计算机应用论文

计算机应用技术论文

时间:2024-06-22 14:21:33 计算机应用论文 我要投稿

【精】计算机应用技术论文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到论文吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是小编整理的计算机应用技术论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】计算机应用技术论文15篇

计算机应用技术论文1

  摘要::对中高职教育来说,课程衔接是维系教育质量的关键。做好课程衔接不仅有助于推动职业教育的纵向发展,同时也能够提高学生的职业技能。现本文从中高职计算机专业课程衔接必要性探讨出发,分析目前计算机专业中高职课程中暴露出的问题以及对学生学习的影响,提出笔者的一些个人建议希望能够解决现存的衔接问题,为我国培养与输送更多专业、对口的计算机人才。

  关键词::中高职;课程衔接;职业教育;课程标准

  国内经济的快速发展以及信息技术的全面渗透,使得社会对于计算机人才的需求量越来越大。这对职业教育来说是一场发展的契机,也是一次职业学生成长的机遇。从目前的情况来看,我国目前的职业教育衔接问题仍有待进一步加强,课程衔接的不完善在职业教育中体现的尤为显著,严重的影响了学生的学习质量。为了确保人才培养的目标能够实现,真正意义上强化我国的职业教育水平,促进中高职业教育协调、可持续发展,就必须对中高职业教育的课程衔接问题进行深入的研究,提出针对性的改进方法,圆满的'完成中高职教育衔接工作。

  一、中高职计算机专业课程衔接必要性

  职业教育是我国应用技术人才培养与输送的前沿阵地。[1]中高职课程的衔接指的是我国的中等职业教育与高等职业教育在专业课程相似或相同的基础上,完成内容和教育体系的传承与结合。二者的衔接是提高学生职业操守、技能水平的重要工作。在职业教育的衔接作用下,二者课程内容既各自独立,同时又连成一体,以整体的形象出现在世人面前。当前我国的中高职教育衔接表现形式为外延式,以课程资源为主导的内涵式并没有引起人们足够的关注。缺少完整的学科体系,限制了中高职教育的协调发展。面对这一困境,做好课程衔接已成为职业教育发展的必然工作。中高职教育必须以课程资源为主导要素,以专业相近、专业对口为前提,打破学科本位的思想,而是要充分体现岗位技能需求,建立以职业技能为导向的职业教育体系。这样才能够实现中高职教育的有效合作,推动我国职业教育的进一步发展。

  二、计算机专业中高职课程衔接问题

  (一)课程设置与教学内容重复

  中高职教育在课程结构衔接、教学资源衔接、教学方式衔接的过程中的首要工作便是先明确中高职教育的方向、结构、资源、方法。不过这一过程的设置很容易出现各种重复性问题。主要体现在由于中高职教育缺少良好的沟通与合作,因此二者在课程设置上以及教学内容上存在教学内容频频重复、教学侧重点不同等问题。例如在中高职教育体系中的计算机应用技术以及计算机软件等课程,不论是课程内容还是课程名称都是完全一致的。二者在实际教学过程中,由于内容过度重复,且都是比较简单的学习内容,所以许多学生也反映只要学好了中职阶段的计算机专业技能就行,高职计算机专业技能即便是不学也能够获得还算不错的成绩。这说明高职教育与中职教育的重复资源在一定程度上浪费学生的学习费用、时间资源,这会严重打消部分学生计算机知识的学习积极性。

  (二)文化课程脱节

  中职学生大多存在文化课薄弱的问题,大多数中职学生相较于文化知识学习,更青睐于技能操作课的参与。这一问题使得中职学生文化课水平普遍偏低,在多年的学习后,中职学生成为高职学生后这种问题同样得不到改善。文化课能力的偏弱使得限制了学生的学习能力,这一问题甚至会影响学生的学习积极性。从中不难看出脱节的文化课程并不利于学生的主动学习。

  三、计算机中高职课程衔接举措

  (一)明确教学目标

  计算机教育必须要明确其自身定位后,根据社会发展需求,以及教育单位的办学条件、毕业生就业状况、社会就业政策等设立相应的课程教育目标。在结束所有目标设置后,再根据每一个学习阶段,也就是中职教育阶段、高职教育阶段的人才输送方向及人才成长计划设置不同的课程内容,只有这样才能够解决中高职课程资源重复性过高的问题。在满足了课程衔接性要求的基础上,设计出不同的教学资源与教育定位。

  (二)选择合适的学制

  当前国内中高职学制大多为3+2体系,即中职院校学生学习3年后,经过考核与选拔进入高职院校进行为期2年的技术学习。这种教学模式体现了终身学习理念,目的在于巩固学生基础能力,拔高学生的技术上限,有助于实现计算机人才职业水平的不断提高。

  (三)优化课程结构

  目前来看3+2相较于传统高职教育在学制上存在少一年的问题,这就要求中高职教育阶段的课程结构与课程组织必须进行相应的调整,从而满足中高职学生的学习需求。课程调整必须要以教育部门规定为前提,既要满足学生文化课程学习需要,也不能忽视学生操作技能的培养。高职教育修学期限仅有2年,所以课程资源的整合与调整是确保学生能够在2年内掌握过去需要3年时间学习任务的重要前提。对此在中职教育阶段笔者建议在第一年完成数语外、市场营销、职业礼仪、软件系统操作。第二年完成数语外、计算机维护与组装、平面设计。第三年完成数语外、语言程序、设备维护与使用、制作网页。高职一年完成高级语言设计、数据库技术、计算机电路、信息安全、局域网维护与组件。高职二年完成专业综合实训、毕业设计与顶岗实习。即确保每一年的课程都能够做到幼小衔接,又达成每一个阶段的教育内容不会重复目的。

  四、结语

  计算机教育的发展顺应了时代的需求,面对社会庞大的计算机人才空缺,职业技术教育就应当发挥自身的作用,积极开展有效性教育,培养与输送更多计算机人才。我国中高职计算机教育目前仍处于探索与发展阶段,结合社会对计算机人才的岗位技能需要,打造完整的职业核心教育培养体系,充分利用中高职即社会教育资源,真正意义上提高所有领域、所有层次的计算机人才素质。这不仅对我国社会发展有着重大的帮助,同时对于职业教育的可持续健康发展而言同样有着现实的意义。

  参考文献:

  [1]顾宇红.计算机应用技术专业中高职衔接课程体系建设研究[J].福建电脑,20xx,32(12):166-167.

计算机应用技术论文2

  【摘要】:信息化已经成为当前社会发展的潮流,计算机应用技术的发展适应了这一趋势。计算机应用技术不仅影响着生活中的方方面面,对工程项目管理的影响也尤为突出。在任务分配、项目形成、项目建设以及后期完善方面影响巨大。本文针对计算机应用技术在工程建设领域项目管理中的应用及计算机应用技术在工程项目管理中存在的局限性进行深入探讨,以期为工程项目管理者提供参考性意见。

  【关键词】:计算机;应用技术;工程项目;应用方向

  前言

  经济的发展离不开技术的进步,技术的进步应逐步应用到具体领域中发挥其作用。计算机应用技术的发展影响着工程建设项目的发展。而工程建设离不开工程管理,虽然计算机应用技术在工程项目管理中存在诸多问题,但是计算机应用技术在项目工程管理中的作用是不可替代的。工程项目管理是建筑领域的必要环节,计算机应用技术在工程项目管理中应用较为广泛,故本文的研究势在必行。

  1计算机应用技术与工程项目管理的内在联系

  计算机应用技术的含义是以网络、移动终端、数据库、计算机设计等先进技术为主,充分了解诸多计算机软件的特点和功能,通过计算机为人们提供定制服务的一门技术,是当今科学技术的发展前沿和发展方向。工程建设具有高投入,规模大,周期长等属性,此类属性决定了项目的建设并非只靠人力所能完成的。所以,在建筑工程领域,其项目管理工作需要技术的支撑,其发展与计算机应用技术息息相关。计算机应用技术存在于项目工程管理的每一个方面。具体的项目建设当然也不能舍弃计算机应用技术,计算机应用技术得以发展进步,工程项目管理就会随之发展。

  2在工程项目管理的应用中存在的制约因素

  虽然计算机应用技术因其自身的特殊性,在实际应用中与工程项目密不可分,呈现出一定的关联性,但是计算机应用技术仍存在制约因素。其制约因素体现在技术落后,设备陈旧,软件更新不及时等方面。我国计算机技术发展迅猛,但日益发展的经济缺乏与其相匹配的技术人员作支撑,长此以往,定会造成经济的缓慢发展。技术人员专业技能不足,面临巨大工程项目任务时完成任务情况事与愿违成为诸多项目工程的通病,企业急需高技术的项目负责人,培训熟练使用计算机技术的高科技人才。部分公司缺乏大量资金更新计算机设备,导致机体老化难以完成巨大的工程项目管理工作[1]。软件方面,软件的更新换代不适用于当今项目管理工程的要求。表现在开发更新的软件适用范围小,科研人员并未针对现今工程项目的需求开发软件,导致软件利用率的低下,工作效率也随之下降。

  3对工程建设和项目管理的作用

  计算机应用技术虽然具有较多的优势,能够帮助人们解决一些棘手的问题,其制约因素同样较多,严重阻碍了管理工作的稳步进行。但依据实际情况而言,其在工程项目管理中发挥的作用也是不可替代的,其首要作用便是资源共享。工作人员可以利用计算机进行在线的交流,沟通经验等。在面临巨大的项目工程时正确利用计算机应用技术有利于项目工作人员对项目的整体把握,使工作任务的.完成更有效率。资源的实时共享,实时更新使项目工程的完成程度一目了然。其在项目工程形成之前的作用也尤为突出。利用计算机技术形成大数据库,将可能预测的,可以避免的错误提前模拟出来,减少了很多在建设过程中的麻烦,大大减少了项目建设时的风险系数,很大程度上保证了员工的生命安全,也使企业较少损失。数据库的及时更新也为形成工程项目提供良好模本。安全系数较高的计算机软件可以将难懂、复杂的工程问题简单化,保证了工程资料的安全性,使管理工作更加严密,提高工作人员的效率。在多媒体技术方面,诸多软件的应用,多种画面效果广泛应用与工程项目当中[2]。随着适用范围的加大,部分不能预测的问题将影响软件某些功能的实施,这便会影响了软件的利用率[3]。因此,在项目工程中不能因为不可预测的风险而盲目的拒绝应用计算机技术。

  4结论

  综上所述,计算机应用技术广泛的应用到项目工程建设管理当中,解决了诸多人力无法解决的问题。信息化的发展带动了计算机技术的发展,将计算机技术应用到项目建设中提高了项目工程建设的透明度,避免出现权责不明的情况,工作效率也就随之提升。我国计算机技术虽然在工程建设方面起到诸多积极作用,但也在存在问题。解决计算机技术的疑点难点是发展网络化,信息化的必然要求,应坚持发展计算机应用技术,使之更好的为项目工程建设服务。

  参考文献

  [1]任华健.针对计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].信息系统工程,20xx,02(01):61~50.

  [2]李万明.浅谈计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].网络安全技术与应用,20xx,04(02):45~46.

  [3]唐传娣.探讨计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].计算机光盘软件与应用,20xx,13(03):140~141.

