关于青春的作文(合集11篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于青春的作文,希望能够帮助到大家。
关于青春的作文1
青春如画,需要慢慢描绘,在描绘的过程中,能够细细欣赏她的美妙。
在我们这个青春的年龄,傲娇是我们的代言词。正是因为我们明白青春一去不返,我们才会更加珍惜青春的一切——友情,亲情,还有,别的什么。我曾经在书上看到过这么一句话:慢下来,让自己更充实,尤其在青春年华。也许是在告诉我们奋斗才是最好的,无怨无悔。
拼搏九载,赢在盛夏,这是我们的校训,也是我们的信念。
在青春的这几年中,我们努力过、奋斗过,也就够了。作为一个初三的学姐,不仅要面临即将到来的中考,还要为学弟学妹们做出榜样,无形的压力像一座大山。我在题海中奋战,即使在很嘈杂的环境里,我也会静坐着,也许是在思考吧。我知道在别人放弃的时候再坚持一点,我就是胜利者。有时我也会望着操场上飞奔着的人们,渴望像他们一样自由地玩耍,转念又一想,我不能啊。
想到当时的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我错了吗?
我也玩过,我也想过几年后的自己,但是我万万没有想到现在的自己这么不堪一击。我拼命地向前冲,可还是没有逃离荆棘的困扰,我已经遍体鳞伤,但还是要强颜欢笑地跑。就像他们所说的,只有这几年辛苦了,以后才会轻松。我真的.会坚持下去。
青春易逝谁敢负?我又如何去辜负这青春?一辈子只有一次的青春?
青春是条单行程,没有再来一次的机会。
我在迷惘中,重新地爬了起来,尽管摔过,那也会是曾经,只会是曾经。我不想做失败者,被人轻视、被人看不起。我要成功,这才是我,这才是青春,一个五彩的积极的青春。尽管前路再难,我也会坚强决绝地走下去。
青春需要雕琢,但不仅仅只是雕琢。
因为青春易逝,所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一湖春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。
青春如玉,要我们好好地雕琢。
关于青春的作文2
它像首诗,字里行间透着青涩与欢乐;它像团火,燃尽了年少的无知与稚嫩;它像朵花,欲向世界展现独舞的风姿,它虽短暂,但却是人生最好的时光。
坐在教室,静静的看着上下翻飞的白衬衫与同样洁白的试卷交织在一起,阳光切割的窗棂下的文字幻想斑驳又温暖,周围的那些年轻的面孔,此刻奋笔疾书的样子仿佛在说要赶快做!赶快做,就是不让时间白白地流去啊。忙碌与悠闲,汗水与笑脸重合,这才是青春。
作为青春的代言人,我们正拥有着青春,拥有着这最好的时光。拥有并不代表着永恒,泰戈尔曾经说过:当错过太阳时,你在哭泣,那么你也会错过月亮,星星。或许你还沉浸在虚拟世界中在网吧,游戏厅里恣意释放,全身心投入那一堆数据中,无意于书本,此时的'你大概是快乐的吧,可你曾想过吗?你的青春正一点一点消磨而你却无所事事。青春是美丽的,可光阴似箭,日月如梭,青春也是短暂的。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感叹着;少壮不努力,老大徒伤悲,夕阳无限好,只是近黄昏。
可这些又有什么用呢?难道你还想就这么浑浑噩噩下去吗?
不!青春只有一次,美丽的年华我们错不起,在这美好的时光里,我们要无愧于心,要让青春无悔!
