【荐】致青春作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的致青春作文，希望能够帮助到大家。
致青春作文1
又是一个萧瑟的秋天，金黄的叶子从古老的枝上落下，寂静无声，一阵微风吹过，乱了她的发，勾起了她尘封的记忆。——题记
一切好像从未变过，还是那阵风，还是那片叶，还是那个秋天，却早已物是人非。青春期特有的、飘忽不定的情感，在这个林荫小道上徘徊，女孩安静的背影，在这个秋天显得格外悲伤。
她说，从前的他们，早已在时光流逝中长大。
时光荏苒，我们好似在时光的长河中走过无数的风景，不知方才踏着谁的足迹，唱着谁唱过的.歌，抚摸着谁抚摸过的青石，淌着谁淌过的小溪，我们都只是匆匆的过客，这片景不会留下我们的足迹，更不会珍藏我们的气息，就像空中鸟迹，飞过不留痕迹。
不论是什么人，在我们的生命里都只是匆匆过客，她们，他们，装饰了我们空白的记忆，充实了我们最美的年华。我们用文字来记录沿途的风景，以为这样就能永远保留对她们的感情；但当我们翻阅记忆，却再也找不回从前的情感了。
但他们，永远是我生命中最美的风景。
时光如白驹过隙，我们却总也拉不住它的缰绳，只能任他奔跑。回忆牵扯着我们，阳光绊住了我们的双脚，是我们只能驻足观望——他们在慢慢长大。
那是最美的风景。
女孩们在柳树下分享自己的秘密，脸上时不时泛起一阵红晕；男孩们在操场上尽情挥洒汗水，手中的篮球欢快的跳跃着，阳光穿过他们的发隙，留下斑驳的影子。
我们在洒满阳光的课桌上学习，有时透过窗户看白云和鸟儿，对外面的世界产生了向往与幻想，而后又被老师愠怒的提醒声拉回现实，继续盯着枯燥无味的课本发呆。
那时，我们一起爱西瓜，爱不暖的夏。
那时，我们一起追星，一起唱歌。
那是我们爱穿白衫，我们叫它“白衣飘飘的年代”。
那时的我，有他们，有她们。
那时的我们爱童话，爱抒情。
那时的我们......
是最美的风景。
致青春作文2
看时光的影子从窗前溜过，而我却只能隔窗而望；看风过雨季，看季节轮回，看我们终将逝去的青春。
我们的时光已过十余载，我们走近青春，终究会被青春抛弃。就像一句话所说：我们曾是青春领养的孩子。
青春对于我们来说，是痛并快乐的，它意味着成长，同样也意味着分离。人越长大就越成熟，越成熟就越要有责任感。
千年繁华，散尽后皆成过眼云烟；晓月残云，那尘烟中的青砖碧瓦，片片都是时光无声的倾诉，如蝉韵在风中飘落。我们的一生很短暂，总有一天要告别同学，告别家人，踏上一个人的漫漫征途。从此，便是一个人的细水长流，一个人的浮世清欢。
曾经的我们疯过、玩过、伤过、哭过。怀念因为贪玩，而被班主任集体训斥的日子；怀念因为成绩不好，而受到亲切的关怀；怀念菁菁校园的嬉闹誓言和知心的故友……
我们终归要告别青春，再也不是当初“不识愁滋味”的'少年，再也不会坐等“船到桥头自然直”。当别人告诉我们“早起的鸟儿有虫吃”时，我们不会再嬉闹着回答“早起的虫儿被鸟吃”，而是在心中默默地想：我要飞翔！青春的我们在感伤中憧憬着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的未来，憧憬着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，憧憬着“燕雀安知鸿鹄之志哉”的豪情壮志。现实很清晰地摆在眼前，使我们不得不接受，这一切只是年少时的憧憬，而我们是活在有悲有喜的世界中的。