计算机应用技术论文3

  摘要:

  随着科学技术的发展,计算机应用技术与信息管理的整合是现代信息管理的发展趋势。文章对计算机应用技术在信息管理中的特点和优势进行了说明,并提出了提高计算机技术与信息整合的相关措施。

  关键词:

  计算机应用技术 信息管理 整合

  信息管理是企业、学校等单位和机构的重要管理内容,在计算机技术发展的现代,如何把计算机技术与信息的管理进行有效的整合是需要重点研究的问题。

  1、计算机技术发展简述

  第一代(1946~1957年)是电子计算机,它的基本电子元件是电子管,内存储器采用水银延迟线,外存储器主要采用磁鼓、纸带、卡片、磁带等。由于当时电子技术的限制,运算速度只是每秒几千次~几万次基本运算,内存容量仅几千个字。第二代(1958~1970年)是晶体管计算机。1948年,美国贝尔实验室发明了晶体管,10年后晶体管取代了计算机中的电子管,诞生了晶体管计算机。晶体管计算机的基本电子元件是晶体管,内存储器大量使用磁性材料制成的磁芯存储器。第三代(1963~1970年)是集成电路计算机。随着半导体技术的发展,1958年夏,美国德克萨斯公司制成了第一个半导体集成电路。集成电路是在几平方毫米的基片,集中了几十个或上百个电子元件组成的逻辑电路。第三代集成电路计算机的基本电子元件是小规模集成电路和中规模集成电路,磁芯存储器进一步发展,并开始采用性能更好的半导体存储器,运算速度提高到每秒几十万次基本运算。第四代(1971年~日前)是大规模集成电路计算机。随着集成了上千甚至上万个电子元件的大规模集成电路和超大规模集成电路的出现,电子计算机发展进入了第四代。第四代计算机的基本元件是大规模集成电路,甚至超大规模集成电路,集成度很高的半导体存储器替代了磁芯存储器,运算速度可达每秒几百万次,甚至上亿次基本运算。

  2、计算机应用技术在信息管理中的特点和优势

  计算机应用技术的显著特点就是具有便利性和快捷性,把计算机技术与信息管理进行整合可以有效提升工作效率和工作质量,信息管理的工作具有复杂性和繁琐性,借助机计算机的帮助可以让工作有序而稳定的开展,避免信息的管理工作出现混乱。总的来说,计算机的优势主要体现在两个方面,一方面计算机技术的应用使信息管理者的工作更加有序和方便;另一方面,信息管理工作中应用计算机技术可以让信息管理方面的工作质量得到提高,提高信息的服务质量。目前很多行业中计算应用技术与信息管理都进行了整合,有关资料显示,计算机应用技术的科学应用对各项工作都产生了重要影响,并得到了社会的`认可。例如,在高校图书馆中使用计算机技术,图书管理员可以通过计算机很方便地对图书资源进行管理,学生和教师也可以很方便地通俗计算机来查阅大量的资料。

  3、提高计算机应用技术与信息管理整合质量的措施

  3.1充分提升信息管理意识

  随着时代的发展,信息管理也要打破传统的模式,传统的信息管理思想和管理意识也要得到改变。管理人员要充分意识到计算机技术应用到信息管理中的重要性,这也是实现计算机应用技术与信息管理相结合的关键。信息管理相关部门领导要重点关注信息管理和计算机技术方面的工作,深入理解信息管理和计算机技术融合的重要意义,强化自身对信息管理的认同和理解,根据实际情况在信息管理方面投入足够的资金,让计算机技术能够有效应用于信息管理工作。同时也要加强信息管理人员的培训与学习,提高信息管理团队的意识。

  3.2建立完善的信息管理体系

  完善的信息管理体系是实现计算机应用技术和信息管理整合的基础,完善的信息管理体系可以信息管理提供可靠的依据。计算机在信息管理中的应用需要计算机的技术的支持要求管理人员要掌握计算机技术,充分利用计算机来进行信息管理,熟悉计算机的应用才能保证信息管理系统的安全稳定运行。科学化的信息管理系统包含网络技术、数据库以及多媒体等部分,管理人员需要熟悉计算机的操作以及各种设备的使用,有效提高信息管理的效率。另外,信息管理者还需要检查信息库中的信息,及时发现缺失和不完整的信息,并进行补充;并把信息进行分类,为以后的信息查询和检索工作提供便利。因此,完善信息管理体系对计算机在信息管理中有着非常重要的意义。

  3.3提升信息质量信息

  管理中应用了计算机技术以后,经常会有信息重复的情况出现,不仅为管理工作带来了困难,同时也为信息的查阅个检索带来了不便。因此,需要对信息进行管理和优化,对信息库中重复的信息进行有效的处理,精简信息,及时去除重复的信息,保留有价值的信息,节省储存空间,为信息的管理和用户的查阅提供方便。在高校的信息管理方面,信息管理者想要使计算机技术全面应用到管理工作中,对于不同类型的信息,要制定预期相应的标准,管理人员要严格按照标准来处理信息。同时,信息管理者也要不断学习计算机技术和管理方面的知识,提升使自身的综合素质,以便更好的适应信息管理工作需要。

  3.4丰富库存信息

  如今社会发展迅速的情况下,各种信息的变化都很大,信息的更新速度也很快,保证信息更加的完整和具有时效性,要及时对信息进行更新和增加新的信息,丰富库存信息。丰富的库存信息能够为用户提供丰富的资源,给用户更多的选择,信息还要紧跟时代的发展,避免出现库存缺乏足够的信息,无法满足用户对信息的需求的情况出现。丰富信息库存的方法有很多种,主要有归档、交换以及购买等。可以进行收集的信息的内容也很广泛,广泛的内容可以使信息更加多元化。例如企业的信息管理方面,可以收集企业工作中的内部信息资料,也可以收集企业外部与本企业或者行业相关的信息等。信息的收集形式也可以是多样化的,如电子形式的资料以及纸质资料等。信息管理者只有采取有效的方式,并合理选择具有价值的资料才能得到丰富信息的目的,满足用户对信息的需求。计算机的使用为信息的收集提供了极大的便利,管理者要充分利用计算机来进行信息库存的收集和整理工作。从各种渠道收集的信息中,不可避免的会存在虚假或者错误的信息,需要对大量的信息进行甄别,使用计算机可以快速、有效对信息进行处理,为工作人员节省大量的时间,同时确保了信息的真实可靠。

  4、结束语

  计算机应用技术在信息管理中的特点主要快捷性和便利性,其优势是是可以让信息管理工作更加有序进行和提升信息的服务质量。提升计算机应用技术与信息管理整合质量的主要措施有充分提升信息管理意识,建立完善的信息管理体系,提升信息质量,丰富库存信息。对计算机技术在信息管理中的应有还需要更深入的探索,促进信息管理水平的进一步提升。

  参考文献:

  [1]艾云.计算机应用技术与信息管理的整合[J].无线互联科技,20xx(10):189-189.

  [2]马丽艳,崔琳.计算机应用技术与信息管理的整合思路刍议[J].河南科技,20xx(08):314-314):314-314。

计算机应用技术论文4

  摘要:21世纪是信息的时代,计算机作为信息的源泉已经深入到我们生活的各个方面,随之而来的是计算机网络安全问题。网络安全与我们的生活息息相关,怎样保障我们自身信息的安全性是计算机网络面临的一个重要问题,不论是国家还是个人都对安全问题异常关注。从计算机网络安全基本概念入手来分析现有的网络安全现状以及解决这些威胁的防范措施。

  关键词:计算机网络;安全;防范措施

  伴随计算机的广泛应用而产生计算机网络安全问题是现代信息社会的重点关注问题,计算机网络安全问题制约着计算机技术的发展,也影响着人们日常生活的安定。但计算机的安全防范需要全社会的共同探索,最终找到一个安定的计算机网络环境。所谓计算机网络安全是由硬件安全和软件安全两大部分组成,硬件安全主要指保证构成计算机的硬件设备不会遭受自然或者是人为的破坏。这些破坏导致计算机不能正常运行,一般是指计算机硬盘和其他设备的通信线路不受到破坏。计算机软件安全是指计算机在传输信息的过程中要保证信息完整性、信息保密性和信息可靠性。完整性是指信息在传输中保持整体性,不会被修改或篡改;保密性是指信息只可以被授权的人阅读和改写,不能被人随意窃取或修改;可靠性是指信息是真实有效的,不是过期或者非法的信息[1]。

  1计算机网络的主要威胁

  计算机网络安全主要面对的威胁分为硬件威胁和软件威胁,硬件威胁是指构成计算机的硬件设备面临的威胁,软件威胁是指计算机在传输信息时面对的威胁。

  1、1硬件安全威胁。计算机网络的载体是计算机硬件,如果硬件遭到破坏计算机网络系统必然会受到很大的`限制甚至陷入瘫痪状态。但是计算机硬件安全威胁比较单一,主要是指计算机网络的线路、服务器等设备是否受到火灾、辐射的影响。

  1、2软件安全威胁。因特网最初是为学术性探讨而设计,端口设置签订的协议处于开放状态。这种开放状态是互联网迅速发展的原因,也造成了现在错综复杂的网络安全问题。这种先天性的缺陷让很多不法分子乘虚而入,产生了无数的安全隐患。以下主要介绍较为普遍网络安全问题的成因。

  1、2、1用户淡薄的安全意识。很多用户在使用公共计算机时不注意保护自己的私密信息,在计算机上留下了很多个人信息,诸如计算机记住密码等。还有很多用户随意泄露自己的个人信息给陌生人,这都是很大的安全隐患。在开发层次中,软件开发者漫不经心造成易于被黑客侵袭软件安全漏洞也是重大安全隐患。

  1、2、2有缺陷的 操作系统 。任何一个操作系统在理论上都有安全漏洞,如果在漏洞被人非法利用前排除故障则可避免损失。若黑客控制了安全漏洞后,常利用漏洞控制计算机,使计算机陷入瘫痪。这是黑客窃取计算机信息的常用手段,很多用户的资料信息便在不经意间泄露出去。

  1、2、3计算机病毒。计算机病毒是指黑客编写出的一段计算机小程序,通常是为了达到某种目的。这种程序很难被删除,且有极快的传播速度,常常会导致计算机反应迟缓甚至陷入瘫痪状态,如果长时间感染电脑还可能完成病毒进化造成更严重的后果。在这个过程中,用户信息也会被黑客非法盗取,致使用户损失很多资料和个人信息。

  1、2、4网络黑客。网络黑客是各种计算机病毒的始作俑者,进一步来说黑客的威胁远远大于一般的网络威胁,他们是网络威胁的源头。网络黑客对计算机操作系统了如指掌,他们利用计算机系统中的漏洞编写特定的程序来达到自己的目的,不一定是为了窃取资料而来,有些黑客甚至是纯粹为了好玩或者恶作剧而攻击计算机。黑客的破坏手段就像HIV病毒一样实时变换,难点不在于解除某种特定的计算机病毒,而在于变幻莫测的攻击形式,这是现代互联网整体要面对的问题[2]。

  2安全防范措施

  无穷的安全隐患致使安全防范措施不能一招奏效,对于不同的安全隐患需要对症下药。安全防范措施不仅要包含技术上的防范措施,更要开展社会教育,健全安全法制,从人们的潜意识里消灭安全问题。

  2、1硬件防范措施。上文提到的硬件安全隐患主要是设备遭到破坏造成的,保护硬件安全就是有效的防范措施,主要有防范火灾、抗辐射、抗寒冻等。对于大型机房需要配备安全人员保证事故发生后能得到有效的处理,不会将灾害蔓延到更大的范围,安全人员按时检查全部的计算机设备,防患于未然。在此基础上应该为电脑配备备用的仪器设备,当出现故障是能及时更换正常设备。对于普通用户来说,主要是保证计算机处于安全的环境,不被不法分子强行破坏。

  2、2提高用户的安全意识。计算机用户操作不当或者安全意识薄弱在安全问题上占很大的比例,加强计算机用户的安全意识是防范措施中最重要的一环。计算机用户必须学习一定的安全使用策略,培养出良好的安全意识习惯,这对于一般的黑客攻击和计算机威胁是十分有效的。

  2、3开发先进的 网络技术 。国家积极招收网络相关人才开发出防范软件程序是安全措施的重要部分,这不仅能找到先进的防范策略,还能吸引一部分潜在黑客,使他们成为为网络安全作重要贡献的积极分子。例如防火墙技术,防火墙的主要功能是过滤和控制计算机与外在互联网的连接,及时发现并阻止潜在威胁从而保障计算机有一个安全的网络环境。但防火墙技术有较多的缺陷,不能有效地保障墙内计算机用户的信息安全,对已经感染了的计算机文件和程序无计可施。开发这种技术一方面要发扬原有优势,另一方面要突破原有瓶颈。再比如计算机加密技术,加密技术是指将原有的信息通过计算机程序转换成特定的密文,再通过密钥将密文翻译成原始信息。这是现代计算机最常用的安全保护措施。目前加密技术主要表现为两种形式,一是信息的加密,即利用相应的算法程序将原始信息加密锁定,保证信息安全。二是对信息传输协议进行加密,这种加密方法较为复杂。以上两种形式的加密可以有效地阻止电脑遭受病毒感染,防止黑客入侵,保证计算机网络的安全运行[3]。

  2、4定期备份信息和漏洞扫描。计算机备份可以在系统受到破坏后有效的恢复到系统的原始状态,当受到诸如地震等无法防范的灾害时成功保护系统数据,保证计算机网络能正常安全运行。在面对多变的网络环境时,只有不断的检查修复才能保障计算机安全。单凭技术人员已有的 安全知识 和经验很难解决所有问题,用户要时刻保持安全意识并积极检查,才能发现漏洞并及时修复,保证 系统安全 。

