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鼓励作文600字

时间:2023-04-10 09:16:20 励志作文 我要投稿
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【精选】鼓励作文600字集合八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的鼓励作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】鼓励作文600字集合八篇

鼓励作文600字 篇1

  每当失败时,总是会很伤心,情绪落入低谷,就像鸟儿折了翅膀,掉进了深渊。

  记忆很深的一次,我这时,妈妈进来了,给我削了个苹果,贪吃的我却吃不下,浑身发烫,心好像在灼热地燃烧,好像烧完后我的生命就会结束似的`。我愁眉苦脸地看着妈妈:“我的病是不是治不好了?”妈妈一愕,摇摇头说:“医生说没什么大问题。”“既然没什么问题为什么还要住院?”妈妈沉默了。我就知道,一定是治不好了。

  我开始消沉了,我甚至觉得生命不再可贵,好像死亡离我越来越近。好吧,死神,带我走吧。与此同时,我的病情愈加严重,一天夜里竟然高烧到41摄氏度。

  我渐渐茶饭不思,妈妈说:“孩子,坚强点!”随即,那位教授阿姨进来送我一个洋娃娃,并说:“希望你能像她一样,早日康复哦!”

  “我都快死了是吗?”我问,我不是怕死,而是早就对死不惊讶了。

  同房的大姐姐说:“傻妹妹,我和你患的是同样的病,我就快好了,你这么小,什么死不死的!”说完,她递给我一个像鸟一样的折物,五颜六色,好看极了,我笑了,我要是像它们一样就好了,就可以飞出人生的低谷。大姐姐告诉我它们叫千纸鹤,并耐心地教我一步一步折。使我感到了人间的温暖。

  我想我可以活下来,一定可以,因为这世间这么美好,等着我去涉足,等着我去体验。以后每天我都和大姐姐折纸鹤,并成功地完成了手术。日复一日,我渐渐康复了,我才发现我折了好多纸鹤呢,为了能让它们“飞”,我用七彩细线把它们串起来,系在一起,微风从窗外拂来,它们飞了起来,那是自由,那是希望。一串一串的,我送给了那些曾经鼓励过我的人。

  生活将我们打倒,即使我们不像千纸鹤一样,没有翅膀,但他人的鼓励可以给我们希望,带我们翱翔。并且我们要鼓励他人,给他人插上翅膀飞翔。

鼓励作文600字 篇2

  每当我被这个老师严厉批评的时候,我总能想起曾经那个鼓励我的老师。那个老师对我的鼓励,让我真正感受到了爱是什么,而那种爱的鼓励,让人相信自己有突破的希望。

  我是一个成绩不怎么稳定的孩子,成绩一会儿高,一会儿低,不仅让我的家长感到气馁,而且也让我现在老师感到气馁。他恨铁不成钢的,总把我请到办公室喝茶,为得就是让我赶紧把又掉落下去的成绩提上了,好让我在真正大考来临时,不会又排在靠后的名次。

  “你知道你这一次小考的成绩退步了多少吗?”老师用着尖锐的声音对我大喊着,我吓得不敢吭声,老师继续喊道:“就你现在的成绩,你还想有美好的未来吗?”我怎么也没想到老师从一次小考会扯到我的未来,我把头埋得更低了,在我低着头只能看见自己的脚尖时,我又想念起曾经那个喜欢鼓励人的老师来。

  不知道是那个老师了解我,还是那个老师懂得教育,她对我成绩的起伏都是表扬和鼓励,我的成绩进步了,她会向我竖起大拇指表扬我,我的成绩退步了,她则会耐心地帮助我发现退步的原因,并用她温柔的话语鼓励我,告诉我只要努力,下一次一定可以考好。

  我呢,是一个吃软不吃硬的人,一旦谁严厉批评我,甚至把我不当人的辱骂,我就会放弃做无畏的挣扎,我会为了一种祥和的氛围而“屈服”。要是有爱的鼓励,那就不一样了,那温柔的'话语会让我认为自己是一个有突破自己可能的人,我会在那爱的鼓励下打起精神来为自己努力,为希望的未来而努力。

  每当我被这个老师严厉批评时,我都会回想起那个喜欢鼓励人的老师,回想起她对我说过的鼓励话语。我想,我是在回想中尝试着找到相信自己可以突破的勇气吧!

鼓励作文600字 篇3

  雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;种子为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。

  遨游书海,我为我自己鼓劲。手执书本,口品香茗。我与鲁滨逊一同在荒岛中坚强的'生活。耕种、打猎、造房生活的美好尽在不言中。可鲁滨逊顽强执着地坚定信念,相信总有一天会回到美丽的故乡,让我感动。我无语,我领悟,我要为自己鼓劲,因为既然选择了远方,便只顾见雨兼程,为自己的理想鼓劲。

  漫步原野,我为我自己鼓劲。手执狗尾草,碎步前行。我与蜜蜂一同在芳香四溢的花丛中辛勤劳作。觅花、采粉、酿蜜生活的幸福尽在不言中。可蜜蜂辛勤劳作,不怕辛苦,永远快乐地建造家园,让我感动。我默然,我感悟,我要为自己鼓劲,因为自己动手,丰衣足食为自己的劳作鼓劲。