生命的日历一次次被光阴的手轻轻翻过，柔和的目光一次次掠过纵横阡陌。谁将一帘月光舞成一段华章？谁将一片光阴奔流作浩瀚的银河？我们是青春曾领养的孩子，青春是不老的，而我们在长大。拥有了成熟就不会再拥有天真，融入了喧嚣的城市就会告别寂静的乡村，拥有了大海的辽阔就会失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度过，又在得失之间平衡：得之是幸，失之是命，一切皆应随缘。
青春终将散场，现实比电影骨感，有着更多的失望甚至绝望，曾经的梦想可能无法实现；但我们应抱着不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心怀温暖，直面未来。
致青春作文3
对在实验中学的生活，我有着诸多想象。尽管我从小生长在这里，可我还是在即将走进她时感到了突如其来的陌生。我站在窗边端详着她的轮廓，从操场、办公楼到教学楼，切切实实地感受到焦虑、陌生与迫不及待混合在一起的感觉——
这就是我的初中吗？我十三至十六岁的时光，将与它融合，我生命中的青春岁月，将与它相依相偎？
是的。恍惚间好像昨日才在小学时代玩耍，明天就要以青春的名义进入中学校园。站在这个渡口，我有些许茫然。
晚间收拾书笔时，我也有这种茫然，那一摞小学课本，我不知如何处置，是珍藏还是舍弃？而注视着新买的纸笔，我又陷入对未来的想象。两相为难，我用目光询问着墙壁，面前的墙壁那么冷，那么凝重，我的.询问被它生生堵了回去。由此，我对青春和新学期的一点点期待，也变得更微弱了。
而现在，我站在窗前，看见天空那么黑，新月的光芒单薄而苍白，心下便微微地冷。我于高楼上俯视实验中学，她显得神秘而遥远，可我知道，她近。
明天，我就将全身心地走进她了啊！
一阵风吹来，有夏天的暖，夏末的生命力仍然蓬勃，连风中都有它们向上的力量。而此时我看见，天上的黛黑渐渐分散，夜云走了，顿时星辉展现。
我愣住了。刹那间我感到之前那犹豫与踌躇的可笑——在夏末，生命也极力地生长，被云遮住，星光也没有因此黯淡，而面对青春的拥抱，我居然迟疑！
明天，我就要走进我的初中生活、我的青春了，我不要躲闪，我要勇敢，我要直率，我要面对。想象着，期待着，看未来将多么美——结识好友，一同学习、一同嬉戏；接触新课，生物、化学和地理；独立生活，做实验，吃食堂……这些，都将是我青春的一部分——多彩而绚烂的一部分啊！
我感到心中满盈着期待，恨不得马上飞进教室拥抱青春——虽然我没有翅膀，但我相信我马上就要飞翔。这青春的青春、期待的期待，给予了我多么巨大的力量，这真实的青春，岂不是比电影中情节堆砌的青春更美好吗？
星星闪闪发光，像是在赞许，也像是指引。我虽尚未步入青春，但我相信青春的美好。
我的青春将于明日光华四射。
因为我将踏入实验中学。
谨以此文，致这所初中，亦致即将开始的青春。
致青春作文4
每个人都有青春，青春有太多太多的点滴。哭过、笑过、疯狂过、坚持过、也梦想过。
青春中的人都有过叛逆的心理，我们中学生也不例外。叛逆的我们应该都做过同样的事：喝酒，抽烟，染红发，早恋写满厚厚的情书，穿奇装异服，上可爱接话茬让老师难堪，以和老师作对为乐。
但是你不知道，其实这是在浪费青春。青春是终将逝去的。青春是终将失去的。那为什么不为我们的青春做点有用的事呢？等悼念老是再拿来细细品味定有另一番滋味。
我们的青春没有谁不会犯错。
其实犯错也没什么，最重要的是要及时改正才对，那些叛逆期的女孩其实说她坏，她也不坏。其实那些坏是那个女孩最本真的一面，当她走过青春叛逆期，她依旧可以变成温顺、乖巧、美好的样子。因此，在我的眼里每一个孩子都是天使，哪怕是一个人人都不喜欢的坏孩子。
青春的选择也是很重要的，就像在火车路上行驶。选择的车票不同，就代表她的`人生过得不同，选错了车票，也没什么，是可以改的。你可以转车在到达目的地。就像要学会转弯一样。
