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小学生礼仪规范（精选6篇）
小学生的礼仪很多时候比大人都要好，那么他们小学生的行为规范是什么样的呢？下面是小编整理的小学生礼仪规范，希望可以帮助到大家！
小学生礼仪规范 1
一、在校礼貌
1、参加升国旗仪式，列队整齐，脱帽肃立，行注目礼或队礼；唱国歌严肃，准确、声音洪亮。
2、穿戴整洁、得体；坐正立直，行走姿势端正；举止文雅，谈吐庄重。
3、与人交往，使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4、使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、礼让、起立等体态语言；递送或接受礼品、奖品起立并用双手。
5、进校见到老师，主动问好；上下课时，起立向老师致敬；上课发言先举手；进老师办公室喊“报告”或轻轻敲门，经允许后再进入；离校时与老师、同学道别。
6、孝敬父母，尊重长辈。外出和到家与父母打招呼；家中用餐请长辈先就座。
7、敬老爱幼，帮助病残。行走让路，购物让先，乘车让座，尊重、帮助老幼、妇孺、伤残者。
8、遵守公德、循章骑车、行路；公共场合，不大声喧哗；游览风景名胜时，爱护花草树木、公共设施，不乱丢乱吐。
9、遇见外宾、热情大方；以礼相待，不卑不亢；维护国家荣誉，不失人格、国格。
10、参加集会：安静听讲，会上发言先向师长和听众致礼，发言结束道声“谢谢”；观看演出和比赛，做文明观众，适时适度鼓掌致意
11、不得直呼老师的姓名。
12、遇见来宾要行礼问好，让来宾先行。
13、集会时对报告人或演讲人要适时鼓掌，表示欢迎和感谢，上台发言前后都要向听众敬礼。
14、上台领奖时，双手接捧，并向授奖者敬礼致谢。
15、上、下楼梯时要做到右行、轻声、慢步、礼让，不可在楼道的栏杆上滑行，不可连跳几级楼梯踏步。
16、放学时，要自觉排队，不拥挤。
17、师生间、同学间要互说“再见”。
二、家庭礼貌
1、上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼，与家长或客人分手时，要道—声“再见”。
2、吃饭时，不敲碗，不翻拣菜肴，不泼莱，不撒饭。
3、家中有好吃的食物，应与家人一起分享，让家中年长者先尝尝，不要一个人独自享受。
4、客人来访，要热情地接待，如说声“请坐”，倒茶、削水果等。
5、来访者有要事与父母单独交谈时，应尽量回避，不要打扰。
6、亲朋好友带来礼物，要表示感谢，不要当客人的面迫不及待地开包就吃。
7、在客人面前拿东西要轻拿轻放，否则容易引起误会。
8、客人告辞时，应起身相送，欢迎下次再来玩。关门时要轻声。
9、长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要多问候、勤侍候。
10、看电视时，不喧哗，不与父母争抢节目频道，时间不超过半小时。
三、社交礼貌
1、请别人帮忙前，应行说“对不起，打扰一下”或“麻烦”。
2、得到别人帮忙后，应说“谢谢”。
3、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”。
4、别人不小心影响了你，并诚恳地向你表示道歉时，就宽容地说声“没关系”。
5、与人交谈时，态度要诚恳，说话要和气，不要随便打断别人的话语。
6、别人在打电话时，应停止说话，有必要时必须回避。
7、到别人家去或进入别人的'房间时，应事先敲门，并征得同意后，方可入内。
8、到人家做客或参加重要活动时，要注意服装整洁，仪态大方。
9、在公共场合，不要发生挖鼻孔、抓痒、赤足、打哈欠、伸懒腰等不文明的行为。
10、没有得到主人的同意，不得随意乱翻别人的东西。
11、与别人相处，要讲究信用，答应别人的事，要尽量说到做到。
12、借用别人的东西，要注意爱惜，并按时归还，做到“有借有还，再借不难”。
13、损坏了别人的东西，应主动向别人道歉，并照价赔偿。
14、乘车、坐船要自觉排队，不要挤车，抢座位，遇到老弱病残的应主动让座。
15、遇到有人向你问路，要热情指点，或带领他(她)、到达目的地。
16、遇到陌生人要你做事时，不轻信、不冷淡，有理有节，掌握分寸，既不轻易相信上当受骗，又不无故怀疑他人。
小学生礼仪规范 2
1、穿着礼仪
(1)着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿奇装异服。
(2)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
(3)课堂上不敞衣、脱鞋。
(4)不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
(5)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(6)不留长指甲。
(7)按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。
2、行走礼仪
(1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
(2)走廊道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
(3)遇到同学要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)互相礼让。
3、尊师礼仪
(1)见老师主动问好，分别时说“再见”。
(2)进出学校及上下楼梯给老师让行。
(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
