预报,今晚看天上有没有星星,月亮)

  那你们有没有考虑过小动物们是通过什么样的方式来预报天气的?

  二、讲述故事内容:

  1.“今天老师给小朋友们带来了一个有趣的故事,听听小动物是怎样预报天气的?”教师讲述故事【动物气象台】,理解故事的基本内容。

  2. 教师讲述完故事,提问“说说小猴子去姥姥家,路上都遇到了谁?肖华社、燕子、蜻蜓、花蝴蝶是怎样预报天气的?蝉又是怎样预报天气的?引导幼儿学说他们的对话。

  3.小结:从这个故事中我们知道了,小花蛇、燕子、蜻蜓、花蝴蝶都有预报天气的本领,他们都是动物气象员。“燕子低飞蛇过道,大雨顷刻就来到;蝉儿雨天唱歌晴天到!”

  4.动物气象员这么神奇,小朋友们还知道那些小动物有预报天气的本领?引导幼儿自由讨论,激发幼儿探索的欲望。如:

  (1)龟背上出现水珠要下雨

  (2)蜘蛛收网要下雨,撒网要晴天

  (3)青蛙跳出水面呱呱叫要下雨,在水里是晴天

  (4)小鱼浮出水面要下雨,在水里自由自在是晴天

  5:在次讲述故事,学说动物间的对话,进一步了解动物预报天气的方式

  三:结束部分:

  老师说出动物的名字,请孩子模仿它预报天气的样子

  四:活动延伸:

  请幼儿查找资料,了解还有那些动物会预报天气?并与大家分享交流。

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