励志作文

鼓励作文

时间:2022-09-30 20:20:47 励志作文 我要投稿

【精华】鼓励作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的鼓励作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】鼓励作文合集10篇

鼓励作文 篇1

  窗外“蝉则千转不穷”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在这个干燥的季节里,却让人心烦意乱。

  为什么,一道题在我眼皮底下躲过了被我书写的命运,我站在教室门口不停地自责。难道我就是因为马虎吗?

  听着老师批评的话语,我不断地责怪自己。当我听到要写说明时,“唉——”一声叹息随着郁闷的心情脱颖而出,少不了的是回家后妈妈暴风雨般的教训。

  回到家,家里空无一人,我便给妈妈打电话:“妈,你在哪?快点回来吧!”“怎么了?”妈妈急切地问。“我……的语文作业不合格,老师让写说明书。”我呜呜的说。但妈妈听后不但没同情我,反而把手机关机了。

  我绝望了。

  下午,有一场飞来横祸——数学作业不合格,我彻底绝望了,失去了本属于我的信心。此时的.我时多么需要一丝鼓励,一个依靠,让自己重新充满信心,相信自己一定能干好所有的事。可是,我要向谁索要一丝鼓励呢——家长?老师?还是朋友?

  这时,妈妈发里一条短信过了:给自己一些鼓励吧,它将成为你前进的动力!也许正是这几句话,让我从绝望的边缘爬了出来。是呀,我也可以给自己一些鼓励不是吗?我相信下一次的我必定会做得更好!

  给自己一些鼓励,就像那融雪中的一抹黄绿,就像那枝头出抽的嫩芽,就像那温柔的拂面春风;给自己一些鼓励,就是给自己前进的勇气和支撑,就是给自己继续的动力和源泉,就是给自己一份热情与信念。

  那一丝鼓励,让我有了坚定的信念。

鼓励作文 篇2

  “考不好没关系,加油!”虽然我已经把那件事埋入心底,但我还是会想起这句话。

  记得是三年级夏天的一个中午,教室里只有“沙沙”地笔与纸的摩擦之歌。原来,我们在写试卷。

  写完时间后的几天,我一直忧心忡忡,担心自己考不好,到发试卷的那天,天气晴朗,我希望成绩能像天气一样好。发试卷了,我闭上眼睛,等试卷发到我的桌上,我慢慢睁开眼睛,望向打分处,周围的温度降至冰点,天,天呐,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰块—凉透了……

  这时,同桌探头过来,指着我的试卷说:“哈哈哈、我终于考的比你高了!哈哈哈……”他的笑声引来了更多同学,他们尽情挖苦我,嘲笑我,连我的`好朋友都在嘲笑我,我拨开人群,走出教室、可一些男生还跟着我,我叫他们走,可他们死皮赖脸就是不走,我恼了,踢着他们骂道:“你们考得好啊……”他们吃了亏,跑了。我走上楼,坐在座位上,忽然,一个人影走到我身旁,原来是老师,老师说:“你是一个好学生,一次失败不代表一直失败。考的不好没什么,加油!”我听了下,信心大增,决心更加努力。我这样说了,也这样做了。

  又是一次考试,我考了96分,老师微笑着看着我说:“加油!”这句话中饱含了老师对我的爱,与无限的期望……老师,谢谢您!

鼓励作文 篇3

  人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术,又是做人的美德,被鼓励的'人心怀感激,恰是对鼓励者最好的回报。

  那是在一次体育课上,我们班因没站好对,而被罚跑两圈,跑完两圈也就是接近一千米时,我们都累得不成样子了,大家都气喘吁吁的,脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹:“啊——”老师说:“下面是跑步比赛,会算到期中考试的成绩里,按学号,五个五个的来,现在是一至五号。”我晕呀!我正是五号,我全身都没力气,我还没休息呢。我脑里一片空白,脚软得厉害,我惨了,我一定会是最后一名呀。这时候,有几个女同学围上来对我说:“**,加油,你一定能行的,祝你好运。”对我说鼓励的话的同学越来越多,他们为我加油,听了他们的一番话,我顿时信心大增,我一直在心里说:我能行,我能行。后来,在起跑之前,他们又鼓励我:“**,你最棒,我们为你加油,你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们,我已经信心十足了。开始比赛了,我跑着,跑着,只想着要坚持不懈,大家在等我的好成绩,我要加油。哎,结果不理想,才跑得第三名,前两名都是男生。