所有不珍惜青春的人都会在年老时叹气。我想叹气又有什么用呢？都怪自己当初没有做对的事。没有后悔药卖的。
我决定了，为了不让自己有什么恶果，有什么后悔。我愿为我的青春闯一闯，为我的梦想拼一拼。因为追梦是每个年轻人应有的权利。
我们的青春尽管说出口那么的骄傲，那么的嚣张。可它本应该是这样的，因为我们疯狂过、坚持过、也执着过。最后怎么过都看你有没有梦想过。青春是终将逝去的、终将失去的。为自己做一切有用的事，为我生命中的青春做一份努力。还有一句话“做自己所喜欢的事，为自己而活的精彩。”
我为了我而珍惜青春。
致我生命中终将逝去的青春于珍惜，致我生命中终将失去的青春于努力。
哭过、笑过、疯狂过、坚持过、也梦想过、执着过。最后还是会失去过。
致青春作文5
刚上线，看见大学同学群里有人在组织同学会，突然间，竟有恍如隔世之感。
时间过得真快，两年前的那个七月，我才参加了高中同学20年聚会；眼下，又要参加大学同学20年聚会 。不知道怎么了，对于此次大学同学聚会，我一点热情都没有。并非我薄情，更不是寡义，真的，我也说不清自己到底是什么心态。或许，是我的心老了吧。
刚刚和老同学聊了半天，问他的想法。答曰：如果不参加，怕留下遗憾。既然这样，那还是同去吧！
眼下，正值阳春三月。
记忆中，母校徽州师专门前的'大道两旁，梧桐飘絮，柳树含烟，正是一年当中最美的时节。行政楼前，玉兰花含苞待放，虞美人风中摇曳。远处，三三两两地向教学楼走过来一群年轻人，手中捧着书本，那是二十年前的我们吗？
前年暑假，好友陶举家南来，我们曾一同回过母校一趟。
当日在母校，目之所及：无处不破败，无处不荒凉！我没想到，在我的心底深处始终执着的那份美好的念想，时隔若干年后，竟然如此不堪！早知如此，相见真如不见！
物犹如此，人何以堪？
师专两年，有过太多难忘的人和事，也有过痛彻心扉的记忆。
如今，网络里，清风如影随形，一路相伴，二十年不改初衷；现实中，G君如烟似梦，一去经年，二十载杳无音讯。如果有缘再相见，我真的想问问，还记否：阳春三月新安江畔，桃花岛上绿草如茵，斜阳夕照一湾碧水，你我相约携手同游，赏桃之夭夭灼灼其华？
时隔二十年，新安江依旧一江春水，但昔年的桃花岛已然不见。在我心里，只可惜了那数里软红，一片胭脂云……
俱往矣！
时间，是治愈伤痛最好的良药，它能让人学会遗忘，也能让人学会放下。如今，太多的往事我不愿回想，曾经刻骨铭心的人我也不想再见。我只想静静地，守着女儿守着家，守着自己守着心，期盼岁月静好，现世安稳。
时光，见证着生命经历的种种过往；岁月，沉淀着人生的悲欢离合。走过风霜雨雪，走过红尘喧嚣，未来渐行渐远的日子，就让我活在当下，且行且珍惜……
致青春作文6
而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春，怔然发现，青春离自己好近，但却又真正的已经逝去。于是赶忙翻找那本尘封已久的青春日记，想要把青春的每一天拾起，却不知泛黄的纸页里只留下当初的只言片语。那时的轻狂虚度为今天的遗憾忏悔埋下了重重的伏笔，我早已泪眼盈盈。
流浪在青春的日记里，迷惘的.脚步一行一行。它记录着曾经的年少与轻狂，分享着久违的激情与梦想。那时的青春是一股骚年的冲动。忘不了自己刻意蓄起的长发，忘不了手中那把弦音不准的破木吉他，声嘶力竭地对着对面的女孩吼了几句，现在还留着逃跑时跌倒的伤疤。——这就是青春，不计后果的青春。那时的青春是一场疯狂的party。忘不了寝室里的通宵达旦，忘不了床铺上的灯火通明，谁抢了谁的地主，谁造了谁的反，打打闹闹中又过了一晚。——这就是青春，没有时间的青春。那时的青春是一顿饕鬄的大餐。忘不了王同学买回的菜，忘不了李同学赊回的酒，三杯刚刚下肚，豪气就冲破了云天。联合国的会，黎巴嫩的难，统统都归我管。全然忘记了酒醒时老师的责难。——这就是青春，永远疯狂的青春。
