【热门】鼓励的作文合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的鼓励的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励的作文 篇1
万金固然贵重，但在孩子的心中，他的价值远不及一声鼓励。因为，在我的心中，期中考试前的那一声鼓励，使我感触颇深，受益匪浅，令我久久不能释怀。
自从我离开小学校门跨入中学大门的那一刻起，随之而来的不仅有成长的欣喜，也带来了个科目作业增多的烦恼，还有挥之不去的考前的压力与紧张的情绪。
马上又要考试了，这是期末考试，名次对于我来说相当重要，这里不仅有父母的期待和老师的希望，更有自己的自信心的一种树立，我不敢掉以轻心。我把所有需要完成的作业与需要背诵的知识点都找了出来，所有的资料练习册堆成了小山似的一堆。望着这山一样高的复习材料，我觉得我所适从不知道从哪下手，不禁无奈地感慨：“这么多科目的作业，该先做哪一样啊？这么多需要背熟练东西，我该先背什么呢？这么多，我哪能背得下来啊！”
我的'心在纠结，充满了矛盾与无从下手的无奈而百味杂陈，我就想在浓雾中行驶的船，不知道方向，找不到前行的路，迷茫、无助、紧张，有点束手无策的茫然。小山似的复习资料大山一样压在我的心头，我在心中呼喊：“光明，光明，快给我光明，谁能只给我一条通向光明的路？”我只能顺其自然，听天由命。
时间在嘀嗒声中悄然而过，转瞬间已是九点多钟了，我让就在那里忙乱地纠结着不知所措。这是，门轻轻地打开了，妈妈轻手轻脚地走到我的身旁。“怎么了，孩子？”妈妈柔声细语地问我。“这么多，我该先弄那个啊？”我一脸迷茫。“太晚了，你去睡吧！相信你自己，你可以的。”
这句鼓励的话语，吹散了困扰着我的浓雾，让我如沐浴光明，拨开了迷雾，消除了紧张，丢掉了无助，令我充满了无尽的力量。一句鼓励抵万金，妈妈的鼓励使我坚定了信念，奋起扬帆起航。
一声鼓励抵万金，妈妈的话让我跨越了阻挡我前进的障碍，催我奋进向前，一声鼓励抵万金，妈妈的鼓励让我的生命有了一盏远航的灯，照亮了我前进的路。
鼓励的作文 篇2
你，拥有着得天独厚的嗓音；你，怀揣着渴望怒放的生命；你，诚然孤独又不肯郁郁而终；你，你的每一首经典歌曲都带给了我无与伦比的鼓励和信念。你，就是——汪峰。
升上了初中，我才真正地认识到你的歌曲，一曲终毕，大有相见恨晚之意，你毕生所追求的最励志的歌曲和你钟爱的独一无二的爆破声，正是我心中对最美音乐的'理解，我喜欢在你粗犷豪放的爆破声中解放我自己，你那挣脱生命的勇气给我无尽的鼓励和信念，你的歌永远响彻我的心扉。
初中的学习压力很大，在第二次学校组织的考试中，我的排名落在了29的位置上，这无疑是一响晴空霹雳。我不甘心，带着满腹的怒气和自责，我打开了你的《怒放的生命》，急促的鼓点是内心的律动，铿锵的旋律奏出我心中的郁燥。但“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。”却使我渴望“如今我已不再感到迷惘，我要超越这平凡的生活。”最终释放了“我想要怒放的生命。”
我重拾心态，回到了学习，又迎来了期中考。考中我期待着可以“矗立在彩虹之巅。”但当成绩出榜，又不敢直接问老师。夜自修上，同学们都撺掇着要去看成绩，而我却说：“反正都要面对这么残酷的现实，不如再开心两节课。”到了办公室后，我又莫名地紧张起来。和几个同学围在老师旁，手却有点不争气地抖起来。看着老师的手在鼠标上轻轻滑动，双眼直勾勾地盯着屏幕，企图从前二十中找到自己的名字。令我喜出望外的是，我的成绩竟排在了第八名，不想手为何又抖得更加剧烈。
带着满心欢喜再次打开《怒放的生命》一曲终毕，接着是《飞得更高》，欢悦驱使我与之狂吼，吼出了“我的梦想就在那片更高的天空。”想想，是不应该就此止步，我要捉住这个契机，“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈。”直到真正“挣脱怀抱。”
汪峰，谢谢你，谢谢你在我失落时给予我鼓励，让我力争上游，谢谢你在我欢悦时给我信念，让我继续向前。永不止步。也许你想不到，你的歌能够改变一个学子的生活态度，有你相伴，我不会让“岁月留给我更深的迷惘。”既使“无人问津”，我也会“在街上，在桥下，在田野中”唱着属于我自己的歌谣。总之，谢谢你。
鼓励的作文 篇3