  3结束语

  随着云计算大数据的迅速发展,未来的网络安全环境肯定会面临更多的挑战。个人和国家都必须重视网络安全问题,运用先进的网络安全防范技术来保护网络环境。在此基础上还要与时俱进不断学习安全知识。国家也应该健全安全法律法规,强化公民安全意识,营造出全民防范的氛围才能有效的解决安全问题。

  参考文献

  [1]杨光,李非非,杨洋。浅析计算机网络安全防范措施[J]。科技信息,2011,29:70,93。

  [2]吴俨俨。计算机网络安全防范措施研究[J]。,2013,2:83—84,106。

  [3]付欣,郭鹏。计算机网络安全隐患与防范措施研究[J]。,2013,22:161,163。

计算机应用技术论文5

  1计算机技术在信息管理中的应用特点以及优势

  调查显示,计算机技术在各行业的信息管理中的应用都得到了非常显著的成效,获得了一致的肯定,一方面,借助计算机应用技术,大量的信息管理工作人员得以从浩繁的信息管理工作中解脱出来,节省了人力资源;另一方面,借助计算机应用技术,信息管理工作开展得更为顺利、高效,信息管理引入了计算机应用技术在具体操作中更具准确性。随着我国经济的快速发展以及科学技术的不断进步,信息的种类和数量增速惊人,每个人都淹没在信息的海洋中,这也给信息管理者带来了巨大的挑战,为此,信息管理者必须与时俱进,自觉学习和掌握计算机应用技术,提高自身的管理水平,保证信息管理工作有序进行,在新形势下,将计算机应用技术引入到信息管理中,实现二者的整合,是时下信息管理工作改进的要求,也是时代发展的要求。

  2计算机应用技术与信息管理的整合

  2.1增强信息管理意识

  计算机应用技术与信息管理整合的前提条件就是增强信息管理意识。当今社会是一个被网络覆盖的社会,信息充斥着我们的生活,随着我国市场经济的不断发展,各行业普遍要面临着激烈的市场竞争,要想在行业内立足脚跟、稳步前进,就必须掌握行业中的第一手信息,增强自身的信息管理意识和水平,加大对这方面的投入,以期为信息管理工作的顺利开展创造有利的条件。

  2.2健全信息管理系统

  计算机应用技术与信息管理整合的关键环节就是健全信息管理系统。计算机应用技术与信息管理的整合一定要建立在坚实的信息素养上,充分发挥计算机应用技术的便利性和快捷性特点,而实现这一点就必须建立和健全信息管理系统,保证该系统的`可靠性和稳定性,以实现提高信息管理工作质量和效率的目标。通常,完善的信息管理系统都需要计算机应用技术和与此相关的信息技术的支持,这对信息管理的具体环节会起到直接的影响,还应建立数据库,并对数据库的内容进行及时、有效的补充,以便于以后的检索和使用。

  2.3提高信息质量

  计算机应用技术引入信息管理中,在于信息管理整合后,可能会出现相同或相似的信息,致使信息重复,影响信息管理工作,严重者会造成重大损失。因此,有必要加强信息管理,提高信息质量。在现实工作中,要想获取有价值的信息,提高信息总体质量,就应建立一个数据库并及时完善数据库系统,将获取的各类信息加以划分、处理和保存,形成一个有效的数据系统。此外,还应实现信息管理工作的全面计算化,结合各种数据的特征,确立不同的标准,制定相应的规范,督促信息管理工作人员提升自身水平,以此来实现信息质量的提高。

  2.4优化库存信息

  信息管理系统能否有效发挥作用,信息质量能否得到有效保障,都直接取决于库存信息,要想充分发挥库存信息的作用,就必须对库存信息进行及时的补充和更新,持续积累、不断优化,以便为信息管理工作的有效开展提供保障,以及为用户提供更好的服务。库存信息的优化,必须结合用户的需求,信息管理人员应努力拓宽信息收集渠道,及时与用户交换意见,以便及时改进为用户提供有价值的信息。在收集和整理信息过程中,信息管理工作人员应格外注意获取信息的准确性和真实性,以确保库存信息利用达到最优状态。

  3结论

  综上所述,在现今的各行业中,计算机应用技术应用于信息管理工作,对其工作质量和效率的提升,起到了不可替代的作用,有鉴于此,根据计算机技术在信息管理中的应用特点以及优势,将计算机应用技术引入到信息管理中,并对二者进行整合,以期为信息管理工作做出积极的贡献。

计算机应用技术论文6

  1企业信息化及计算机应用技术的定义

  企业信息化是指企业采用最先进的管理方法和技术,以信息资料为主要对象,推动企业的良好发展,使得企业的各个方面都得到很好地安排,企业信息化可以使企业实现规范和优化的管理,使得企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。总之,企业信息化通过计算机应用技术,使得企业的自动化水平和管理水平进一步提高,从而使得生产效率提高,生产成本降低,企业的生产效益提高,进而使得企业的竞争地位上升。

  计算机应用技术指的是计算机的软件和硬件的各种功能,人们能够对软件和硬件进行操作,实现它的功能,进而高效、快速地完成各项工作。计算机应用技术具有几个特点:首先就是操作特别简单,计算机的基础知识能够让计算机用户在极短的时间内了解并掌握,有的用户还可以掌握计算机软件的应用,因此,计算机应用技术具有很大的群众基础。其次就是计算机应用技术具有需求整合性的特点,人们的需求不同,因此对计算机应用技术的要求也就不同,计算机应用技术将不同客户的不同需求进行整理,然后根据这些需求来形成一个专门的系统,根据客户需求的变化对系统进行改进和优化,为客户提供一个良好的工作平台。再者就是计算机应用技术具有信息共享性,其共享性使得信息的世界变得非常小,信息的传送都变得如此的简单。

  2计算机应用技术在企业信息化过程中的应用

  计算机应用技术在企业信息化的'过程中的应用主要体现在好几个方面:第一就是在企业生产的过程中,应用到了计算机应用技术,这样可以提高生产和控制自动化的水平;第二就是在企业内部的管理中也用到了计算机应用技术,这样可以解决企业信息复杂、麻烦的特点;第三就是在企业的经营活动中用到了计算机应用技术,在当今快速发展的社会中,计算机应用技术融入到了企业的经营活动中,为企业的经营活动提供了有利的条件,推动了企业信息化的发展。

  3计算机应用技术对企业信息化的影响

  3.1提高办公效率

  每个企业的信息都是数量庞大的,而且信息的来源还不同,信息数据还非常复杂,这对企业信息管理增加了难度,但是将计算机应用技术应用在企业信息管理中时,就可以在短时间内将信息进行整理、传输和分享,使得企业的办公变得轻松自如,使办公变得更加灵活,为以后开展各种活动奠定了良好的基础。与此同时些不合理、非常复杂的业务环节就可以去掉,由此就可以减少工作人员失误而造成的工作损失,这样可以将企业资源实现很好地分配,节约人力、财力和物力,进一步提高工作效率,使得企业办公效率也提高,进而提高企业的效益。

  3.2提高企业的综合实力

  企业的综合实力是一个企业是否强大的重要标志。当一个企业具有了很强的综合实力时,这个企业就能在激烈的市场竞争中处于优势的地位,因此,提高市场竞争力是每一个企业发展的目标。计算机应用技术保持着跟随时代的脚步而发展的速度,若要想企业与时俱进,就应该将计算机应用技术融入到企业信息化中,这样就可以将企业的内部信息进行很好地整理,保持信息的共享和畅通,使得企业员工知道自己的岗位职责,使得员工具有很强的责任感和很高的工作积极性。通过计算机应用技术还可以将工作人员的工作技术和工作经验进行整理和归纳,进而转化为公司内部的资源,进一步来激发公司员工的创新能力。以上这些都可以使得企业高效率地运转,使得有限的资源发挥极大的作用。总之,在企业信息化建设中投入计算机应用技术,可以很好地提高企业的综合实力。

  3.3使企业获取信息及时准确

  每一个企业都会包含大量的信息,这些信息都是与企业的生产、经营、管理和各种活动有关的。还有一些员工的个人信息、业务信息、财务信息等这些基础数据,为了保证企业正常运行,就应该保证这些基础数据的准确性。在企业信息化的过程中应用到计算机应用技术时,就能很好地满足这个要求。计算机应用技术可提高这些基础数据录入的自动化水平,并且还可以将这些数据自动放到其相应的数据库,对这些信息进行加密和权限设置,保证信息的安全。当用户需要时,可以很快地将信息进行整合和传输,实现信息及时准确地传输,满足企业和用户的需求。

  4结语

  总之,计算机应用技术在不断地发展,企业信息化的程度也在不断地加深,计算机应用技术在企业信息化的过程中发挥着至关重要的作用,计算机的应用范围也在不断地扩大,贯穿着企业信息化的整个过程,推动了企业信息化的发展。

计算机应用技术论文7

  摘要:社会经济和科技的发展促使计算机应用技术应用空间进一步扩展,计算机应用技术和信息管理的整合能够进一步发挥出计算机应用技术的优势。为此,文章在分析计算机应用技术与信息管理整合优势的基础上,结合实际具体分析计算机应用技术和信息管理整合策略。

  关键词:计算机应用技术;信息管理;整合

  在时代的进步发展下,计算机应用技术被广泛应用到社会发展的多个领域中,对多个领域发展起到了重要的促进作用。在信息资源数量和类别的丰富下,人们在享受海量信息的同时怎样实现对各种信息资源的高效利用成为有关人员需要思考的问题。计算机应用技术和信息管理的融合能够进一步提高信息管理效率。为此,文章就计算机应用技术与信息管理的整合问题展开探究。

  一、计算机应用技术在信息管理中的应用特点

  计算机应用技术具有高效、准确的特点,被广泛应用到社会生活的各个领域。信息管理是一项复杂化、繁琐化的工作,具体是指主体对文字、图片、声音、视频等信息的保存处理,具体操作流程包括信息收集、信息加工、信息应用等。在社会发展的多个领域中都在不同程度上涉及信息管理,比如教育行业、医学行业等。计算机应用技术和信息管理的融合能够在一定程度上降低信息管理工作失误,提高信息管理工作效率,进而促进我国信息管理工作发展。在计算机应用技术的辅助下,有效缩短了信息管理时间,提高了信息管理效率,减少了信息管理工作中不必要的人力、物力和财力消耗。另外,在一些教育机构和办公领域,将计算机应用技术和信息管理结合能够在最大限度上缩短图书信息检索时间,提高图书馆书籍的管理质量,提升了图书馆图书信息检索效率,也提高了图书馆信息资料的管理准确率。学生到图书馆借阅图书的时候只需要在计算机上输入书籍信息就能够及时找到需要借阅的图书,提高图书阅览效率。

  二、计算机应用技术与信息管理的整合策略

  (一)加强信息管理工作意识

  现阶段我国处于信息化发展快速时期,社会各个领域发展普遍呈现出信息化的发展态势。在激烈的市场竞争环境下想要获取发展地位,需要各个领域提高对各类信息的获取效率,应用最新技术手段来收集、分析、处理信息。为了能够进一步促进计算机应用技术和信息管理的整合,需要相关人员加强对信息管理工作重要性的认识,同时还需要具备计算机应用技术和信息管理整合思维,从而在市场发展中积极抢占先机。

  (二)完善信息管理应用系统

  信息管理工作是企业发展的重要基础,计算机应用技术支持下的信息管理应用系统是一系列信息管理工作的关键,关乎整个信息资料的真实、安全,同时也影响信息管理人员的工作效率。在新的`历史时期,只要将计算机应用技术和信息管理有效整合,完善信息管理应用系统才能够实现信息管理工作的有序、高效进行。信息管理应用系统的建立需要相关人员通过学习不断掌握各类计算机应用技术和信息管理操作常识,并通过实践不断提升自己应用计算机的专业性。另外,在数据库技术、多媒体技术和网络技术的不断发展下,信息管理系统的建设和完善还需要学会整合这些技术形式,通过多种技术的整合来提高信息管理应用系统效率,为信息管理工作提供更多支持。在网络技术的快速发展下,还需要有关工作人员掌握更强的网络技术操作技能和工作素质,积极打造理想的信息管理网络系统,并应用最新技术形式提高信息管理网络系统的稳定性、安全性、可靠性。

  (三)提高信息管理质量

  计算机应用技术和信息管理整合的过程中容易出现信息反复的现象,额外加大了工作负担,不利于信息管理工作的高效进行,也不利于企业的长远运行发展。为此,企业决策者和信息管理者需要结合实际及时采取应对措施,通过建立完善的信息数据库系统来保证各项信息应用的安全,提高信息收集、整理价值。在信息管理数据库中还需要详尽的记录企业全体人员的信息、企业组织机构、企业发展项目等内容,从而为企业管理者的后期管理、搜索、查询提供重要支持,在最大限度上减少信息管理工作重复现象的发生。另外,还需要信息管理人员对信息管理系统进行数据化处理,制定数据管理标准,并结合实际情况调整数据管理目标。

  (四)实现对信息管理数据库信息的及时更新

  信息管理数据库信息是企业信息管理标准制定和企业稳定运行的标准,数据库信息的不完善不利于企业管理者做出正确的决策,甚至还会导致企业发展效益受损。因此,企业信息管理人员需要结合实际及时更新和完善信息管理数据库,从而不断发挥出信息管理数据库的应用价值,为企业管理人员的决策提供重要支持。

  三、结语

  综上所述,计算机应用技术与信息管理的整合能够提高信息管理效率,减少不必要的人力、物力和财力消耗。但是从我国现有的经济实力和技术水平来看,计算机应用技术和信息管理的融合还面临一些新的挑战。为了能够更好的实现二者整合,需要信息管理工作人员紧跟时代潮流,通过学习不断掌握最新的计算机应用技术,并将其应用到信息管理中,从而提高信息管理工作质量和工作效率。

  参考文献:

  [1]马兰.计算机应用技术与信息管理的整合分析[J].信息通信,20xx,10:151-152.