  朋友的鼓励,朋友的鼓励使我有信心,人在鼓励中创造奇迹。

  鼓励呀,鼓励呀!我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧!

鼓励作文 篇4

  从上千的人群中,投来一道极其平静的目光,但其中却包含了满满的鼓励。

  在挂满五颜六色的气球的奖台上,我木然地站着,一动不动地盯着下面的同学,他们都在大声地吵嚷着节目怎么还不开始。

  是的,面对这么多的人我紧张,这是我12年来第一次要在上千双目光下表演。12年里我性格一直很内向,这次如不是妈妈硬叫我参加,我是绝不会参加的。

  我拿着话筒站着,台下的人有的已经忍不住骂了起来:“这人谁呀!到底表不表演,死在上面了吗?”……话筒在我嘴边被我的呼吸弄得微微有了些水,手也冒出了汗,我想要开口唱,可喉咙里怎么也发不出声音,我的眼神开始在台下的的人群上游移,直到目光接触到一双漆黑平静的眼睛后,我的'心中的紧张瞬间消失了许多。

  眼睛的主人是我的班主任,此时她只是看着我,不急躁不激动,目光直直地望着我,我在她眼中读出了鼓励和安慰,歌声缓缓地从口中溢了出来,渐渐地,声音由小变大,由低变高,不一会儿,操场上就回荡起了我的歌声。

  台下的同学也不再骂骂咧咧,我清楚地看到班主任脸上的笑容。大家都安静地听我唱着,有的甚至睁上了双眼打着节奏。我知道,我成功了,我成功地在台上表演了,我心中被兴奋、自豪填满了。

  这次表演给我上了一堂重要的课:在人生道路上,别人的一声鼓励,一道安慰的目光,能让我们拥有自信,去勇敢地面对挑战。

鼓励作文 篇5

  晚上,我做起了一张奥数题,那一道道奥数题像一个个气球,十分容易地被我刺破了。“耶,就剩最后一题了!”我忍不住兴奋道。

  “小明今年…。”我轻声读了两遍题目,竟然连题意都不懂。“太难了!”我忍不住嘟囔道。

  不知什么时候,妈妈走了进来,看见我蒸愁眉紧锁,便拍拍我的肩,柔声说道:“慢慢来,妈妈相信你的实力,你能行。”

  是啊,前面我都一路轻松过关斩将下来了,做好一题怎么可能难住我呢?妈妈的话使我浮躁的心渐渐平静了下来,我卡上敛声屏息,重整旗鼓。

  慢读静思,读懂题意后,我用了一大张草稿纸,可还是理不出思绪。

  头脑已经昏胀,手心已经冒汗,我开始气馁了。刚放下笔,一扭头正好撞见了妈妈的目光,那目光柔柔地,满含着鼓励和欣赏,似乎在说:“你能行!你能行!”

  我又低下头,深深地吸了口气,继续攻克起来。

  当我经过仔细验算自己的答案是正确无误时,我才从自己的'数学王国中回过神来。揉揉酸涩的眼睛,我竟发现妈妈还坐在旁边静静地看着我。一看表,我才发现这一道题大概做了一个小时,而我的妈妈就这样“傻傻”地陪了我一个小时。

  此时感到的情绪弥漫开来,浓浓地糊住了解决难题后的喜悦和骄傲。

鼓励作文 篇6

  在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。

  在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。

  但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。

  在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。

  考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。

  回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的'脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”

  我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。

  虽然我的心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。

  从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。

鼓励作文 篇7

  爱是多种多样的,它体现在生活中的每个细节。在各式各样的爱中,有一种爱叫鼓励,它是一种催人奋进的力量。

  有人说:没有阳光,就没有花儿的微笑;没有大海,就没有鱼儿的雀跃;没有父母,就没有生命的鲜活。我还想说:老师,没有您的鼓励,就没有我的进步和成长!