在我三年级时，我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛，忽闪忽闪的，很深邃，很美丽。他是个很有责任心的老师，我们的语文书上，每一个单元都有口语交际。别的班都不进行，就我们班进行。每次，我们老师都要花费一节课的时间，来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际，别的同学都不敢上台，我，虽然很想展现一下自己，但毕竟是第一次参加这样的活动，始终唯唯诺诺的，只好先坐着。老师见别人都不敢发言，目光自然就转到了我——老师的宠儿，所谓的好学生身上了。我急忙低下头，但还是用眼角瞟着老师，手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思，便微笑着点了我。我站了起来，始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心，只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来，感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句，便把无助的目光投向了李老师，李老师仍在朝着我微笑，我便转过头，勇气倍增，盯着下面的一个同学，流利地说了起来。说到最后，响起了一片掌声。我笑了，看着李老师，微笑着看着我。那笑容是如此的.亲切，笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台，仍笑着说：“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样，谁愿意来？”
啊，师恩如海！老师们用他们的智慧之水，辛勤的浇灌着我们这些小苗，使我们茁壮成长。他们默默奉献着，我爱您，老师！您的微笑给了我自信，给了我勇气，您对我的鼓励，我将永生难忘！
鼓励的作文 篇4
鼓励是冬日里的一束阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖。鼓励是沙漠中的一股清泉，让濒临绝境的人感到生存的希望。鼓励是黑暗中的一盏明灯，照亮你前进的方向。
“鼓励”是人生中必不可少的东西。在我们成长的过程中，我最忘不了的鼓励是妈妈对我的鼓励，是妈妈的鼓励，让我顺利考过了中级音基。
考中级音基-----是我在我的音乐生涯中一次重要的转折，如果考不过，迎接我的只有止步不前了，但是不得不说这次的考级非常的难，这次笔试分为两部分，上半部分是各种基础知识，下半部分便是随意从100首曲子抽出几首让你选出它的种类和名字等等。
在着巨大的压力下，我就像大海中的一叶扁舟，我已经不知几次想要放弃了。妈妈看到我这班没有上进心，和我大吵了一架，结果自然是我委屈的哭着跑回房间里。我的心里很纠结，一方面我系想打印机考过，一方面又想怕自己也考不过，不如放弃吧！
不一会儿，我妈妈便走进来对我说：“孩子，我知道音基很困难，很枯燥，但是啊，你已经坚持了六年了，你现在放弃你对得起你这六年间的辛苦吗？我们在努力一下，考得过我们就是成功了，没考过，我们再加油，再努力，一次考不过，两次考不过，但总有一次会考过的。孩子，你长大成人后，回头看看，你以前遇到的那些困难是那么的微不足道。其实你每克服一次困难都是一次成长经历，都在增长自信心！”
经过妈妈对我的鼓励，我心中的压力一下子减轻了不少。没有压力，我学起来反而轻松多了，之前枯燥的音基，反而有趣起来。再加上考试时的'发挥超常，我成功的通过了初级音基考试。
我永远忘不了妈妈的鼓励。妈妈的鼓励一项是明亮的灯，让我成功地找到了前进的道路。我想，今后我一定要更有信心，这样就可以克服更多的困难了！
鼓励的作文 篇5
也许在生活中，鼓励是最重要的，只有得到鼓励，才会变成懂，才会感到欣慰，才会感到自信。
在前段时间，我参加了学校象棋比赛。即使最后，我在得分上没有收获，在是在心灵上我感到受益匪浅。说起来好笑，当时我还不知道与象棋有这等的不解之缘，因为当时班里没有人参加，而我却被迷迷糊糊地报了名。到时彻彻底底的赶鸭子上架，而且我对象棋只是一知半解，只是知道走法，什么攻略的一概不懂。再一次真正的比赛时候我也输得彻彻底底，颜面扫地。我焦虑不安地想：下一场都是大将了，即使输也要输得有面子。不能被“秒杀”吧……
最后我决定回家多练习，但是俗话说；“台上一分钟，台下十年功。”而我在台下，只有十分钟怎么会有十年的水平啊。所以，渐渐地，我对自己的要求也越来越低，只要付出自己最大的努力，输赢不重要。
在最后一次比赛时，忐忑不安，害怕被“剃光头”。心里七上八下的，觉得干什么都不好，坐在位子上。我的手颤抖者，觉得很紧张，但是我想：即使输也要输得精彩。在比赛的.过程中，我渐渐发现自己的棋技与以前相比也有了很大的进步，即使最后输了，我也输得心服口服。在收盘是，我垂头丧气地摆弄着棋子，她过来亲切的说：“我觉得你下的很好。”当时，她亲切的话语似乎给我了一个温暖的拥抱；又像一束阳光，照进了我的胸膛，让我的心一下子变得明亮。虽然嘴上默不作声，但我心里像掉进蜜罐一样甜。现在我终于知道被人鼓励，肯定，原来是这种感觉，我非常感谢她。这也让我对象棋重新有了兴趣。
鼓励的作文 篇6
每当提到“目光”二字，我总会想起妈妈的那双眼睛，总会想起那次表演的情形。
那天，妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场，哇！人可真多！操场上人头攒动，我平静的心一下子变得忐忑起来。