(4)指出老师的错处要有礼貌。
(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。
(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的'各项任务。
(8)服从老师管理，不顶撞老师。
(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
(10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
(11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
(12)见到客人老师来校不围观尾随或指指点点。
4、同学礼仪
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
(6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还
(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。
(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
(10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
5、升旗礼仪
(1)立正站立。
(2)行注目礼。
(3)认真听国旗下讲话。
(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
6、礼仪
(1)集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
(2)听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
(3)不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
(4)报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
(6)会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
小学生礼仪规范 3
为加强我校少年儿童的思想品德教育，培养学生爱祖国、爱学校的情感，养成良好的学习生活习惯，建立良好的校风、校纪，保证学校教学管理等各项工作的顺利进行，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合我校的.具体情况，特作此规范。
一、上学规则：
1、遵守学校作息时间，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有病、有事要请假。
2、学生上学应带齐学习所需的课本、作业本、学习用具等。
3、上学时要遵守交通规则，走马路右侧的人行道上，注意交通安全，不在马路上嬉戏打闹。
4、学生在上学的路上，遇到老师应主动向老师问好。
二、上课规则：
1、早读要按照老师的要求复习、预习，不外出活动或在教室内打闹说笑，影响别人。
2、预备铃响后，学生进教室入座，做好课前准备，将课本和学习用具整齐地放在课桌的指定位置（课本放在面前，工具书、文具盒等放在右上角）等候老师上课。
3、上课铃响后，教师进入教室，班长发出“起立”口令，全班学生起立，老师说：“同学们好”！学生回答：“老师好”！班长发出“坐下”口令后，全班学生整齐地坐下。
4、学生在课堂上回答老师的提问或有问题要发问时，应先举手，待老师允许后站起回答或发问，经老师允许后方能坐下，回答问题或发问时，要口齿清楚、声音宏亮。
5、上课时，学生坐姿端正、专心听讲、认真思考，不做小动作，不东张西望，不交头接耳，努力提高课堂学习效果。
6、学生上课迟到，应在门口喊“报告”，并向老师说明原因，待老师允许后，方能入座。
7、按照老师的要求，认真独立完成课堂作业。
8、下课铃响后，老师宣布下课，班长发出“起立”口令，老师呼“同学们再见！”，同学们回答：“老师再见！”，让老师先行。
三、课间规则：
1、课间时间，学生在教室附近休息或游戏，不得在校园或教室内高声喧哗、追逐打闹。
2、认真做好眼保健操，做眼保健操时，姿势要端正，闭合眼睛，按准穴位，动作合拍。
3、做课间操时，应迅速前往操场，按指定地点迅速集合，班长在本班队前组织队伍，使其做到快、静、齐，做操动作要正确规范、合拍。
4、学生不准进教师办公室，如有事须进办公室时，应先喊“报告”，经老师同意后，方可进入。
四、午间规则：
夏天应午睡。其它季节，中午要休息好，不要在房道内打闹、喧哗，影响他人休息，不要过早到校，以保持充沛的精力参加下午的学习和活动。
五、课外活动规则：
1、积极参加课外体育活动，达到一天有一小时的体育锻炼时间。
2、踊跃参加各种比赛活动，积极参加兴趣小组活动。
3、积极参加班级、学校组织的文娱或其它活动。
4、课外活动结束时，不得擅自离校。
六、集会规则：
1、按时整队，集体进场，按指定地点就座。
2、遵守会场秩序，不喧哗、不走动，专心听讲。
3、集会期间，不得随便离开会场。
4、散会时，依次离场，不拥挤，不打闹。
七、升旗规则：
1、学校规定的升旗时间一到，应迅速入场，排队参加升旗仪式。
2、举行升旗仪式时，全场肃静，人人立正，面向国旗，奏国歌时，师生行注目礼，少先队员行队礼。
3、每日静校前，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，但不得使国旗落地。