我们都无法忘记青春，因为青春给了我们太多灿烂的回忆，在看似癫狂的岁月里用我们的青春谱写了太多太多的痴狂。转眼间，一切已成过往云烟。当初同桌的你，不知现在长发被谁盘起，当初邻桌的小芳，是否还是那个多愁善感的你。青春易逝，青春已逝。当真正失去时我才懂得了拥有的珍贵。我想，每个人心中也应都有一个值得回忆的青春吧，也许在某个不经意的瞬间，那份感觉就会从心头涌现，就会值得我们永远留念。
朋友们，花儿谢了，还有绽放的时候；燕儿走了，也有重聚的时刻。而我们的青春呢，是终将逝去了吧。在这个最好的年代里，我们有足够的时间去寻找青春；在这个最坏的年代，我们还在为精神的温饱而奔波，忽略了转瞬即逝的流年岁月。我们奔行于人生的旅途中，身体和容颜虽已衰老，但心中那个青春的自己应该还活着的吧。
人生本来就有很多事是渴望不及的。就像青春，虽然流逝，却在人的心里住得最久，挥之不去。怀念那段青涩年华，怀念它留给我的一切。
致青春作文7
我想，对于大多数人来说，青春的美好便在回忆里。
一、成长
小时候买方便面，先捏碎，再把调味包撒进去，使劲摇，然后吃，吃得只剩下最后一点全倒到手里，然后左右手倒来倒去，把多余的调味粉料抖掉。觉得差不多了就一把扣在嘴里，再把手舔干净。都有谁这样吃过方便面？我猜你笑了，可是又有一些心酸。
少年时我们处心积虑地想要逃离那个什么都不懂的年纪，可真等到了那一天，却又变得不舍起来。因为我们知道，那么青春，那么无畏的少年时光，真的一去不复返了。
曾以为年龄的增长就是成长，在无数次跌倒受伤之后，才渐渐明白成长的'意义。
二、我们
这一生，我们遇到了很多人，也不得不离开很多人，谢谢你们，曾陪我那么久，你们缺席了我的生活后，从此没有人和我说话……
初中的毕业，很仓促却也很必然，印象中大家估完分，嘴上说了再见，却再也没见。
八月聚餐后我们却是再也没碰面了，不知为什么，总在夜深人静的时候想起他们，初三最后那段时间陪着我的人，那种离别的痛和深深的想念，一辈子也忘不了。
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。
三、梦想
梦想是人区别于行尸走肉的存在，它让生活充满无限可能。小时候总是好奇的，看什么好，就想干什么，想过当科学家、宇航员、警察、侦探等等，还记得因为看过一部电视剧而想当律师，于是第一次接触了政法，还认认真真背过一些条例。
即使最后我没能坚持下来，但我从未后悔那些在别人看来不可思议的梦想。至少我努力过，为它哭，为它笑，为它变成了更好的自己。
四、喜欢
青春时期的喜欢总是纯澈美好的。大概很多人都曾在错的时间，遇到过一个对的人，我们曾那么喜欢过他（她），也那么遗憾错过了他（她）。
原谅我将青春写得那么伤感，可是我所有青春的美好确实藏在了一本名为回忆的书里。
致青春作文8
青春是一首小诗，我相信我们的前程将开满鲜花，散发出最迷人的气息。青春是我们生命中最灿烂的时期。青春的幻想既狂热又可爱。昨天，我还是一名天真幼稚的小学生，岁月的流逝，在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢？
青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的.清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它；人生，没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈；人生，没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。慢慢地，你不会再流泪；慢慢地，一切都过去了……