  [2]邹大江.计算机应用技术与信息管理的整合[J].信息与电脑(理论版),20xx,21:161-162.

计算机应用技术论文8

  摘要:

  随着我国科技水平的不断提高,计算机应用技术在各个领域都得到了广泛的应用,使各个行业都得到了显著的进步和发展,对我国经济发展具有十分重要的意义。特别是近几年来,计算机在工程项目管理中的应用效果尤为明显,实现了工程项目管理中对各种数据的收集、分析和整理,节省了大量的人力与物力的同时,也合理优化了资源,从而使资源得到更有效的利用,所以,计算机应用技术对提高我国的工程项目管理水平起到了很大的作用。笔者主要对计算机应用技术在工程项目管理中的应用和问题进行简要分析,希望对其以后的发展有所帮助。

  关键词:

  计算机技术;工程项目管理;网络技术

  近几年来,随着我国经济改革开放步伐的不断加快,市场竞争日益激烈,企业要想获得更好的发展前景和更大的经济利益,就需要对工程项目管理进行更好的改革和完善,这样才能与时俱进,适应社会的发展潮流。而随着计算机应用技术水平的不断提高,工程项目管理的水平得到很大的提高,还能够解决工程项目管理中的很多问题,从而实现科学化的管理模式,有效提高项目工程管理的工作效率以及企业的经济利益,更能够让企业以后的发展更加稳定和长久。

  1计算机应用技术的概念

  计算机应用技术的主要作用是通过利用互联网技术、多媒体技术、计算机辅助设计、数据库设计等各种计算机软件技术,为不同的人群提供他们所需要的服务,能够为各类企业、事业单位、金融机构及政府部门提供信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的服务的一种综合性的计算机技术,是未来计算机技术领域的主要发展趋势。计算机技术在很多领域都得到了广泛的'应用,当然也包括工程管理领域,对提高工程管理效率具有很大的帮助。

  2工程项目管理概述

  工程项目管理主要指的是从事工程项目管理的相关企业,因受业主委托,按照合同约定,代表业主对工程项目的组织实施进行全过程的管理和服务。工程项目管理的内容比较多,包含了很多工作,且过程十分复杂,规模庞大,其中包括:保证项目设计、采购、施工、安装调试的各个环节顺利进行,对施工的安全、质量、工期、投资成本进行控制,还有质量管理、成本管理、人力资源管理等各项工作。因此,涉及了很多方面的信息管理,而且数量比较大,会给工作人员的整理和查找工作带来比较大的困难。所以,就需要在工程项目管理中引入计算机应用技术,利用计算机应用技术的优势,可以对工程信息资料实现动态化管理,可以在很大程度上减轻工作人员在资料管理方面的负担。另外,可以对工程的数据信息进行实时处理和分析,从而有利于工作人员对施工成本和质量进行把控[1]。

  3计算机技术在工程项目管理中的应用

  3.1网络技术的应用

  网络技术是一种新型技术,主要是为了把互联网上的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和协作,从而让企业能够更加透明地使用资源,并按照需求来获取信息,所以,非常适合应用到企业的工程项目管理中。现在的很多大型工程项目,需要政府单位、建设单位、施工单位、监理单位等多方共同参与到项目中去,才能保证项目工程顺利进行下去。所以,就需要监理一个网络交流平台,让所有参建单位的相关人员都能够参与进来,共同对工程项目管理进行沟通、讨论和交流,并提出相关意见,从而有利于管理人员对工程项目管理中存在不足或问题进行完善和改进,这样才能更有效提高工程项目的管理水平。另外,工程项目施工人员也可以通过这个网络平台和管理人员进行有效的沟通,方便管理人员实时录入、整理、分析现场施工情况的相关数据,从而实现对施工现场的实时监督和控制,在很大程度上降低了安全事故发生的概率,有效提高了生产效率,进一步提高了企业的经济利益[2]。

  3.2多媒体技术的应用

  随着计算机网络信息技术发展速度的不断加快,多媒体技术被广泛应用到工程项目管理中,在很大程度上提高了工程项目管理水平。经过多年的研究,目前,我国的计算机硬件水平已能够满足计算机应用技术在工程项目管理中的应用需要,并且开发工程实体软件来展现实物图形,从而推出专门为工程项目管理服务的管理化软件。这种多媒体软件的应用虽然能够在很大程度上提高工程项目管理的水平,但是也存在一定的风险。因为多媒体技术软件本身就是一项非常复杂的管理系统,会受到很多相关的不确定性因素的影响,也就可能对企业的经济利益造成很严重的影响。目前,我国很多企业的工程项目管理都是粗放式的,管理比较放松,基本上都是自由发展,工程项目的质量、成本和施工进度根本得不到有效的控制,所以,要想统一执行工程项目管理还存在很大的困难。

  3.3工程项目管理软件的应用

  在实际的工程项目管理中,需要管理的内容比较多,过程比较复杂,要想实现信息化管理也是非常困难的。在传统的工程项目管理中,经常是通过人工计算的方法,来对项目施工中的人力与物力进行管理,费时又费力,而且中间可能还会出现错误和问题,效果不是非常理想。而通过工程项目管理软件的应用,企业管理人员和相关管理部门就可以实时了解到现场的施工情况,从而以此为依据来科学、合理地调整建设计划或是工程图纸,还可以根据现场的实际施工进度,来制定工程项目管理施工进度计划,从而对现场的人力、物力、设备等各种资源进行合理优化,在很大程度上提高了工程的施工效率,这也就在一定程度了降低了工程建设的施工成本,保证工程项目建设能够顺利进行,提高了企业经济效益,促进企业发展,提高了企业的工程项目管理的综合水平[3]。

  3.4办公自动化软件的应用

  为了让企业的相关工程项目管理人员更好处理工程项目文件、数据和资料,就必须要应用到办公自动化软件。因为工程项目管理需要管理的数据比较多,内容也比较复杂,办公自动化软件就很好解决了这个问题,能够在很大程度上提高管理人员的工作效率。目前我国比较流行的办公自动化软件有Office办公软件,其中包括Word、Excel、Powerpoint、Access、Outlook等功能性软件,前三种比较常用。Excel软件的电子表格能力能够让管理人员更好对工程项目管理中的文件和数据进行科学、系统的整理,对日后的使用和查找起到很大作用,从而让工程项目管理更加系统化和规则化,减少了管理人员的工作量。另外,一旦处理的文件或数据出现纰漏或错误,就可以随时随地修改文件,这也是办公自动化软件的一大优势,从而有利于提高工程项目管理的管理水平[4]。

  4计算机应用技术应用在工程项目管理中存在的问题

  4.1硬件方面的问题

  要想在工程项目管理中更好发挥出计算机应用技术的优势,就需要通过计算机硬件的支撑来实现,所以就需要工程企业投入相应的资金和人力购买计算机硬件设备,并对这些设施进行安装和调试。此外,如果不及时更新这些硬件设备,也会对计算机应用技术的应用造成影响,这样就会达不到应用的理想效果,所以需要工程企业对计算机硬件的更新加强重视。但是,随着科学技术发展的速度加快,计算机的相关硬件设备更新比较快,很多企业不愿花费更多的资金和时间在计算机硬件设备的更新上,从而无法让计算机应用技术在工程项目管理中的应用得到可靠的保障,也就降低了管理工作的效率,会对企业的工程项目管理水平造成很严重的影响[5]。

  4.2软件方面的问题

  计算机软件是管理人员与计算机硬件之间的接口界面,是保证计算机应用技术能够在工程项目管理中更好应用的重要依据。因此,为了提高计算机应用技术的使用效率,就必须要考虑将软件和硬件相结合,这样才能更有效提高工程项目管理的整体水平。但是,由于目前的软件市场比较混乱,没有完善的管理制度,计算机软件的质量有高有低,大多数软件还存在盗版的现象。所以,工程企业在选择计算机软件时,也应适当投入一些资金,选择一款适合工程项目管理应用的正版软件。另外,企业还需要考虑长远的发展,培养一批项目管理的专业性计算机技术人才,提高企业工程项目管理水平,促使企业信息化管理更加完善。

  4.3技术人才方面的问题

  计算机应用技术是社会发展的一种必然产物,是一种新型技术,需要专业技术人员掌握计算机科学知识及应用能力、信息管理能力、信息分析能力等,才能实现计算机应用技术的应用。但是,目前很多工程企业对工程项目管理的专业性技术人员的培养并没有予以足够的重视,从而导致即使有好的软件和硬件支撑,也无法有效提高工程项目的管理水平。所以,优秀的工程项目管理人员不仅要有丰富的项目管理经验,还要具有算机应用技术方面的知识。另外,还要加强专业型工程项目管理人员的培养,并且积极引入专业性的工程项目管理人才,提高管理人员的综合水平,只有这样才能更好发挥出计算机应用技术在工程项目管理中的优势,从而在很大程度上提高企业的工程项目管理水平。

  5结语

  综上所述,计算机应用技术在工程项目管理中的广泛应用,让企业的工程项目管理水平得到了有效的提高,增加了企业的经济利益。但是由于工程项目管理本身就非常复杂,要想充分发挥出计算机应用技术的优势,工程企业就必须加强对工程项目管理人员计算机技术能力的培养,不断优化计算机应用技术的软件和硬件,综合运用各种技术和软件,才能够最大程度提高企业的工程项目管理水平,促进企业健康、稳定发展。

  参考文献

  [1]张旭召.刍议计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].电脑迷,20xx(12):157-158.

  [2]韦应珠.工程项目管理中计算机应用技术的应用探究[J].电脑知识与技术,20xx(31):79-80.

  [3]李万明.浅谈计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].网络安全技术与应用,20xx(4):45-46.

  [4]唐传娣.探讨计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].计算机光盘软件与应用,20xx(13):140-141.

  [5]梁红杰,蔡丽虹.计算机应用技术在工程项目管理中的运用探析[J].网络安全技术与应用,20xx(5):225-226.

