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三年级数学《设计旅游路线》教案
教学内容:
第80页实践活动“设计旅游路线”。
教学目标:
了解一些地区或城市之间的路程,初步学习安排自己设想的旅游路线,增强实践能力。
教学具准备:中国地图
教学过程:
一、认识城市或地区间路程
1.出示中国地图,说明南京到北京之间的路程。
你到过哪些城市?你知道我们这些城市之间的路程大约是多少千米吗?
2.我们从地图上看一看,根据南京到北京之间大约有1100千米,估计我们与这些城市之间的路程大约是多少千米。
二、设计旅游路线
1.分小组讨论,你们准备到哪些地方旅游?
2.每组可以在地图上找一找,你要去的这些城市在哪里,讨论怎样的路线去旅游,每段路程坐什么交通工具。然后算一算整个行程大约是多少千米。
3.各组在全班交流小组设计的旅游路线和用的交通工具。
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