朋友啊,你可还记得那些火红色的青春?我们的先烈在他们最美好的年华,为了祖国,以生命为代价而去拼搏,去奋斗,用鲜血点缀了他们独一无二的青春。他们后悔过吗?不,他们因拥有这火红色的青春而骄傲,他们无悔!而我们,只是在幸福时代接过这一代的任务,贡献自己的绵薄之力罢了,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?让我们好好的把握住青春,学那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,学那直击长空的雄鹰去博击八方的风雨,只有如此才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
关于青春的作文3
青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致——旋转翻飞中的落叶,致——还未逝去的青春。
在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。
曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……
落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。
然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。
太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的'扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。
从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。
一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。
有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……
关于青春的作文4
你如一颗光彩绚烂的流星,划过我暗淡的天空,你那些絮絮低语,我将永远铭记在心。
我们还正值年华,青春正好,在那桃花树下相遇,你披着头发,两颗乌黑得发亮的眼睛嵌在你那精致的脸上,那小巧的红唇开口道:“不知君肯否与吾共赏桃花?”我青涩的抿着嘴,双眸含笑,微微点头,而在那美丽的桃花树下盛开着一朵芬芳的友谊之花。青春正好时,我们在那桃花中相谈甚欢。
至此过后我们形影不离,而你好似充实了我平淡而无味的生活,骑着自行车,我坐在你身后,黄昏落日的余晖映在那小小人儿的身上显得亲密无间,我们互相倚靠着,对那夕阳道:“山无棱,天地合,才敢与君绝”。两只小手紧握着永不分离,在那青春正好时,我们相互倚靠携手看夕阳。
在校园里,你我共同学习,互相探讨着知识,与你在一起的时光永远是幸福的',你我互诉心事,为我排忧解难,校园的每个角落都留有我们的足迹,而又在一天清晨,下着淅淅沥沥的小雨,你红着眼,眼眶里浸满了泪水:“星,我要搬家了,要转学……对不起!对不起!”在一霎之间,我眼前浮现出所有过往,曾经的誓言在这一刻,化为泡沫,而看着你,心隐隐作痛却不能说什么,一瞬,眼泪流了下来,伴着雨水洒在那桃花树下,而那颗友谊之花却被雨打落一瓣又一瓣,在那青春正好时,你我渐行渐远。
后来呵,生活仿佛没有希望,我坐在座位上,想起旁边的你为我耐心讲解题,吃饭时,想起你总把好吃的菜夹进我的饭盒里,让我多吃一些,放学时,又想起你我共骑自行车的情景,好似无时无刻没有你的陪伴,一个人落寞地回到家,打开书包,里面有一个千纸鹤,上面写着:“没有我,你也要天天开心”。我笑了,伴随着的还有泪水,正值青春时,我懂得了离开。
感谢你!出现在我生命中,陪伴了我的青春,因为你,我的青春与世界温暖相拥!
关于青春的作文5
如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!
既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!青春·心态
青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!青春·意志与想象
也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的意志,更加坚定了我们的`想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!青春·精神
青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的 ,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?
我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!
关于青春的作文6
在茫茫人海中,遇见瞬间,定格永恒。
友谊,是心与心的结合开出最美的花朵,是朋友之间互信互利的两颗真挚的心,是我们这一生当中最美的遇见,也是我人生中一个美丽却短暂的回忆。
记得那是几年前的一个早晨,阳光明媚,我哼着小曲,踏着悠闲的`步伐,在小区里散步。一个小男孩跑到我身边,他穿着轮滑鞋,看见我后对我说:“咱俩一起玩?”我说:“可以啊!”他欣喜若狂地说:“太好了,有人陪我玩了,走,我带你去看看我的秘密基地。”说完就向前滑去。
我从后面紧跟着,不一会就到了一片小树林,里面有一个小屋子,后来才知道是他以前的家,现在不住人了,就自然而然地成为了他的“基地”。我们进去后,里面不仅有零食,而且还有玩具,一应俱全,还有两个游戏机,几本小人书。我好奇地问:“你怎么放这么多好东西在这啊?”他说:“有的是别人送的,有的是我自己攒的。”从此,这就成为了我们两个人玩耍的地方。我们一起玩、一起哭、一起笑、一起疯、一起跳,成为有难同当,有福同享的好兄弟。有时候我们会因为鸡毛蒜皮的小事闹崩,但不知谁说一句话就马上和好了。其他的人时常以“战队”的形式跟我们闹,但我们不是好惹的,左手右手同时上,左右开弓,总是以他们丢盔弃甲落败而终结,而我们在哈哈大笑的同时,炫耀谁沾光多。
开心的时光总是短暂的,曲终总伴随着人散。没过几年,一个晴天霹雳落在我们这个组合上,他要搬家了!临走前,我们交换了一起玩时制作的信物——“狂龙令”,并互说了一句“吾友并尊,来日相见”。之后就是相互的沉默,“男儿有泪不轻弹”,我强忍着没有让眼泪掉下来。
他走了,只留下了一个信物令牌,而这个普通的不能再普通的令牌,却记录着最真挚美好的友谊。遇见友谊,让我感受到人间真情;遇见友谊,让我拥有最美好的回忆。
关于青春的作文7
子在川上日:逝者如斯夫,不舍昼夜。
徐志摩沉吟着:悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回忆的人怎能抗拒回忆?