计算机应用技术论文9

  摘 要:现阶段社会的发展主要依靠的就是信息技术,而在信息化领域中,以计算机为代表的信息化成功的渗入到了人们的生活当中,对于计算机应用技术来说,运用与之相关的软件来实现计算机中的相关需求,也是为计算机应用的相关技术人员提供有力的网络参考。本文对计算……

  关键词:计算机应用论文

  现阶段社会的发展主要依靠的就是信息技术,而在信息化领域中,以计算机为代表的信息化成功的渗入到了人们的生活当中,对于计算机应用技术来说,运用与之相关的软件来实现计算机中的相关需求,也是为计算机应用的相关技术人员提供有力的网络参考。本文对计算机应用技术的现状进行分析,并根据出现的现状提供有效的改善措施。

  1.计算机应用技术

  计算机技术在我国已经有多年的发展历史,而且每一年都有更新,现阶段已经成为了具有强大信息处理功能的网络技术,现阶段,计算机处理的信息涵盖了各个方面的内容,像文字、图像等不同类型的信息,计算机处理系统都有涉及,而对于计算机的应用技术来讲,它的核心技术则是在对计算机信息的处理上,而本文就是从计算机信息处理的相关应用功能出发,并从计算技术等多个方面来分析计算机应用技术的现状。

  (1)数值计算技术

  数值计算是目前计算机应用技术中最科学的计算方法之一,这种计算方法在计算机刚开始运用的时候起到了非常大的促进作用,后来随着科学技术的发展,在一些高端技术领域也会遇到一些很难解决的计算问题,而如果使用计算机技术的话,就可以很好的处理这些问题,数值计算就是运用计算机来处理各个应用中所联系的数学计算,虽然说数值计算是计算机应用技术中一个非常关键的领域牡丹石还是有很多问题没有得到有效的解决。比如说怎样做好数学模型,让计算机能够解决实际存在的问题。让计算机能够正常运作。

  (2)图像媒体技术

  这一技术主要分为计算机图形学多媒体技术等等,而计算机图形学是指利用计算机来生成不同的物体图像的一种方法。这种技术手段的涉猎范围非常广泛,比如说在某一图形的造型上,可视化程度上等等,多媒体技术是现阶段使用最广泛的应用技术之一,它主要是对文字等计算机相关的信息进行一个综合处理,与此同时,计算机应用技术还研究媒体信息中的相关设备设施。计算机软硬件技术在我国的.发展使得图形图像处理技术也取得了很大的进步,而且在计算机信息系统等方面也取得了长远的发展,尤其是在文字识别和计算机图像识别这一块,通过多年的发展,我们发展,文字识别和计算机图像识别俨然已经成为了计算机应用中的核心技术,再加上数字图像处理技术与图形技术的有机结合,让多媒体技术的发展提升了一个层次。现如今人们也可以通过多元化的形式来表达自己的思想,现阶段,多媒体技术已经融入到了人们的日常生活和工作当中,尤其是人们对网络技术的使用,更为人们的生活带来了极大的便捷条件,但是任何一种技术都是有其缺陷的,图像媒体技术也是一样,比如说对三维图形的数据处理速度还需要进一步的提高,对海量的媒体数据的存储还需要进一步加强。

  (3)控制仿真技术

  计算机控制技术在进入到二十一世纪之后,在工业领域的应用已经让计算机控制技术达到了核心的控制地位,而且使用计算机控制技术的企业所取得的经济效益也是非常好的,所以说计算机控制主要是根据实验对象的相关信息,通过计算机所采集的信息而得到控制质量,从而达到控制受控对象的目的。而我们所说的仿真技术则是根据实际的教学需求而创建的数学模型,在此基础上利用计算机来模拟所创建的系统模型,从而研究仿真的系统技术。现阶段,集散型的控制系统已经在现代化的工厂当中被广泛应用,而像高端的微机控制系统技术也随着技术的不断进步逐渐拓展到了空调、洗衣机等生活设施当中。虽然说计算机仿真技术已经被广泛的应用在了工程、设计等多个领域当中,但是计算机控制与仿真技术在实际的运用过程当中还是会存在一些问题,比如说,计算机控制系统在使用的时候还有一部分没有达到智能的相关要求,而且还有很多计算机仿真系统对现实的模拟真实度达不到标准。

  2.计算机应用技术的改善措施

  随着计算机应用技术的不断发展,计算机中所具备的听说读写看等相关功能也在不断的更新中变得强大起来,而且融入人们生活的速度非常快,但是需要注意的是,计算机应用技术发展至今,虽然在不断的更新当中,但是所出现的问题仍旧是非常多的,而且还有很多的应用领域没有运用到计算机应用技术,这些领域还需要进一步的拓展,基于此种情况,现阶段已设计出了以三维GIS的石化管网心态,运用这一系统来探讨计算机应用技术的改善措施。在我国的石化企业中,管网系统是非常重要的设施之一,对于我国的石化企业来说,如果说设备出现了故障,那么大多数情况都是发生在管网上的,所以需要通过计算机系统来帮助石化企业处理这方面的问题,而基于三维GIS的石化管网系统是满足此需求的最好选择。基于三维GIS的石化管网系统其所具备的数据流程。我们通过对三维GIS石化管网系统的分析后发现,对计算机应用技术的创新还需要采取以下几种措施:

  (1)强化基础设施

  我国目前已知的计算机应用系统中,百分之八十以上的系统支持平台都是依靠国外先进技术做支撑的,虽然说近几年在某些应用领域也有所突破,但是从整个计算机的应用上来看,应用技术还是没有什么创新型可言,所以,我国要不断的去刺激企业发展,鼓励企业对计算机应用技术技术进行创新研究。政府部门也要适当的减免税收,给与政策上的支持,最终创建出属于我国自主研发的系统支持平台。

  (2)加强综合技术的推广

  对于一个信息系统来说,如果只是实现了信息系统的正常运转其实并不是成功的,还要让信息系统与其他的系统有机的整合在一起,这样最终呈现出来的效果才是最好的。现阶段,我国在计算机的应用方面有很多类似的独立系统,说是独立,其实就是没有与其他系统整合的功能,因此还需要我们不断的去综合多种计算机的应用技术,以此来创造出全新的集成系统,这样一来,创造出的系统才能够真正的实现自身的价值。从而获得经济效益。

  (3)对技术难点进行研究分析

  之前的计算机应用技术中很多都是相对比较传统的技术,这其中其实还是有很多的技术重点难点得不到有效的解决,所以,我们可以通过不同的方式方法来鼓励我们的科研人员不断的挑战自己,对计算机的相关应用技术的重点难点进行突破,这样的一种尝试有可能会进一步的促进我国的计算机应用技术向世界先进水平迈进。

  3.结语

  21世纪人才是社会发展的坚实根基,人类对计算机应用技术的需求越大,就越能够促进计算机应用技术的长远发展,但是从我国现阶段的计算机应用技术发展情况来看,还是有着非常大的发展空间,所以还需要我们的专家学者、科研人员为计算机应用技术的发展贡献自己的力量。

计算机应用技术论文10

  【摘要】随着社会的高速发展,计算机已经普及到日常生活中去了,随之,中国迎来信息时代,推动了计算机技术人才市场的发展,计算机应用人才被社会迫切需要,如今社会对这类人才呈现出供不应求的局面。高职院校教育是组成我国教育事业的核心部分,几乎任何一个高职院校都设立了计算机应用技术专业,但是高职院校培养的此类人才的社会反馈却不理想,所以,高职院校应该大力加强计算机应用技术专业教学的改革创新,只有改革创新才能让学生更好地掌握计算机应用技术。

  【关键词】计算机;高职院校;应用技术;改革创新

  作者简介:赵凯(1982-),男,河南人,本科,讲师,研究方向:计算机应用技术

  计算机应用技术在我国越来越受到人们的重视,特别是随着中国互联网在各行各业的普及,培育出更加优秀的计算机人才就显得尤其重要。每年有大批量高职院校培养的计算机应用技术专业毕业的人才走向社会,同时,社会也对这些人才做出了合理的评判,但结果却不尽人意。由此,我们得出目前高职院校对计算机应用技术人才的培养方式有很多问题,这催促高职院校必须在计算机技术专业人才的培养上改革创新,为社会提供合适的人才。本文详细的分析了计算机应用技术在教学中遇到的问题,并提出了对应的改革策略。

  1简要分析计算机应用技术专业学生的特质

  计算机应用专业教学改革的对象是该专业的学生,因此首先需要分析计算机应用专业学生的特点。首先,从学生的文化基础上分析:高职院校计算机应用技术专业的学生不愿意去学习文化基础课程,导致他们的文化基础不牢固。高职院校计算机应用技术专业的学生出来来自与高中职业职业技术学校,还有一部分来自与高考录取而来,高中职业技术学校的学生,本身在文化基础方面就比较薄弱,高考录取而来的学生,在高中时,就对文化基础课产生厌倦的情绪,当一到大学,就完全放松自我了。其次,从学习态度上分析:高职院校计算机应用技术专业的学生,在学习计算机应用技术专业还是有很积极的态度,但是他们缺乏学习的方法,久而久之,不得学习之法,容易导致放弃学习。最后,从学习心理学上分析:高职院校计算机应用专业学生具有很强的思维能力,由于高中时期产生的心理自卑,导致他们对于学习不抱有自信心,以消极的态度对待计算机应用专业的学习。

  2简要描述计算机应用专业教学中的问题

  2.1教师专业素养不够

  熟话说,给学生一碗水,教师要有一桶水。这里就体现出要较好学生,对教师的专业素养要求非常高。目前,由于高职院校对计算机应用技术专业学生实施的扩招政策,导致很多缺乏大量的教师,这时,教师的招聘就降低了要求,新招教师基本都来源于更高层次院校毕业的学生,此类教师大部分没有丰富的实践经验,在教学过程中,没有实际的例子,只有空泛的理论,很难引起学生的兴趣。

  2.2专业建设不明确

  计算机专业是实际操作非常强的专业,但是在高职院校计算机应用技术专业的教学中,多以理论为主,实践操作的机会少。计算机应用技术专业的学生毕业之后,在高职院校学习的理论知识和锻炼的实践能力,在实际操作中没有用处,所以,高职院校专业建设不明确亦是其中一个问题。

  2.3教学设备缺乏

  学生进入高职院校学习,其中一个最大的目的就是毕业之后能找到一份与专业相关的工作,提高就业也是高职院校的办学理念。高职院校计算机应用技术专业人才不能够吗满足社会的要求其中有一个原因是教学设备缺乏,高职院校缺乏与时俱进的实训室、实训基地和实训软件等。

  2.4教学内容陈旧

  计算机行业无疑是高速发展的行业,教学内容更新速度跟不上行业更新速度,导致教学内容陈旧。这个问题基本普遍存在于高职院校,教学内容陈旧导致学生在学校学习的知识,到工作中使用不到,最终导致学生失业。

  2.5对考试监管力度不够

  现在的考试越来越容易,不是计算机应用技术的考题变的越来越简单,而是监考老师越来越不重视考试了。考试之间学生们互相抄袭,甚至还有不少老师帮忙作弊,监考人员都是睁一只眼闭一只眼,一切都是为了考试通过率。所以导致学生对计算机应用技术的专业学习持有无所谓的态度。

  2.6职业规划混乱

  高职院校计算机应用技术专业的教学中,所有教师都忽略了指导学生进行职业规划,很多刚毕业的计算机应用技术人才,对自己未来的人生、未来的职业很混乱,不了解自己的兴趣爱好和性格,不知道自己的方向在哪里,也不清楚自己应该从事哪个方面的工作。对待工作总是抱着试一试的态度,从而导致该类型人才失去了工作的稳定性,失业率和换行业率非常高。

  3详明提出计算机应用专业教学改革的措施

  3.1打造具备专业素养的教师团队

  为提高计算机应用技术专业毕业生的就业率,为了促使他们所学的知识能够实实在在的应用于工作中,这要求高职院校有一直高素养的教师团队。对于快速更新的计算机行业知识,学校应该定时定期的组织计算机技术专业教师去培训、参加计算机行业讲座,同时,高职院校一年应该挑选两到三个计算机专业教师出国学习国外先进的计算机行业知识。对于教师缺乏实践经验这一方面,学校应多和知名计算机企业接触,让教师去企业学习,在企业锻炼自己的实践能力,这样既能够促使教师了解社会上需要哪类知识的人才,又可以使教师累计更多的教学案例,这些教学案例可以用于以后的教学上,以吸引学生对于计算机应用技术专业学习的兴趣。

  3.2完善专业建设,成立因材施教政策

  高职院校计算机应用技术专业要定期的进行市场调研,了解计算机应用技术专业市场需要,明确最受欢迎、最稀缺的是哪些型人才,然后根据市场的需求情况,创立并完善学校独特的专业建设,教给学生能使用到的计算机技术。同时,在计算机应用技术专业学生毕业之前提供其去社会锻炼一个月的机会,促使学生熟练运用学校学习到的计算机技术。世界上每一个人都是独特的,每一个学生都是有自己的个性的。在计算机应用技术专业教学上,教师应该针对学生的`个性因材施教,不要强制的教授给学习教师认为对的东西,也不能够没有区别的笼统的教学。比如,有些计算机应用技术专业的学生可能擅于记各类代码,那么教师应该重点培养该学生的编程能力;又如有,有些计算机应用技术专业的学生擅于解决计算机的软件问题,那么教师应该重点培养其软件专业的能力;再如,有些计算机应用技术专业的学生喜欢计算机的硬件方面,那么教师就应该重点培养该学生的硬件知识。