4、每日升旗（不举行升旗仪式时）凡经过现场的师生都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
八、放学规则：
1、放学时，值日生应把教室内外打扫干净，做到无垃圾、纸屑、痰迹。关好电灯、窗户，锁好门。
2、放学后整队出校，抓紧时间回家，不要在路上逗留、玩耍，若有事要到同学家，应先征得家长的同意。
3、学生放学后，应按时完成布置的家庭作业，预习新课，准时休息，以保证充足的睡眠时间。
九、作业规则：
1、作业本要保持完整、清洁，不得乱撕、乱涂画。
2、字迹要工整，格式要符合要求。
3、独立完成作业，按时、按质、按量完成作业并及时送交。
4、作业发还后，要认真检查，对作业中的错误，要及时认真地进行订正。
十、考试规则：
1、做好考前的准备工作，用具准备齐全。
2、按时参加考试，写好班级、姓名等。学前班至二年级用铅笔书写，三至六年级用钢笔或圆珠笔书写，字迹要工整、清楚，卷面必须清洁。
3、对试题字迹不清楚或有疑问时，要先举手，经老师允许后才能发问，但不得要求解释试题内容。
4、考试时间一到，考生应立即交卷，离开教室，提前交卷的考生不得在考场周围喧哗、逗留。
5、严格考场纪律，考试不交头接耳，不偷看别人答案，如发现作弊，试卷按零分处理。
小学生礼仪规范 4
为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练，加强监督，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，根据学校《小学生一日常规具体要求》对学生日常行为进行规范性的要求，旨在通过严格的、规范的评比检查，使学生养成良好的`行为习惯，促进学生的全面发展，提高“人人争当小主人”的意识，提高自身素质，提高我校德育管理和教育水平，特制定如下细则：
一、到校（5分）（值日学生检查与值日行政抽查相结合）
1、按时到校，不迟到、早退、旷课、逃课，迟到每人每次扣0.5分，无故旷课、逃课者扣1分。
2、学生到校后进教室自觉进行晨读，不得在操场、走廊等处玩耍、打闹，违者每人每次扣0.5分。
二、仪容仪表（5分）（值日学生检查）
1、学生每天必须穿校服上学，服装整洁、干净，不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学，违者每人每次扣0.5分。
2、男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰，违者每人每次扣0.5分。
3、进校门前佩带好校卡，少先队员佩带好红领巾。校卡必须是学校统一配备发放的，卡内每项填写正确完整，有个人照片，并正确佩戴在胸前，不合格者每人每次扣0.5分；红领巾要求干净、整洁，不合格者扣0.5分。
4、少先队当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日，违者每人每次扣0.5分。
小学生礼仪规范 5
为了更好的保证教学质量，保持浓厚学风特色，营造一个安静、优雅、向上的学习环境，特制定以下行为规范：
一、考勤、请假：
1、考勤时间为上课后10分开始，上课不早退、迟到，老师及时点名考勤。
2、有事必须请假，一天内直接向考勤老师请假，经同意后有效；一天及以上时间，经老师同意本人写请假条到校长办公室办理手续，经同意后方有效，否则，按旷课论处。
3、连续3次或累计3次迟到或早退记1天旷课。
二、课堂纪律：
1、进入课堂就要用功学习、用心听讲、认真完成练习和作业。
2、正确存取图形数，严禁传播不良资讯；严禁打游戏、放媒体。
3、学生上课时间自觉调整手机铃声，不得打电话聊天和玩游戏。
4、保养和爱护好电脑、卡尺等用具和工具；严禁随意调换电脑，严禁拆分和损坏工具，否则，按价赔偿；不得将学校任何教学资料和器材私自带走。
5、碰到问题主动问老师，遵循“不懂多问、不会多做”的.方法，与邻桌交流和探讨时要小声，不影响其他同学；严禁大声喧哗和故意吵闹。
6、服饰穿着要整齐，仪表要得体；严禁穿拖鞋、穿背心、穿短裤、穿超短裙进课堂上课。
7、养成良好生活习惯，保持室内清洁卫生，不乱扔果皮纸霄，垃圾及时放入桶内；严禁在教室吸烟、吃零食。
三、文明生活、礼貌待人：
1、讲文明、懂礼貌，碰面主动问好；严禁语言伤人，不准打架、斗殴。
2、互相帮助、相互关照，借用人家物品要及时奉还；严禁偷盗他人财物。
3、节约能源，及时关灯，随手关水；严禁水自流、灯长明。
4、严禁赌博和其他非法活动，违者：书面保证、通报批评、退学。
四、按时作息，养成良好学习和工作习惯：
1、保养身体，保持体质，做到一日三餐按时进餐；严禁上课时间随意吃饭。
2、按学校铃声为信号安排上下课时间，不得长时间逗留打闹。
小学生礼仪规范 6
1、课前应做好课前准备，上课音乐停应安静端坐，等待上课。
2、上课起立立正，师生问好，相互敬礼。
3、下课起立立正，师生再见。
4、坐姿端正，双手抱臂，两脚平放。
5、站姿标准，手放两侧，两脚展开30°平放，抬头展胸，目视前方。
6、读书姿势：端坐朗读，双手捧书，拇指扣压课本；站立朗读，左手捧书，右手拇指和小指扣压课本；默读时平放课本。
7、书写姿势端正：头正，身直、臂开、足安。
8、专心听课，注意力集中。不随便说话，不做小动作。
9、积极举手发言，声音响亮，口齿清晰，语速适中。
10、安静倾听老师讲课和同学发言，能够回答提问，评价和补充同学的发言。
11、学会做笔记。
12、轻声讨论，积极发言，注意文明用语。
13、讨论时注意倾听，不随便打断他人的发言，待后可以补充。
14、学具轻拿轻放，保持桌面整洁。
15、按要求科、规范地实施操作。
16、若与同伴交流轻声礼貌，不打扰其他同学。
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