青春是一段美好而又难以忘怀的时光。一段美好的、单纯,还带着淡淡悲伤的光阴,穿过我的手掌心,伴着我稚嫩的笑脸和欢快爽朗的笑声,有我对未来无限的憧憬和向往,也有着我对生活的感叹和品味。青春,有点像咖啡,有点像苦茶。咖啡虽苦,但细细品味也带着丝丝的甜味,让人不会厌倦;苦茶虽苦,但也有着淡淡的'清香,只不过会越冲越淡,就像时间能冲淡记忆那般无可奈何、
有时候会很匆忙、很无助,手中的时光就这样匆匆地流逝。小时候总能听到父母和老师说:“时光飞逝,日月如梭”,过去觉得不以为然,现在想想真的很对。我总以为路途很遥远,可转眼间就已经到了下一个十字路口,再回头的时候,却已经看不清来时的踪迹。常常伸出手,试图切断记忆的轨道,不让它们流逝,却忘记r手指的缝隙,会让时间悄无声息地流走。
也许是我的过去根本没有什么可炫耀的,不值得一提,曾经有过太多的失望,我的人生,我的路要怎么走,才能不让自己后悔和失望呢?对未来,我有太多的想法,未来的路会有多少荆棘和绊脚石?
不知从何时起,我习惯了一个人安静地坐在角落里,喝着淡淡的白开水,落泪抑或微笑、看着窗外的花儿那么鲜艳,天空那么蔚蓝,这就是希望。鲁迅先生说:“希望是附丽于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不可能没有希望!若没有了希望,便没有了前进的动力,没有了战胜困难的勇气,没有了奋勇拼搏的力量。这让我鼓起勇气,树起自信的风帆,把脚印留给昨天。不要为过去的悲伤而迈不开前进的脚步,抛掉泥泞中的脚步,埋葬痛苦与忧伤,把悲痛留给昨天,把脚印写给今天,把希望许给明天。
童话是一个多彩世界,明天是一线新的曙光。昨天只是过去,明天才代表未来。
蓦然回首,有一种涅槃的气息,氤氲而来。我知道,这是一种青春的召唤。
关于青春的作文8
青春是一只任性小兽,他沉闷的低吼在喉间不满徘徊,放肆张扬地搅乱整个世界。然而当你委屈大哭时,他又乖巧地趴在肩头,伸出粉红色的舌头为你拭去泪水,呢喃着许多温柔甜蜜的话语。
未来,有多远?有人曾对我说过,时间会告诉我。而对于未来,我憧憬又迷茫着,祈祷它能有完美的结局。我的青春。
我的身体里,从此住着两个“怪物”,一个幼稚任性,随性天真,十足的爱哭鬼;一个老气横秋,悲观漠然。
就这么突如其来毫无征兆,他得意的带着两个怪人窝在沙发上,一副俨然准备长期居住的无赖不讲理。
我无奈地望着两个怪人进出无碍,间或打破花瓶,砸穿玻璃。
他们未经同意就直接用我的身体放肆他们的喜怒。我看着“自己”开始专注于相貌,为这副略显臃肿的身材感到不满,异样于男女相处关系并怀揣着少女的懵懂,为那男子低沉磁性的`声音悸动不已。我看着“自己”沉浸在幻想中不肯走脱,为那网络里的陌生人整夜抱膝哭泣。
我不懂爱,却把精神寄托当作全部,我不懂爱,却为此疯狂跌宕,哭着宣泄无端的伤感。像一只发疯的鸟,拼命撕扯羽毛,想要挣脱父母的庇护,抛开一切,远离一切。
我自以为能独立做好一切,离开这里,冰冷的面孔,心里莫名的抵抗,尖锐刺耳的话语。砰!重重摔门,我听到门后母亲的叹息,那么轻,却又那么重的压在心头。
我的世界,从此绝望灰涩,被阳光遗弃。
然而时隔一年,我渐渐学会放下、释怀。曾经不切实际的目标没有实现,我还是留在父母身边;曾经冲动的想法没有实现,我还是没能漂洋过海去到他身边。当我决定掩埋往事,当我想起那无数个哭着跑过操场的漆黑夜晚,当无意间触到熟悉的记忆,无意间回到那年初三,同样的场景同样的我,却再也找不回当初的感觉。
两个“怪物”提着行李轻轻掩上门,留下一间破碎的小屋,他们的痕迹随过往的风悄悄逝去,终于我能微笑地看着过去的我,没有痛苦,没有绝望。
我想我已走过,走过年少曾经,走过偏激尖锐。我的生活,是阳光包裹的温暖。我的世界,有我爱的人和爱我的人,彼此相视而笑,继续前行。
关于青春的作文9
青春就像一辆载满人的班车,一路上,人来人往,有下车的,也有上车的,他们或许和你曾经相识,但到头来,不过是在彼此的青春记忆中留下一点点痕迹,证明他来过。