  3.3更新和引进教学设备

  对于计算机应用技术专业人才,他们至少应该具备两方面的能力,第一是计算机应用技术专业的基础知识,第二是计算机应用技术专业的基本实践技能。因此,要求高职院校计算机应用技术专业必须有完善的教学设备和设施。例如,实训软件、实训基地、实训室和多媒体教师。同时高职院校应多安排学生一些实际操作的课程,提供学生进入企业学习的机会,加强学生的理论知识,并且把理论完美的运用于实践中。

  3.4定期更新教学内容

  学校应该时刻关注世界上最新的计算机应用技术知识,然后,去其糟粕,取其精华更新学校知识体系。以确保教导给学生的内容是最新、最有用,同时,高职院校做到教给学生的知识,学生都能够运用到。

  3.5完善高职院校规章制度

  一个国家的发展进步离不开国家的各项政策,那么一个高职院校的发展也离不开完善的规章制度。对于计算机应用技术专业的学生,高职院校应该制定一份完善的规章制度,严格要求学生。比如,上课期间有上课期间的要求,严禁学生上课玩手机、聊天、吃零食,再如,对待考试,所有的学生和教师都应该重视,学生不许舞弊和抄袭,教师监考时应该尽其责任,发现学生有违纪情况,予以警告,屡教不改者,就上报学院或者学校,给予他们应有的惩罚,同时,考试时,设置巡考老师,若发现有教师帮助学生舞弊,必须严惩该教师。

  3.6展开职业生涯规划教育

  职业生涯规划教育对计算机应用技术学生来说至关重要。因为它可以在大学生准确定位、了解社会、认识自我等方面提供帮助。该专业学生在进入大学的第一天开始,就应该对自己的职业生涯进行合理规划,只有明确自己的职业生涯,学生才能在其目标下奋力前行、披荆斩棘,同时学生也可以培养职业竞争能力、认识社会能力、战胜困难毅力等优秀品质。因此,高职院校计算机应用技术专业应该及时有效的开展职业生涯规划教育,同时,提醒所有教师结合学生的个性帮助学生完成规划职业。

  4结语

  计算机应用技术专业这门课程在我国高职教育中显得越来越重要了。随着计算机科学的大力发展,改革将会越来越深入,我国计算机行业的发展需求将会影响高职院校培养计算机应用技术专业类型人才,进一步,也会促进未来我国信息技术的全面发展,所以,怎样对计算机应用专业进行改革创新变得非常重要。为了培养适合社会需求的计算机应用技术人才,为了提升高职院校的就业率,高职学校必须要不断思考、不断创新,坚持计算机应用技术专业的改革,做到培养高素质的教师、完善专业介绍、更新教学设备和建立适合高职院校的规章制度等方面。

  参考文献:

  [1]张国栋,王卫华.当前高职院校计算机应用技术专业教学改革创新探究[J].电子制作,20xx(15):98,104.

  [2]阿依古丽·艾克木.职业技术院校计算机应用技术专业教学改革创新探究[J].科技风,20xx(09):207,218.

  [3]王菲.高职计算机应用技术专业教学改革探索与实践[J].中国校外教育,20xx(24):137-138.

  [4]何宁.高职计算机应用技术专业教学改革与创新途径浅探[J].信息与电脑(理论版),20xx(12):203.

  [5]何祥华.探析以就业为导向的高职计算机应用技术专业教学改革与创新对策[J].科技经济市场,20xx(05):230-231.

计算机应用技术论文11

  高职院校的计算机应用技术专业应该充分考虑如何尽可能的挖掘学生的潜能,将相关职业标准课程链接到专业课程体系,有针对性的培养学生的能力。培养学生的目的是为社会提供所需人才,我们要适应社会的需求,将提升学生就业竞争力作为改革的关键和重点,这样才能实现有效的改革。

  一、计算机应用技术专业存在的主要问题

  第一,对培养目标的定位过于宽泛;计算机应用技术专业涉及的内容广,方向多,不同学院的教学方式和培养目标也不相同。例如,计算机嵌入式系统方向的主要就业岗位是嵌入式系统的设计和维护等。但是,针对不同方向的次要岗位而言,则有一些相同之处,例如可以从事电脑的组装和销售等。因此,对该专业的学生进行培养目标的定位是面临的首要问题。教育部对高职高专等院校学生的评估提出了具体标准,学校培养的学生能否满足社会需求、满足学生需要和国家规定的程度。高职高专等院校培养的是专项人才,应该严格遵从以上要求。学校要在此基础上,做好市场调研,使学校培养的学生能够满足市场的需要,而且在调研的基础上,确定专业的培养目标,保证培养的学生能够满足学生实际就业的需要。

  第二,学生学习积极性调动存在问题;学生是学习的主体,只有成功调动学生学习的积极性和主动性才能保障学生有所成,才能完成教学目标。即便一个专业的培养目标和培养模式设计的十分科学合理,如果学生的学习主动性和积极性不强,则会直接导致培养人才的质量下降。因此,需要通过对学生的学习动向和动力等进行详细的调研,实时了解学生的学习状态。首先,是学生的学习兴趣问题,很大一部分学生,在填报学生志愿时,考虑的最多的是能否被录取,有的选择的并不是自己喜欢的专业,而且部分学生是调剂录取的,这必然会给专业教学提出挑战。在学生入学后,对专业未来的就业形势也不清楚,使得很多学生失去了学习的兴趣和动力,甚至将学习看作是一项应付考试的任务,这样就很难在专业知识上有所成就。其次是专业知识陌生而难的问题,专业课程对学生而言是新的陌生领域,在接触到的所有概念等都是陌生的,这势必会对学生的学习造成一定的困难。再次是学生对就业问题过分忧虑,社会虽然已经逐渐认可高职院校培养出来的学生,但是,高职学生对于就业的期望值仍然很高,主要体现在就业率和工资水平上。对就业问题的过分忧虑往往使学生失去学习的动力。

  二计算机应用技术专业改革策略研究分析

  首先,增强对学生职业技能和职业道德的培养;职业技能有硬技能和软技能两种,硬技能是指从事某一岗位所必须具备的相应专业知识和技能;而软技能则是指能为工作单位和个人发展带来其他利益的能力。有报道指出,应届高职毕业生最重要的能力是口头交流沟通能力以及主动学习能力。大学生毕业工作后认为重要的工作能力包括交流能力、积极学习和协调安排等。因此,加强沟通能力的培养对于高职毕业生的就业有着积极的促进作用。高职计算机技术专业的改革,除了要能够培养学生今后发展的必备基本能力与素质外,还需要强化职业技能,加强学生职业道德的培养,才能全面提升学生的就业竞争力。所以,在高职院校中开设职业规划和职业道德等课程是十分有必要的。而专业知识的学习是高职专业教学的根本,是提升就业竞争力的关键。要让学生全面认识到提升就业竞争力的方法及重要性,提高他们学习的主动性;学校要能够针对计算机应用技术的特点,制定科学的课程体系,并有针对性的`设置教学内容,为良好的教学创造条件。

  充分调动学生的学习内因,提高学习主动性。首先应该强化学生对所学专业的认识,熟悉专业的岗位要求;其次应该强化对学生的学习指导,使学生积极主动的学习,帮助学生适应高职的学习和生活。帮助学生做好就业职业规划,逐渐明确学生的就业目标,及时解决学生对就业等问题中出现的矛盾心理,同时也要避免学生出现盲目的就业心理。第三,提高教学效率;采用何种有效的改革途径才能实现对人才的高效培养是高职专业改革需要解决的关键问题。区别于其他本科等院校,高职学生对于计算机等技能的掌握程度会存在一定的差异。因此,需要针对这一特点,要满足学生的个性化需要,对高职学生进行因材施教是很好的解决方式。分层化教学就是其中的重要方法,即针对学生自身情况,有针对性的指导其学习。

  其次,专业就业岗位要有层次;计算机应用技术专业在社会上的需求量很大,而且需求层次也呈现出多样性,因此,制定该专业的人才培养计划时应该针对不同的岗位进行合理制定。

  再次,计算机应用技术的教学应该和岗位技能标准相互一致;计算机应用技术具有更新速度等特点,因此,在教学过程中应该保证教学内容的先进性,确保学生能够学习到一些最新的技能。在教学过程中针对不同工作岗位的新技能指标可以进行模拟教学,这样可以保证学生在毕业时就达到相应的岗位技能标准水平,提高教学水平。高职专业的教学目标是提高学生的就业竞争力,计算机应用技术专业作为技术型专业更应该注重这方面的改革。

计算机应用技术论文12

  摘要:高职院校是培养应用型人才的基地,为此必须改革传统的教学体系,构建基于工作岗位的教学体系,培养高水平的应用型人才。笔者所在系计算机应用技术专业于20xx年9 月与联想集团签订了“联想 IT 工程师特色班”合作协议,从20xx 年 8 月开始进行该专业现代学徒制的试点和实践。该文结合“联想 IT 工程师特色班”的学徒制试点经验,对高职教育现代学徒制人才培养模式进行积极的探索与实践研究。

  关键词:计算机应用技术;现代学徒制;人才培养模式

  中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(20xx)25-0084-02

  1 概述

  我院计算机应用技术专业开办于1994年,院级重点建设专业,共计培养学生20xx余人。20xx年计算机应用专业与联想(北京)有限公司校企合作,签订了“联想IT专业共建—联想特色班”项目,招收计算机应用技术专业“订单班”,主要面向联想集团及附属企业培養IT技术服务工程师。通过合作教学、服务站岗位实践、集团文化养成、职业资格认证、集团顶岗实习和就业等系列举措,实现了合作育人、订单培养、合作发展、互惠互利,为探索现代学徒人才培养模式奠定基础。

  2 构建现代学徒制培养模式,实现专业与企业建设目标

  2.1 建立“六双五同”校企协同育人机制

  建立六双(双主体、双身份、双导师、双带头人、双证融通、双向考核)五同(共同组织招生招工、共同制定教学文件、共同组织教学实施、共同开展技术攻关、共同实施技术服务)校企协同育人机制和培养成本分担机制。

  2.2 推进招生招工一体化

  专业招生、企业招工、三方协议签订同步推进,每个试点班预计30人左右,明确各方权益及学徒岗位、教学内容、权益保障等事项,合作企业就业率占学徒总数的80%以上,年度就业率达95%以上,校企生三方满意度在90%以上。

  2.3 健全系列标准,创新人才培养模式

  完善专业教学标准、课程标准、岗位技术标准、质量监控标准,共建共享优质特色教学资源,在计算机应用技术专业“联想班”实施“3学段4循环3轮岗”双元协同育人人才培养模式,合作开发岗位技术标准、课程资源、特色教材和培训包。

  2.4 建设校企互聘共用师资队伍

  建立兼职教师信息库;合作开展教科研立项、实用技术和新产品研发;鼓励教师下企业锻炼、企业专家进校培训和承担专业课教学任务。

  3 基于现代学徒制的试点任务

  3.1 探索校企协同育人机制

  为确保现代学徒制试点顺利进行,学院与企业共同成立现代学徒制试点领导小组,统筹协调试点工作重要事项,领导小组下设试点工作管理办公室和学徒制试点项目组,校企共同制订招生与招工方案、人才培养方案、开发课程和教学资源、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究和技术服务。

  3.2 推进招生招工一体化

  探索招生与招工同步推进形式,学院与企业合作,在高考报志愿前进行招生招工统一宣传,并充分利用“高职单招”的有利政策,让学生了解企业岗位、薪资、福利、发展前景等,了解学校的办学实力、学徒制人才培养模式。学生企业双向选择,企业进行面试,单独招生考试和面试合格的学生同时具备学徒(准员工)身份,实现专业招生、企业招工、三方协议签订同步推进,实现“招生即招工,入校即入企,定班即定岗,毕业即就业”。

  3.3 完善人才培养制度和标准

  广泛调研,科学制定“双元主体、分段培育、交替递进”人才培养方案。同时,兼顾学生个性化培养和全面发展的需要,校企共同对人才培养方案进行设计、实施、评价和修订。

  4 制定人才培养制度和标准

  4.1 人才培养目标定位

  计算机应用技术专业培养熟练掌握联想服务规范、计算机专业理论知识,具备联想IT技术服务能力和职业素养,胜任联想系列PC机、笔记本电脑及相关办公设备的维修维护岗位工作,具有联想IT服务工程师职业资格,具备可持续发展能力的“高素养、宽技术、精维护、会沟通、善服务”技术技能人才。