适当的放弃，是人生优雅的转身。青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。青春如歌，它能奏出一支支激昂的乐典，谱写出华彩的乐章，让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔，它能描绘出一幅幅多彩的画卷，画卷上印染着我们的理想，画卷上印染着我们的理想，我们的目标，我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。
青春如翱翔的雄鹰，自由的在广阔无垠的天空中飞翔，没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松，享受拥有青春的快乐。同时，我们更应该珍惜青春。
致青春作文9
给小学同学：
某某，已经很久没有提起过你的名字了，但还是清楚的记得，你的名字。不知道有多久没有听到过你的消息了，看到过你的样子了。尘封的记忆，一页一页的翻开，里面布满了小学的朝朝暮暮的`岁月。
听说你已经不理罗文婷了，其实没有必要做得这么绝，不管时光从我们这带走了什么，但带不走的是儿时的青葱回忆，那些岁月，那些日子，都过去了，那些回忆，那些记忆，都被时间冲淡了，那些日子，那些生活，都被距离隔绝了，留下的不过是一些残缺的碎片和形同陌路的我们这些人，残缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我们这些人再也找不回当年的熟悉，然后选择铭记或遗忘。我告诉你，不仅是我要告诉你，还有他们，毕业时，我们都强忍住泪水，强制着记忆不让他翻腾，其实，心里比谁都难过，都有不舍，我们心里比谁都清楚，一旦告别就可能是一辈子的离别，也许分别就可能是一辈子的隔绝，谁都在毕业时强颜欢笑，都希望快乐一时，但却是悲伤一世，青葱岁月，那些欢笑，那些悲伤，是选择铭记还是遗忘。
我从没想过能和小学好友同在一所学校，但庆幸的是，还是有人陪我度过三年漫长的岁月，意料之中的是你在另一所学校，其他人也有了新归宿，小学情谊还是抵不过时间的考验，正在一点一点的被时间消磨着，去了新学校有了新同学，老朋友是不是也随之丢掉，很多事情是经不住时间的，过去已成为回忆，赘述回忆的人只不过是默默坚守的人，选择遗忘的人只不过是心上有了伤疤的人。青葱岁月有人选择了遗忘。有时候，想到那些，嘴角还残留着一丝抹不掉的笑，那是快乐，但也是对回忆的最后追悼，青葱岁月，有人选择了铭记。
有些东西，注定被选择，是选择遗忘还是选择被遗忘，是选择铭记还是选择被铭记，有太多东西值得铭记，也有太多东西需要被遗忘，这些选择，都是一种纪念的方式吧。
——祭奠我们死去的回忆
致青春作文10
童年，是一首慢慢消散的歌谣;童年，是一只渐行渐远的纸船;童年，是一株随风飘散的蒲公英……童年是个梦境，它有着虚幻的美丽，却又真实地存在于心中，那么那么的——令人难以忘记。
“你拍一，我拍一，一个小孩开飞机……”耳畔又回想起这活泼又纯真的歌谣，听着它欢快的韵律，脸庞爬上了一丝若有若无的微笑。朋友，可还记得?曾经一块糖果甜蜜了一个春天，一首歌谣回荡了整个童年。我们在成长的路上前行，途中看到了许多优美的风景，而最初的`秀丽却被时光的风尘遮蔽。回头看看吧，我们身后是多少遗失的美丽。其实，那歌谣一直吟唱在原地，只是我们，已悄然离去，而歌谣的余音，也随童趣慢慢消散在梦里。