  老师,您可曾记得我刚来这个班时,对班里的一切都感到十分陌生,做起事来总是怯生生的。课堂上,明明理解了老师的题意,却总是犹犹豫豫,迟迟不敢举手。您或许觉察到了,向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的.话语:“范兴运,别怕!我相信你能行!”一下子我信心倍增,于是勇敢地举起了手。回答完毕,您舒心一笑,当场表扬了我,我心里比吃了蜜还甜!正是您无数次的鼓励让我深深地爱上了您的课!

  老师,您还记得我曾是学校赫赫有名的调皮大王吗?那次,我把学校的电子门弄坏了,被校长拉进了您的办公室,并当着您的面厉声地斥责了我,可我却装着一副若无其事的样子,不愿认错。当时一定把您气坏了,但您并没有大声地训斥我,反而忍着怒气,心平气和、晓之以理、动之以情地鼓励我认错……正是您锲而不舍的鼓励,使我意识到知错就改、主动认错是一个人应该具有的美德。于是我下定决心痛改前非,努力遵守学校的规章制度,认真学习。期末,我居然被评上了优秀少先队员!

  老师,虽然您担任我的班主任仅两年,但是我却深深地感受到了您的鼓励是多么的神奇:您的鼓励,给了我巨大的能量;您的鼓励,使我明辨是非;您的鼓励,使我日益优秀;您的鼓励,让我勇敢地确立了奋斗的目标……

  老师,感谢您不断地鼓励我,给了我勇气和信心,让我的人生之舟正确地起航。

鼓励作文 篇8

  试卷刚发下来,我内心深处如同“十五个吊桶打水——七上八下”一般,我不禁问自己:考得怎么样?达到目标了吗?

  试卷传到我的手中,望着鲜红的分数,我的心一下子坠到了谷底,65分?这离我的目标分数整整相差30分。顿时,悔恨、失望袭卷而来,泪水也不禁肆虐地流了出来,无奈、痛苦包围着我,无情地敲击着我崩溃无助的心灵。这时,张老师进了教室,她表扬了那些满分的同学,这无疑让我失落的心又隐隐作痛。张老师知道我考得不好,让我和几位同学下课后去她办公室。我捏着试卷右上角的分数,心中悔恨至极。

  下课后,我和那几位同学去办公室,攥着试卷,那个数字“6”像一把刀刺痛着我。推开门,我慢慢走进了,头埋得很低。张老师拿过试卷,说我这次很不用心,问道:“这次怎么考得这么差?”我吞吞吐吐地说:“怕来不及做试卷。”说着,那不争气的眼泪又开始在眼睛里打滚了。张老师语重心长地说:“这次没考好没关系,还有机会。没有哪个人不经历挫折,也没有哪个人从小就是天才,那都是靠实力争取来的。这一次失利不算什么,以后要注意!”我点点头,老师的鼓励将我在心底的心一下子拽了上来,好似看到了久违的.阳光,那一句句话语,在我的心底发芽、生长,如同二月的春雨,滋润了沉睡在心田的种子,顿时,伤心、难过、失落都已烟消云散,张老师的话抚平了我的心,柔柔的,轻轻的,一点点抹去我心中的阴影。当再一次望着那鲜红的“65”,我不再欲哭痛泪,平静了许多。

  离开张老师的办公室,走过一间又一间的教室,踏过一级又一级的楼梯,再次望着那鲜红的“65”,耳畔又萦绕着老师的谆谆教导,心渐渐平静下来,老师的鼓励使我的到了莫大的动力,过去已成历史,未来可就辉煌。那声声鼓励,激励着我,鞭策着我,贮藏在我的心底,成为挥之不去的记忆。

鼓励作文 篇9

  不瞒你说,我在五年级的时候还不会骑单车呢!各位不要笑不要笑,至少现在的我也能骑得娴熟了,同时这件事情也让我收获了满满鼓励!现在就让“朕”给各位“大臣”讲讲吧!