  4.2 “3学段4循环3轮岗”双元协同育人人才培养模式

  遵循“学徒适应期-学徒成长期-学徒成熟期”现代学徒制人才培养规律,校企双方共同探索基于“3学段4循环3轮岗”双元协同育人人才培养模式(图1)。3学段是以教学周为单位的三个教学进程划分:校内学习阶段、企业学徒阶段、生产实习阶段;4循环为四个学期的学生、学徒身份交替学习的循环过程;3轮岗为学徒顶岗期(第五、六学期),学生可自主选择轮换三个实习岗位(LCSE联想服务工程师、LCRE联想远程工程师、LCPE联想项目工程师),在不同岗位上实践不同的企业任务。

  4.3 “SRP”交互递进式课程体系

  围绕联想集团三大工程师岗位能力培养需要,综合考虑IT行业服务规范和技术标准、岗位职责、前沿技术和职业资格任职要求,借鉴瑞士现代学徒制特点引入跨企业课程,重构了“SRP”交互递进式课程体系,即围绕联想集团三大技术岗位,基于校内专业教室、校内联想服务中心、区域内联想服务中心3个工学交替育人场所,设置学校课程、企业课程和跨企业课程3类课程,顺利完成由“学徒适应期”、“学徒成长期”到“学徒成熟期”的过渡。

  5 “现代学徒制”配套政策实施

  5.1 建立高效的工作机制

  牵头院校与合作企业高度重视,成立由学院和企业负责人组成的学徒制试点工作领导小组,出台相关保障制度,及时研究和解决现代学徒制试点工作中出现的问题和困难,形成协调有力、快速高效的工作机制。

  5.2 建立多元投入机制

  企业提取教育培训经费用于企业学徒培养,为学生购买实习保险,支付学徒津贴;争取省级财政奖补资金用于实训基地建设和设备投入;学院利用奖、助、贷等政策对学生进行资助,充分利用生均拨款和奖补资金,用于人才培养模式改革实施,确保完成试点任务。

  5.3 建立互聘共用机制

  加大学校与企业之间人员互聘共用、双向挂职锻炼、横向联合技术研发和专业建设的力度。合作企业选拔优秀高技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇,师傅承担的教学任务纳入考核,并享受带徒津贴。学院明确将指导教师的企业实践和技术服务纳入教师考核并作为晋升技术职务的重要依据。

  5.4 建立招生与就业保障机制

  充分利用学院享有的单独招生政策,校企双主体实施招生,按照双向选择的'原则组建试点班,实现招生与招工合一,为项目的开展提供有力的生源保障,为合作企业精准培养人才,为试点班学员提供优质的就业保障。

  6 结束语

  通过现代学徒制试点班项目的实施,引领带动全院其他专业探索校企深度融合的有效途径,双主体育人取得更好成效,人才培养质量和专业影响力不断攀升;为合作企业精准培养“零适应、素质高、技能强”的优秀员工;使学生更早植入企业文化、熟悉岗位工作,实现精准就业和高质量就业。

  参考文献:

  [1] 邹贤芳.计算机网络技术现代学徒制培养模式改革探索[J].江西信息应用职业技术学院学报,20xx(14):15-18.

  [2] 李祥杰.现代学徒制下学生管理工作的研究与实践[J].智能计算机与应用,20xx(6):35-37.

  [3] 柴方艳.基于现代学徒制下人才培育模式的师资队伍建设研究与实践[J].高师理科学刊应用,20xx(36):98-99.

  [4] 朱晓敬.认知学徒视角下应用技术型高校培养模式探索[J].成人教育,20xx(5):47-50.

计算机应用技术论文13

  摘要:现阶段的计算机技术得到了迅猛发展, 对人们的生产生活起到了重要的促进作用, 全球网络化的时代已经来临, 而在这一发展过程中最为重要的就是计算机生产, 这是网络化的重要产物。计算机应用技术在日常生活中已经有了广泛的使用, 推动了各个行业的发展, 基于此本文主要就计算机应用技术的重要性理论进行阐述, 并结合实际对应用技术发展现状详细分析及探索其改善措施, 希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用。

  关键词:计算机应用技术; 改善措施;

  计算机应用技术是我国发展比较迅速的一个领域, 其作为重要的应用技术已经在社会发展中起到关键促进作用, 社会的发展对计算机应用技术的需求也在不断的加强, 在这一发展背景下加强对计算机应用技术的理论研究就有着实质性意义, 这对应用中的一些问题解决也能有着一定的启示作用。

  1 计算机应用技术内涵及应用重要性分析

  1。1 计算机应用技术的内涵分析。

  近些年我国在计算机应用技术的发展上有了很大程度的进步, 计算机应用技术主要就是通过计算机软件当中的任何功能就能够为使用者提供某一定向服务。从广义的计算机应用技术的层面来说主要就是对应用软件的了解及应用其功能并设置相应属性, 这样就能在不同类型的环境下进行工作服务[1]。当前的信息技术产品成为我国重要的战略产业之一, 所以在今后的发展过程中, 计算机应用技术将会成为重要的推动经济发展的工具。

  1。2 计算机应用技术的重要性分析。

  计算机应用技术在现阶段的发展中起到了重要作用, 各个领域都对计算机技术有着实际应用。从人们的生活当中能够看到, 各种类型的设备都在计算机应用技术作用下提高了工作效率, 通过计算机技术能够在信息的传递效率上得到最大程度的提升, 不管距离有多远都能够瞬间将信息传递给对方, 在人与人的联系上较为方便。还有就是随着计算机技术的进一步发展, 在网络购物方面也较为方便, 不仅如此, 在教育领域也对计算机应用技术得到了实际的应用, 对教学的效率得到了很大程度上的提升。计算机技术的应用广泛以及作用的强大是最为重要的特征, 在今后的发展过程中这一技术将会更加的重要。

  2 计算机应用技术发展现状及改善策略

  2。1 计算机应用技术的发展现状分析。

  计算机应用技术在实际应用过程中还存有这多的`问题有待进一步解决, 主要体现在对计算机技术应用的水平还行对比较低, 多数企业对信息化应用水平都较为有限, 和一些较为发达的国家相比较而言还有着很大的差距。另外在技术研发人员的专业素质方面还有待进一步加强, 计算机应用技术最重要的是专业人员储备问题, 而这也是现阶段我国计算机应用技术发展中所面临的重要问题, 由于专业的素养没有很好的具备, 加上对企业公司的预算进一步的减少, 所以在经验不足的开发人员方面就会耽误实际的技术开发进程, 对技术的创新发展也有着很大的影响[2]。

  另外就是在计算机应用技术的实际应用上还需要进一步的加大普及力度, 我国的计算机应用技术在发展上较为迅速, 所以在对新技术的接受上只有年轻人较为精通, 这样就存在着人性化服务弊端。另外就是受到了地区影响, 使得计算机应用技术不能在比较偏远的地区进行应用, 从一定程度上来说对计算机技术的进一步发展也会造成一定的阻碍。

  再者就是计算机应用技术的创新性问题以及安全性问题还没有得到更好的发展, 创新是产品企业生存的根本, 但我国的计算机技术的创新速度还比较缓慢, 诸多的新型技术是国外的, 这就对我国的计算机技术发展有着诸多不利[3]。而在计算机技术的安全性问题上也是一个重要的问题, 由于系统的安全性问题没有得到解决就造成了信息数据的泄漏或者是被盗, 对相关的企业造成了很大的损失, 所以这一方面要能够得到重视并及时的应对。

  2。2 计算机应用技术问题的改善策略探究。

  对计算机应用技术的发展要能够进一步的推动, 从多个层面进行改善实际问题, 首先要能对计算机应用技术的开发团队专业素质进行有效加强。对应用技术开发前要对相关人员的综合素质进行检验, 保证其符合相关要求才能够进一步的合作, 在这一过程中可以将有着最新计算机知识的本科生加入到团队当中, 对团队的人手不够问题进行改善。要能够对团队的专业知识技能进行有效培养, 采取多样化的方式进行对其加以培训, 将员工的潜力最大程度的进行挖掘激发, 这样才能构建高素质高技能的开发团队, 对计算机应用技术的开发起到保障作用[4]。

  另外就是对计算机应用新技术进行开发, 创新是民族进步灵魂, 同时也是当下的企业生存的基础, 所以说创新要远远比制作要重要。对于计算机应用技术的创新力不够问题, 要能在教育上得到加强, 通过新的思维方式的引导激发计算机技术开发人员的创新思维, 从企业的发展来讲, 要能对新型人才的培养得到充分重视, 为其在技术资金方面进行支持。

  还有就是要对计算机应用技术的普及程度, 创新计算机技术就是为了能在实际的应用上得到广泛的呈现。所以对计算机应用技术的开发要能现在一些相对比较简单的软件技术上进行开发, 这样能够为老年人和地区较为偏远的人群得到使用。与此同时, 国家也要推行一些相应政策, 对计算机进行购买的过程中能够获得一定的补贴, 这样在计算机的实际应用上就能得到普及, 从而才能促进计算机应用技术的广泛应用。

  再者就是要能够在计算机应用技术的安全性问题上进一步的加强解决, 计算机技术在当前已经有了很大程度的进步, 对人们的生活提供了实际的方便, 但在安全问题上还没有得到根除。这就需要对计算机的安全性问题进行改进, 从具体的措施上来看主要就是要开放相应的软件对计算机的联网状态安全进行保障, 从而来推动计算机技术的创新发展。要能够对网关技术的多样化得到充分体现, 将集中网关技术的多样化要能进行有效开发, 结合智能的不同实施分工, 并要能够全方位保护本台计算机信息安全[5]。除此之外还要能对防火墙的技术进行优化改善, 网段的隔离需要防火墙的支持, 这对各个网段间的有条件通信以及对网络访问控制有着重要的作用。

  从现阶段我国的计算机应用技术的发展来看, 随着进一步的需求加大, 计算机应用技术的发展将会朝着微型化以及网络化和智能化的方向进行迈进, 届时将会在应用效率上得到进一步的提升。计算机应用的微型化技术已经在现阶段有了应用, 成了工业控制过程的心脏, 真正实现了仪器设备的智能化, 一些微型的计算机在性能价格上都得到了现阶段人们的欢迎。

  3 结束语

  总而言之, 计算机应用技术的发展在科学技术的进一步支持下, 也会在实际应用过程中更加的广泛。虽然在现阶段一些安全性的问题等还没有得到彻底的解决, 但相信在今后的发展中定能够有更好的应对策略得到妥善处理。由于本文的篇幅限制不能进一步深化研究, 希望能借此研究起到抛砖引玉的作用以待后来者居上。

  参考文献

  [1]王彩琴。《计算机信息技术》教改刍议[J]。浙江交通职业技术学院学报, 20xx (03) 。

  [2]唐晓民。把握成人教育特点提高计算机统测的通过率[J]。中国轻工教育, 20xx (02) 。

  [3]张贤坤。高职计算机应用技术专业培养模式的探讨[J]。中国轻工教育, 20xx (02) 。

  [4]孙吉贵, 张学杰。计算机学科教学与人才培养现状及分析[J]。计算机教育, 20xx (08) 。

  [5]张殿龙, 梅险, 吴宏伟。非计算机专业计算机基础课教学改革的探索和实践[J]。计算机教育, 20xx (04) 。

计算机应用技术论文14

  摘要:社会科学技术快速发展,市场竞争日渐激烈,任何企业若想在这种环境之中取得优势,就必须结合信息化技术提升业务处理效率和质量,以获取更为强大的国际市场竞争实力。信息化和计算机技术关联极为密切,所以,要在大力强化计算机应用技术开发实效基础上,关注信息化建设进程。基于此,针对计算机应用技术对企业信息化建设的影响、计算机应用技术融入到企业信息化建设工程的具体措施、日后企业信息化发展前景等内容进行系统化解析,希望能够为相关企业可持续发展提供不竭的动力。

  关键词:计算机;应用技术;企业信息化

  计算机应用技术和信息化建设工程,可直接推动企业可持续改革发展进程,可以提高企业产品质量和实际生产效率。要想有效增强企业国际竞争实力,就必须深入化探讨计算机应用技术对企业信息化建设的影响。

  1计算机应用技术和企业信息化建设概述

  1.1计算机应用技术

  熟练操作不同类型的计算机程序,同时系统化掌握相关软件性能、设置、性质等应用知识,在不同环境下保证较为理想的计算机操作实效,这便是所谓的计算机应用技术。该技术可以为不同人群提供多元化且富有针对性的服务。