梦中，又见到了那片海，海上漂荡着一只只小小的纸船，似曾……相识。朋友，可还记得?曾经小心翼翼地将一只只纸船叠起，满怀希冀地将它们放入水中，看着它们远去，心里就会泛起丝丝甜蜜，天真地祝它们能永远航行。而今，循着幼时的记忆，再次叠起纸船放在海面，，它携着粼粼的波光，，载着我们的童心消失在远方，不知是驶向天际，还是沉入海底，总之，已无处寻觅。而我们，只能带着淡淡的忧伤，转身上路前进。
途中，再次瞧见了蒲公英——这纯洁无邪的植物，俯身轻轻一吹，便有许多白绒四散纷飞。朋友，可还记得?曾经在小路边寻找一抹抹雪白的倩影，淘气的将它们送上天空，同它们嬉戏，那么幼稚，却又那么动人。蒲公英的世界，是童年最爱的风景;蒲公英的游戏，是童年最美的记忆。风，起了，白色的精灵漫天起舞，这是童年最后凄美的礼，因为随风的是蒲公英，飘散的还有童年自己。
转眼，童年散场，——歌谣终已消散，纸船终已行远，蒲公英也终已飘散，可我们的路还很长，含泪致我们逝去的童年一个最美的微笑，继续上路吧，只道一声：再见，童年……
致青春作文11
“所有的结局都已写好/所有的泪水都已启程/却忽然忘记了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/```含着泪，我一读再读/却不得不承认/青春是本太仓促的书”也许有人说，风华正茂的大学生不应该有这样悲观的态度对待青春，可是路人永远都不会懂得，我们依然年轻却早已不再年少，我们依然青年却早已不再青春。所以对我们已经逝去或终将逝去的青春，说点什么吧···
你的身边是否也曾有过这样一群人···在你满腹委屈嚎啕大哭的时候，轻轻拥你入怀说“哭吧，有我在”；在你吊儿郎当无所事事甚至误入歧途的时候，温和却霸道地拉住你说“跟我走”；在你或深思或忙碌或发呆时候，屁颠屁颠嬉皮笑脸地凑过来说“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好满面愁云的时候，到你面前撒娇“开心一点嘛”；在你孤单无助的时候，默默地陪在你身边，直到你明白她会一直都在；在你望着她的背影渐行渐远的`时候，不忘回头给你一个调皮的微笑；在你们自习课上偷偷聊天的时候，突然发神经地说“我来这里最大的幸运之一就是遇见同桌的你”；在迫不得已要离开的时候，不住地叮嘱你“我不在要好好爱自己”。
终于，曾经以为会一辈子在一起的人，在时光列车下走散，在决堤的泪水中又匆匆收拾好行囊，奔向属于自己的站台，在火车抑或岁月的隆隆声中，一去不回。那一场盛大的离别让我明白，没有人会因为我的舍不得就不会离开。和那些深爱过的人在彼此望不见的地方，看陌生的人，听陌生的歌，在陌生的苦难中挣扎，歇斯底里后长大。所有的欢笑都在青春的风中匆匆赶往天堂，才发现地久天长只是一个年少无知的谎，不再有人陪我抵挡世态炎凉。
多年后的茫茫人海会不会有人在擦肩而过的瞬间，一眼认出我？单纯的目光暖暖的笑，会不会一如夏末的相逢从未改变？
致青春作文12
我们都是青春曾经领养的孩子，你哭，它笑。我玩着一个童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一场忧郁。又开始学做爱情的美梦，最后醒来的时候，你突然跟身边的人发出疑问：我们是什么时候长大的？然而就在这个时候，或者更早，青春不动声色地拿走了我们所有的伤疤。
——致青春
你看，那墙上的钟表只要上紧发条，就会不停的转动，它见证了时间的流逝，最终带走了我们弥足珍贵的青春年华。就普通悄悄消逝的昨天，无论你对他是否还有依恋，也只能成为一个珍贵的回忆。