  那是某个星期六下午,相约班上的.三位同学陆续到我家“哈啤”。不一会儿,我们总算玩得心满意足,此时有个同学突发奇想,说道:“要不,咱们去骑单车?”其他两个同学表示赞同。他们兴高采烈说着:“走啊!”,但我却心惊胆战,怕被大家发现我不会骑车。可是纸是包不住火的,结果还是被发现了。“纪连璇,原来你不会骑单车啊!”,“别嘲笑他了,一起教教他吧!”,“来来来,那我们教你吧。”就这样,这几个热心的同学就开始当我的自行车辅导员了。

  刚开始我不紧不慢地骑上车,大家一个在我左边,一个在我右边,还有一个在我后边。起初我稳稳地骑着,此时我心里还挺得意。心里想着:“切,骑单车也不过这么简单嘛”,我甚至哼起了小曲。“老张开车去东北……”

  突然,他们集体放手,我一下子变得不知所措,差点儿跌了下去,就在最后一刻,幸好我及时按住了刹车!真是有惊无险!在大家的鼓励下,我鼓起勇气再来一次,结果还是一样!

  “别怕,心里只要想着摔不死的,脚要一直蹬!”我们又来了一次,终于我大声喊道:“成、成功了!”

  我之所以能成功,不仅是因为有了自己那百分之一的信心,更重要的是来自同学们那百分之九十九的鼓励。是他们让我明白了生活需要鼓励这一深刻的道理!

鼓励作文 篇10

  凄凄沥沥寒雨一夜间,潇潇洒洒此生不枉然也。神雷怒煞江山,其犹存。跪言忏悔前程,言不尽。须弥间,无妄而非,无恒时,寂然破空。射天雄,九天一瀑,震华宇,定四方,乾坤一灭。六空皆虚妄,何以能灭之。七欲皆虚念,此魂中出。万劫道中求,圣者无念,无欲,此圣何成。独自空嗟叹,唯劫而存,唯存而成,成即圣,吾圣,何时。以俗眼观,纷纷各异。以道眼察,种种是常。天魄拾尘,惹万丈心海,无不破穿虚空。释万丈寒光,疾踏凌千野,灭九幽于一浩然。三魂归地府,七魄丧九幽,以何固道身,然……七欲镇主,无归处,无去处。七欲噬主,山海颠覆,日月无辉。怎削魂上欲,怎断欲之根。又怎灭欲生。吾辈又怎以何为。心不随身,是可谓神去身空。空壳于世,便探深世事。神往身空,空似神不往。继一念吾仍存于世,方神身共济,待只吾法,尽释其身,归安神位。一世常态,染指潇尘,灵神空尽,忘得真我,留思昔年,丝缕默念,言欲发,思不往,钝笔止,残墨尽,一点潇逸星辰耀,日月相辅傲视雄。鬼魅出、英雄志,天地合、定乾坤举世皆敌又如何,吾道,雾道,误道。舞道,悟道,无道,道哉,吾圣道,心未死,情未了,意未灭,心有所牵,情有所绊,意有所念,无心无意何时成。丝竹之乐,惑吾神心,欲壑志念。混元何平。神识天下,盖而掌中无。刚柔并济。言易难实。刚胜弱,柔胜强。继而独神胜圣,空揽。乱中之道,怎求之。欲求之。生灭间/拂袖万尘夜不语,摇微神识日无华。空染贤圣意何在,邀君怅怀逆平天孰又孰知自江湖,又何言岂否他情。虑己所为比心海,不值蝼蚁虚若(若虚)气。

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