  1.2企业信息化建设

  在针对特定企业进行实际管理环节中,信息化即各类高端的管理方式和操作技术以及丰富的信息资源。在此种环境之下,涉及科学系统的信息化建设方案才能得以顺利执行,完成企业整体框架管理的整合使命,使企业时刻彰显自身配置的合理性。总的来说,企业开展信息化建设工程,不单单能够有机协调自身生产经济管理流程,同时更可以大幅度提升企业的核心竞争实力。

  2计算机应用技术对于企业信息化建设的影响

  国际经济一体化是必然趋势,在此种环境下,作为企业务必要做好信息化建设工作,这对于今后在市场竞争之中立于不败之地有着重要作用。经过计算机和信息技术融合之后,企业才能够持续获取多元且可靠的资源,保证后续资源重复性开放和应用的便利性,辅助企业吸纳更多适当的合作伙伴和项目,最终顺利增加商机并获得理想成就。

  2.1提供给企业更为强大的信息化革新发展动力

  经过合理程度的改革之后,企业整体核心竞争实力会上升,这是企业开展计算机应用技术革新和信息化建设活动的根本宗旨。我国市场经济体制持续推进,各类企业开始改变以往封闭且单一的发展状态,日渐朝着向外延展的模式过渡,实际上就是实施企业供应链管理的信息化改革计划,无形中激发出企业更多的革新拓展活力。

  2.2加快企业信息化建设进程,提升自身科技水平

  在企业之中大力推广应用创新型信息技术并加快信息化建设进程,对于提升企业自身科技水平十分有利。一旦企业拥有技术优势,便可以动态化地调查和掌握市场状况,保证在后期竞争局势中处于有利地位。企业经营管理模式的信息化,就是说企业在处理原材料购置、存储、运输、制造、加工、销售等业务内容过程中,需要尽量凸显客户服务的中心地位,结合计算机信息技术顺利延展出由上游供应商、中间生产者、第三方服务商和下游销售机构融合而成的企业经营管理体系。

  2.3优化企业信息化生产组织结构,提升生产效率

  在融入计算机应用技术强化企业信息化建设实效的过程中,企业综合实力势必得到提升,这对于企业良性发展有着重要意义。企业供应链管理工序流程对于企业生产组织结构有着深刻影响,所以,将计算机应用技术和企业供应链管理融为一体,是现代企业业务管理和发展的主流方向,重点就是借助互联和局域网、电子商务、数据库等创新型信息资源管理技术,针对上游供应商、中间生产主体、第三方服务商等进行信息化调控。经过各类主体整合之后,提升企业在激励市场竞争中的综合应变潜能。

  2.4提升企业信息化组织内部的凝聚力,解决各类信息流通问题

  如若企业内部信息化组织业务人员能够长期进行有效沟通,便有助于强化员工彼此之间的联系。在企业之中应用计算机应用技术,可以进一步加快信息资源共享进程,使得许多优质信息资源尽快整合成为企业内部发展需求的资源。

  3计算机应用技术在企业信息化建设工序流程中融入的具体方式

  将计算机技术融入到企业管理活动之中,实质上就是进行既定业务流程数字化操作,该类改革活动包括以下细节。

  3.1业务的处理、现金的流动、客户交易的信息化

  经过计算机技术和数据信息有机整合之后,保证结合实际状况制定和实施完善的业务运作方案,提高企业内部各类机构工作效率和市场竞争实力,使得整体效能提升。在企业运用计算机应用技术,旨在实现企业业务管理自动化,是企业开展远程控制的必要手段。企业最为关键的业务流程即生产,在该类流程之中融入计算机应用技术和信息化建设要素,能够愈加可靠地保障企业既有产品质量和操作实效。在社会快速发展背景之下,为了尽力迎合市场经济变化细节,第一要务便是整改以往单纯追求完美的价值观念,循序渐进地挖掘梳理出创新型产业管理方法,即在凸显企业主导地位的前提下,使得不同工序流程更加灵活,最终顺利衍生出现代完善的企业供应管理架构。企业在持续完善自身供应链的过程中,要重视当中涉及的各类细节,如若发现任何环节存在隐患,都可以利用计算机应用技术和信息建设途径予以消除,避免如以往般制约企业实际生产和管理实效。

  3.2产品和辅助工艺设计的信息化

  在企业实际运营管理过程中,研究怎样科学地运用计算机应用技术,对于今后企业基础性业务流程完善的影响极为深刻。在整个改革项目之中,核心结构单元就是信息集成化应用系统,在此类环境之下,可以更加高效地收集高端的信息资源,供应更为精准的管理信息,为今后企业业务管理实效提高奠定基础。在管理过程中务必要把握重点,之后完成企业管理的'改革指标,尽量使企业的不同工序流程都能够得以顺利开展,并且在提升日常业务处理效率的基础上,使企业可以在十分激烈的市场竞争之中获得有利地位。另外,企业在开展业务管理信息化改革工作的过程中,必然会碰到诸多非正常化的信息内容,这就是所谓的非结构化信息。非结构化信息和结构化信息相对立而存在,非结构化信息可以细化为电子文档、视频文件、电子邮件、多媒体技术设施等要素。在如今过于繁琐冗杂的社会事务之中,则更加需要将计算机网络应用功能和实际的办公需求等进行有机融合,这样才可以不断适应如今这个社会的变化发展规则。综上所述,任何企业想要掌握零件采购-销售一体化流程管理策略,必须要熟知当前计算机应用技术推广的现实意义,这是今后企业多元化改革发展的必然趋势。还须知信息化管理的核心特征,便是借助企业局域、互联网络以及电子商务和数据库等技术资源,加以协调化监督和管制,旨在尽快使企业内部管理和外部供应得以有机融合,进一步彰显出现代企业随机应变的高超潜质。

  4日后企业信息化发展的前景

  首先,应用计算机应用技术之后,可以愈加合理地提升基础数据信息的载入实效,使得企业经济基础信息管理的精准和时效性得以同步彰显,在整个工序流程之中,对于企业尤其是内部领导层来讲,更加有助于做出满足企业经济发展需求的战略规划。其次,计算机应用技术可以提升企业办公的自动化水平,其间沿用的流程都保留合理程度的简化特性。在此基础上,特别是在今后企业处理相关业务环节中,便可以尽量转变以往的工作方式,真正完成无纸化、自动化办公等挑战性指标,辅助企业节约合理数量的生产成本,最终成功提升企业业务管理实效。再次,企业整理工作流程的绩效将会进一步提升,同时消除以往诸多不完善的环节,进一步提高企业产品质量和工作实效。归结来讲,运用计算机应用技术之后,可以更为灵活且可靠地将员工的实践经验融入进去,保证各类优质化信息资源能够借此实现互补,之后方便企业工作人员相互借鉴和学习,最终顺利提高职工的学习和创新技能。最后,在计算机应用技术和企业信息化双重作用下,不同机构配置得到前所未有的调试控制,包括企业既有的人力、物力和财力等有效性资源,如此便可以在原本有限的资源条件下获得最为优良的效果,最终大幅度提升企业实际生产经营和监督管理绩效。

  5结语

  综上所述,在计算机应用技术持续创新、企业内部信息化程度日渐加深等作用之下,企业内部计算机应用技术应用范畴变得更为广阔,包括以往的业务流程等都发生本质性变化。长此以往,计算机应用技术势必贯穿于企业信息化操作的全过程之中,这对于现代企业信息化改革建设等,有着极为深刻的影响。

  参考文献

  [1]赵婷.计算机应用技术对企业信息化的影响分析[J].山东工业技术,20xx,25(23):111-126.

  [2]夏梁超.计算机应用技术与信息管理的整合思路刍议[J].电子技术与软件工程,20xx,26(14):155-163.

  [3]林香.计算机应用技术课程资源管理系统PC端的设计与实现[J].福建电脑,20xx,14(7):79-88.

计算机应用技术论文15

  一、项目管理中计算机应用技术出现的应用问题

  (一)软硬件问题。计算机技术的实际应用中,软件和硬件是两种经常出现的问题。一方面,计算机技术的不断发展,目前市场上已经出现的软件类型越来越多,而且无论是在形状方面还是功能方面都极为相似,并且应用范围相对较为狭窄,与项目管理的需求不相符。因此,项目管理应该尽可能选择应用领域较广的软件。另一方面,在计算机技术的实际应用中,应该结合管理工作的要求,定期更新和维护硬件,保证硬件的可靠性[1]。但是,计算机硬件的更新和维护成本通常较高,会增加建筑工程的成本。

  (二)管理人员问题。在项目管理中,需要对计算机技术进行合理的使用和定期的维护,但是目前管理人员普遍缺乏计算机方面的知识和技能,无法保证计算机技术的使用效率。首先,管理人员在使用计算机过程中,因为缺乏计算机方面的专业知识和技能,在具体操作中不仅速度慢,而且经常出现操作不当现象,极大降低了项目管理的效率,有时甚至还会损坏计算机。其次,在计算机的定期检修和维护过程中,人员的维修技术相对欠缺,不能在计算机出现问题时及时进行解决和维修,经常需要从外界聘请专业人员来修理,这样不仅耽误了管理工作的正常进行,而且还提升了工程成本。

  二、项目管理中计算机应用技术的具体应用

  (一)多媒体技术。建筑工程中具有着各种不确定因素,往往会影响计算机技术的实用性和使用效率。当前,建筑工程在应用计算机技术的过程中,已经能够在硬件方面满足基本标准,并且也在不断加强与专家之间的合作,逐渐研发出一种适用领域更大、更能够符合建筑工程特点的专业化软件,从而更好的应用到项目管理中去,充分发挥计算机技术在项目管理中的作用[2]。在建筑工程中,可以充分利用多媒体软件来实时监督工程的进度和情况,并且及时制定出针对性的技术,合理调整和完善工程图纸和信息数据,结合项目实际情况,优化组合各种设备和资金。多媒体技术的有效利用不仅可以节省一部分的财力、人力以及物力,降低建筑成本,而且还提升了项目管理的整体效率,防止资源的严重浪费。

  (二)网络技术。在一些规模较大的建筑工程中,通常需要多方参与进来,共同进行探讨和研究,这样才能保证建筑工程的顺利开展和进行。因此,建筑企业应运用网络技术创建网络平台,让各项目人员都能够参与进来,针对相关的项目问题进行及时的沟通和交流,并且也可以随时召开视频会议,让管理人员及时了解工作内容和要求,将所搜集到的信息资料及时传输给企业领导,这样不仅节省了组织会议的'时间,而且还提升了会议的召开质量。

  (三)办公软件。在项目管理中,工作人员可以运用专业办公软件来修理和调整工程信息,针对项目汇报工作制定规范标准,及时完善工程的各项信息,这样不仅能够降低管理人员的工作压力,而且还能加强各个工程环节的监督和了解,防止成本的严重浪费。例如,在项目管理中运用AutoCAD软件可以将建筑工程需要的材料和设计图纸等直观的表达出来,方便管理人员在项目初期进行项目信息的调整,结合工程实际情况制定出最科学的设计方案。此外,将工程预算软件和Excel表格相结合,不仅可以提升报表格式的规范性,而且还能将工程中涉及到的施工数量、报量以及成本直接的传送给管理部门。此外,Excel表格方便实时进行修改,一旦发现错误信息可以有效改正过来,为项目管理工作提供了极大的便利。

  总而言之,随着建筑数量的增加以及发展规模的不断扩大,其为了提升项目管理的水平和效率,越来越注重信息技术的应用。因此,我们应该结合建筑工程的基本特点,选择符合项目管理要求的技术,如多媒体技术、网络技术以及办公软件等的应用,不仅能够加强对建筑工程的实时监督,而且还能快速处理各项信息和数据,提升办事水平和质量,有效确保工程的顺利进行。

  参考文献

  [1]徐延强,杨亚萍.计算机应用技术在工程项目管理中的应用分析[J].计算机光盘软件与应用,20xx,03:4+6.

  [2]王萌.按对计算机应用技术在工程项目管理中的应用探究[J].计算机光盘软件与应用,20xx,16:99+101.

【计算机应用技术论文】相关文章:

计算机应用技术论文06-08

计算机应用技术的论文10-08

计算机应用技术的论文发表10-08

计算机应用技术浅谈论文10-11

计算机应用技术的改善措施论文10-08

计算机应用技术浅谈论文11-04

计算机应用技术论文15篇[精品]06-08

计算机应用技术对工业发展的影响论文03-22

(集合)计算机应用技术论文15篇06-20

[荐]计算机应用技术论文15篇06-21