回想青春，你是否留有遗憾？你是否浪费了大把的.时间和精力，在无谓的事情上伤透了脑筋？你是否现在才想起，还有很多有意义的事情你还没有去做？你的目标实现了吗？你想要的东西得到了吗？在去年的生日许下的愿望你还记得吗？如果都没有的话，那你还在等待什么呢？
珍惜现在的时光吧！去做那些想做还有没有做的事情，去完成你可以完成但总是用借口推脱的目标，不要把时间浪费在睡大觉上，而是要行动起来，为自己的青春做最后的冲刺，少给青春留点遗憾。
有多少抱怨过：“如果我以前努力，现在就不会这样了。”可是，那只是“如果”，并不是实际行动，我们要珍惜现在的大好时光，不要让今天成为明天的遗憾！
明代诗人钱福曾说过：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎。”对呀，我们每个人都认为：不着急，明天再做吧！可是世界上哪有那么多的明天，我们应该懂得珍惜大好光阴，不要让青春留下遗憾！
也许有人会问：“难道你就没后悔过吗？”当然不是，我还幻想过，如果我比牛顿早出生一天，那么地球引力就有可能是我发现的呢！历史老师说过：“过去的就是历史。”与其唉声叹气，不如想想下一步该干什么！
我们是青少年，是祖国的栋梁之才，在转瞬即逝的光阴里，我们应该懂得珍惜时间，把想做却没有做的事做出来。我们还年轻，还有机会，我们要为自己的未来打下一片艳阳天。
青春，定要永不后悔！
致青春作文13
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
——题记
在金秋炽热阳光的照耀下，我们的初三生活已历经1个多月了，在这活力四射的初中生涯中，我们奉献了青春，收获了知识，同学情和师生情。
学海无涯苦作舟
当我们从呱呱落地开始，幼儿园，小学，中学，我们一定学到了很多很多的知识，当然了，只是好比黄金，甚至比黄金更贵重。从小学开始，我就学习到了“英语”这门语言，这么多年来，英语带给了我无限的乐趣，英语让我快乐。我喜欢英语，我感谢英语，感谢那宝贵的知识。
致青春！为了知识。
深深真挚同学情
我们会一直交朋友，一直有同学们，每天和同学们在一起的时间是最长的，自然，我们肯定会收获真挚的同学情。
进入初中快三年了，我们班经历了三次校运会，在运动会中，同学们都在为班级的荣誉而大汗淋漓，挥洒赛场，尤其是在团体项目中，运动员们团结一致，齐心协力，都尽力发挥自己最好的'水平。当然了，默默无闻的幕后工作者啦啦队们，他们在使劲儿地呐喊，大家同样都是为了班级的荣誉！
致青春！为了同学们。
循循善诱师生情
李商隐曾赞美老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是勤劳，无私奉献的春蚕，是燃烧自己，照亮别人的红烛，是路旁默默无闻的指路明灯。课堂上，我们师生关系；课下，我们则是很好的朋友，若有疑问，我们可以随时询问她们，我们互相学习，互相帮助，互相尊敬。感谢老师，交给了我们很多的知识和做人的道理。
致青春！为了老师。
席慕容说：“青春是一本太仓促的书”；莎士比亚说：“青春是一个短暂的美梦”；而我说：“青春就是活力四射的学习生涯”。同学们，努力学习吧！不要再因碌碌无为而虚度年华了！
致活力四射的青春！
致青春作文14
即日，我们在快餐店吃了个便饭。
“出门靠朋友”着句话忘了是谁说，可朋友对于我们这些在“流浪”的人眼中是一个闪耀的字眼，除此之外我从大脑里想不出我人为更加精彩的的形容方式或更加精致到流泪的词语。
而说到青春和流泪，对于我来说这不算得上是一个陌生而乏味的词，因为我的泪水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我单位那些一直被自己人为是诉苦的泪水。而我们如今是戏水如年，年年在一步一步......