想到曾经那个快乐的六(4)班,大声喊着“时光不老,我们不散”。但当真正的离别来临时,曾经的壮志豪言有用吗?六年的时光在相机的“咔嚓”声中结束,圆满地画上句号。六年的酸甜苦辣就这么了结?不!但青春的班车永不回头,下了车,就休想再上车。
恍惚地摇动笔杆,想起六年前大班在琴行里哭泣的自己,脑子里像放电影一样,手中的证书在不停的变换着,二级、四级、六级、八级,终于一路跌跌撞撞到了十级,一路成长的还有自己,看着自己稚嫩的脸上逐渐多了成熟,我又开始恍惚,这是我吗?这是曾经的我吗?我自己或许不记得学琴这一路走来的艰辛,但它的'的确确在青春的日记本上留下了深深的烙印,时时刻刻地告诉我自己,你很棒!
青春有时确实想令人挽回,记忆中的那抹身影仿佛还在身边,阳光仿佛还像那天那么明媚。那抹身影一直在我脑中挥之不去:倒水、微笑、讲故事……一切仿佛发生在昨天。可不知是什么时候,影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班车,阻止他的离开,青春带走了我身边最爱我的人,我哭了,或许这就是青春令人厌恶的地方吧!我只能眼睁睁地看着他离开,却无法阻止。
又记起曾经的纯真善良,放学后无忧无虑地在广场上玩耍,即使玩得满身泥巴,也不会觉得脏。但现在呢?不知从什么时候开始,我学会了追逐潮流:手机不离身。从前的天真消失地无影无踪,生活中知识充斥着各种不属于我这个年纪的繁华。青春是否会再给我一次重来的机会,让我留住那份曾经的天真无邪,哪怕是一点点,一点点就好,可班车不会回头,青春不会重来。珍惜当下吧,如果你还在迷茫,请你记住,珍惜身边的每一个人,做好每一件事,我们来这世间走一遭,总得留下些什么才对得起自己。
青春要用自己的汗水书写,加油吧,少年!
关于青春的作文10
人生如梦,最精彩的时刻却总是最短的。
正如我们的初中生活,一晃就过去了。三年前,我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后,我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到,曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华,迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时,谁也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!
挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的'辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。
他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。
莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!
关于青春的作文11
1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的`思维,让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当,主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
17. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
18. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
19. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
20. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
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