多音字形同音不同的教学教案

多音字形同音不同的教学教案

　　1、引导学生发现多音字、形同音不同的特点。

　　2、感受情境，填写标点。

　　3、通过口语交际培养学生献爱心的思想。

　　学习目标

　　１．认识３个生字，会写１２个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。

　　教学目标：

　　1．初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。

　　2．根据词所描绘的景物，想象画面。感受言语。

　　教学目标

　　1、知识与技能目标:

　　能够正确、流利、有感情地朗读课文;理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。

　　教学目标

　　1、知识与技能目标:

　　能够正确、流利、有感情地朗读课文;理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。

　　2、会认5个生字，会写12个生字。正确读写新词。

　　3、感情朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。

　　4、认识５个生字，会写８个生字，正确读写生字、新词。

　　5、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句

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