在青春的稻田里我们尽情的在劳动。其中不免夹杂了我们的汗水和凄婉的泪水。而在这其中谁是一位真正的朋友，我们认为很多，就像物理科目中的谁是你的参照物。而到如今，我一直认为我眼中的那个参照物是我们的老师。为什么我会这样想呢？因为我一直处于一个不被人看重或被抛弃了的位置——不听话的学生，我就像一阵轻轻吹过的风，而谁也不会在意它的`凉爽。
我的老师是个好人，我只能用我觉得最合适的一个词来表达我对他的一种看法，那就是他是个好人。他会生气。高兴。烦恼。愤怒，可谁也不会知道他会是我心中的一位朋友，而用朋友来表示我们的关系太尊敬，可我一认不改，我不是个随便的人，而我随便起来就不是人。我的老师教会了我很多东西，我一直不敢做他不喜欢的事情——上学以内。而之前我就曾经提到在青春的稻田里是会让人流下凄婉的泪水的，所以他是我心中一味的诉苦者，可我一直没敢在他面前诉说那些流在青春稻田里的凄婉的泪水，因为我不在是一个孩子，而我是从一个孩子长大成了一个不大不小的孩子。
在我心里我的老师即是老师有是朋友。我一直在幻想，如果冬天来了我们会和他交换手心的那份温暖；夏天到了我们会和他共引一口清爽的山泉，难道这些也许还不够，那我们有眼泪或烦恼就尽情的。放心的是弃放吧。等一世纪过去了，我们彼此的那份友情照旧。
致青春作文15
青春，两个字，却包含了世间所有最美的词汇。年少有梦，青春有爱。
——题记
清晨，拉开蓝色的窗帘，窗外，比窗帘颜色更加湛蓝的天空。这就是我的青春的每一天的开始。深吸口气，洗漱，吃饭，喝掉一杯牛奶，出门，坐上6：35的公交车。我以为我会因为长期的重复而厌倦，然而却因为每一天的清爽而欣喜无比；我以为我不该把青春都用来啃无聊的书本，却发现那些我会的我不会的知识让我感到新奇充实；我也以为再没有什么能比看动漫更让我满足的了，却也发现解开一道物理题或是背熟一篇很难的古文所给我带来的满足感甚至让我认为看动漫简直是碌碌无为。这时我想，或许有拼搏才有青春。
午后，吃完饭在校园散步。看着在篮球场上挥洒汗水的男生们，看着在教室里安静看书的女生们，看着在办公室还没有吃完饭就给同学解答问题的老师们，突然就感觉在他们的`身上看到了梦想和期望。那是像是气场一样的氛围，让我感觉校园里的钻天杨都被这气场所感染，变得愈发挺拔。钻天杨想触碰苍穹，苍穹遥不可及；我们想追求梦想，梦想触手可及。这时我想，或许有梦想才有青春。
傍晚，和好友一起走在回家的路上，谈论起十年后的样子。她们说，我们一定永远都是好朋友，我的心里就很温暖。我不敢承诺未来会怎样，但起码，现在的我很庆幸拥有了她们。她们会在我肚子疼的时候帮我接热水；会在我有不会的问题的时候不厌其烦地给我解释；会在我心情不好的时候想方设法让我重新露出笑容；也会在我因为一次的好成绩骄傲的时候敲敲我的头说，你还差得远呢。这时我想，或许有友谊才有青春。
回家后，爸爸笑着问我在学校的生活，妈妈也马上把炒完的菜盛到盘子里叫我快去洗手吃饭。我想，大概每位父母都如此吧，望子成龙，盼女成凤。他们不惜付出一切的努力只为我们能不后悔。他们会冲我们发火，也会一遍遍地在我们看了不到两分钟漫画的时候说上一句你就不能学学习。我们和他们吵嘴，和他们闹别扭，却忽视了最原本的爱。这时我想，或许有爱才有青春。
青春，两个字，却包含了世间所有最美的词汇。却胜过世间所有最美的词汇。
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