不一会儿，活动就开始了，我见别的同学都展示得那么好，心里不免有些紧张：我会不会忘词？会不会在唱诗词的时候破音？会不会……就在这时，只听评委说：“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来，只好硬着头皮上了场。
站在台上，望着台下的人群，我顿时慌了，就连之前准备好的自我介绍也记不清了，只是吞吞吐吐地说：“大家好，我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张，立即给了我一个鼓励的眼神，伴着浅浅的`微笑，那目光好像冬日的暖阳照在我的身上，又像细细的春雨滋润着我的心田，好像在对我说：“加油！你一定可以！”我下定决心，一定不能辜负妈妈对我的期望，理清思路，大方自然地介绍我自己，我发现我逐渐不紧张了，接下来诗词吟唱的环节，我找准状态，清清嗓子，开始我的表演：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉，空灵清脆的歌声萦绕在赛场每个角落，我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人，包括评委老师，歌曲结束的那一刹那，场下响起了热烈的掌声，我知道我成功了，我战胜了自己！
事情虽然过去很久了，但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。
鼓励的作文 篇7
犹记得开学时在语文上从没有过那么力不从心。伴随着一次又一次的失望，希望也顿时堕入了谷底。但在那时，一个鼓励的眼神期待着我，让我加油。
小学时，总觉得语文是一门很好学的课程，于是平常的测验上取得高分也不是什么难事。但是，自从学习渐渐深入开始，就有一种深不可测的感觉。中国的文化博大精深，不得不感叹自己的渺小。不知不觉升入初中，发现自己的语文成绩直线下滑，一直徘徊在八十几分。任谁都不愿看到这样的`成绩，因为那绝对不是令人心满意足。“为什么？到底哪里出错了？以前在语文上向来不是如鱼得水吗？”我在心底一遍又一遍地询问自己，希望能够找出准确的答案，弥补自己的过错。事
实上，这是一种不小的过错。学习不容马虎，哪怕一刻，也不允许。但是，偶然间我发现我错了，语文成绩一直是令人一筹莫展，甚至始终逃不出八十几分的“虎口”。绝望一次又一次的向我袭来，我觉得自己好似掉进了一个无底洞，恐惧、担心，弥漫全身……当时身为语文课代表的我，被语文老师叫到办公室谈话在所难免。我以为自己就此无法逃避一场批评。我甚至想好了老师会用怎样的语言责备我，说对我怎样怎样的失望，多么希望这只是一场噩梦，但却如此的真实。脚步刚踏进办公室，强烈的寒冷向我袭来，但更多的是紧张与不安。拘谨的走到老师面前，却没看见我“期待已久”严肃的脸，而是如此的和善，使我此刻紧张的心情顿时平复了下来。我无法开口，因为我怕听到我不想听到的话，人们的自尊心总是在此刻显得疲惫不堪。“这段时间怎么回事，是不是太紧张了？”这是老师说的第一句话，也是打破了刚才的沉寂。其实我也不知道自己怎么回事，于是只好向老师一一倾诉，像对待一个良师益友一样，心底真实的想法。
谈话的内容我已经记得不是很清楚了，但我记得最深刻的那句话“我相信你有这个能力，加油！”还有那一个鼓励的眼神。打开了我的心结，使我刚才的落寞此刻荡然无存。现在想来，当时还为自己的语文成绩差点失去信心。但是现在，老师的雪中送炭无疑改变了我。虽然这次的期末语文成绩依然不够理想，但是我已经能摆脱这些阴影了。我想，没有什么比在伤心的时候得到一个鼓励的眼神更重要了……
鼓励的作文 篇8
每一次看学校的体育班去颁奖典礼时，许多得奖者或代表上台发表感言时，总是会热泪盈眶，感谢许多人，接着，在台下如雷贯耳的掌声中，高兴奖杯大声说：“我会努力！”、“这是值得的！”、“谢谢大家！”……
六年级上学期，合唱团代表学校参加比赛，如果荣获第一名，还可以参加全国赛。在比赛的前几个月，每天都要提早十到二十分钟，先到活动中心跑三、四圈，然后开始练唱。有时候午休时或下课也要赶到音乐教室练习。那时候，总觉得自己是上班族，一下要跑到学校，一下又要回家帮忙；有时候觉得我们是天使，努力唱出最好的声音，让大家满意，也投入歌曲的情境转换自我心情。
大多数的练习的时间，我们花少部分的时间在作发声练习，才能够抓到音准；而大部分的`时间在讨论，在考试，讨论完后常常一个个考，关于大小声，和脸上的表情……我不觉得这是一种机械式的训练，相对而言，是一种心志的磨练及成长。皇天不负苦心人，在多日的努力下，我们果然获得亮丽的成绩。一听到这件事情，有些人的眼泪盈满眼眶，有些人开心地抱在一起，那一天我们大声地说：“老师！谢谢您！”
掌声是一种鼓励，鼓励可以帮助困境中的人看到希望，同时也是在鼓励自己。
【鼓励的作文】相关文章：
鼓励的作文11-03
作文鼓励03-02
鼓励的力量作文06-18
鼓励我作文12-03
高中鼓励作文12-20
有关鼓励的作文11-02
关于鼓励的作文11-06
妈妈的鼓励作文11-04
我是“鼓励”作文09-14
写鼓励的作文08-12