  追逐音乐,我为我自己鼓劲。耳塞MP3,轻声哼曲。我与郑智化一同在波涛如怒的海上航行。捕鱼、修理、高歌生活的快乐尽在不言中。可郑智化身残志坚,我品味,我要为自己鼓劲,因为上帝在为你关上一扇门时,也会为你打开一扇窗为自己的心灵鼓劲。

  掬一泓清泉,清醒神经,融化心灵,准备旅行。

  摘一片云彩,抹亮心灵,装点心灵,开始旅行。

  拈一片红叶,快乐心情,燃烧心灵,享受旅行。

  生命就像一次漫长而又短暂的旅行,作好准备,收拾行囊,带上必备的精神品质,不要多,也不许少。正正颜,抬起头,肺气饱满,在阳光中吸饮,向世界大呼一声为自己鼓劲。

  为自己鼓劲,因为我拥有很多,很多为自己鼓劲,因为我要拥抱成功。

鼓励作文600字 篇4

  人是需要鼓励的,别人鼓励了你,你就会感到幸福,感到动力十足。

  记得那年,我被邀请进了田径队,开始了我小学以来的第一次田径集训-跳高。因为我胆小,害怕那根杆子,一直都不敢跳过去。有时候鼓起勇气跳了,却不是腰碰到了就是小腿碰到了杆,面对着我每次都不敢跳或跳不过的经历,我不禁有些丧气,心想:这才120厘米,跳不过去老师会不会骂我啊?这杆子看起来好恐怖啊!压到了会不会淤青啊……许多可怕的念头,“嗖”一声浮现在我的脑子里。从此,跳高成了我一个过不去的坎。本来应该去早训的,但我常常寻找一些借口来躲避,不去训练。

  但这样,并不能骗过老师和家长。老师看到这种情况,马上把我叫去了谈心,说:“郭家祺,你要胆大一点,我听说你之前用绳子跳能调到127厘米,你不用害怕那根杆子,你就当它没有存在,直接跳就行了!放松跳吧!”放学之后,我的好朋友小胡也鼓励我说:“郭家祺,你可以的,你要相信自己,勇敢地去挑战自己!”我听了老师和朋友的话后,想了想:是哦!我要重拾信心,勇敢地去挑战自我!

  从那以后,我加倍努力,别人休息的时候我还在继续练习。有一次跳125厘米的时候,我努力地助跑,腾空,过杆,落垫,一气呵成,终于用杆跳过了125厘米。但老师对我的成绩还不怎么满意,继续鼓励我说:“郭家祺,你应该可以跳得更高一些的,挑战127厘米!”老师不断地鼓励我,使我信心十足,终于我用杆跳过了127厘米!

  我参加了桂城街道田径运动比赛,在比赛中,我以比较好的成绩排到了女子排名榜的'前几名。那时,我感到无比快乐、幸福!

  原来好成绩离不开老师的鼓励,老师鼓励了我,让我重拾信心,永远自信满满。老师鼓励了我,我也要鼓励别人,让这股爱的暖流一直传递下去。鼓励犹如一把锤子,击倒了我害怕的城门;鼓励犹如无限个砖头,为我铺就了一条新的大路。这次鼓励改变了曾经的我,让我勇于挑战自我,变得无比坚强!

鼓励作文600字 篇5

  小草需要甘露的滋润,小草需要阳光的爱抚,花儿需要绿叶的呵抗,而我最需要的是鼓励:我需要家长的鼓励,我需要老师的鼓励,我需要朋友的鼓励。

  记得在初一第一学期的时候,我第一次跨入陇阳中学的大门。转眼就要考试了,第一次在初中考试,再加上本人身体毛病和家里的一些烦恼,心里总闷得慌。不如愿,那一次,我考了班上的36名。心里真的`好害怕。我想,也许爸爸不会责怪我,他可能会鼓励我的。于是我便背着书包,带着一种既胆怯又高兴的心情回家了。

  走在路上,小鸟正在欢快的唱歌,小草探出头来正向四周张望,太阳公公笑得很甜蜜。

  进入家门,第一个看见的就是爸爸,我不免有些心慌。爸爸的一番话我已经记不清楚了,但我记得爸爸的那一番话说得我心如刀绞,说得我眼泪快要流出来了。

  爸爸,您破了我心听梦,碎了我希望,您知道我当时的处境吗?您知道我当时的感受是什么样的吗?也许您觉得您那时是在教导我,对,您是在“教导”我(其实是不分青红皂白的一顿训斥),但是我那时需要的是鼓励,需要的是关心,需要的是安慰!

  爸爸,您就像我们语文老师那样鼓励我好吗?记得在星期一的一天,我们两节语文课,老师在给我们上课,我们班的同学什么都不会,语文老师还鼓励我们说,“我对你们是有信心的,只要你们努力,认真,就一定能占胜困难,就一定会成功的。”老师的话,让我幼小的心灵点燃了一盏明亮的灯。

  朋友的鼓励也让我看到人生旅途的光明。在这一次考试前期,我非常的害怕,也很提心,但是朋友鼓励我说,“相信自己行,才会我能行,你要相信你自己。不论你考的失望不定期是理想,我永远支持你,我的好朋友,加油!”她在信上这样说,使我的心平静了许多,也使我的考试成绩提高了不少。

  爸爸,我的老师给了我鼓励,我的朋友给了我鼓励,可我最需要的就是您的鼓励。爸爸,给我一点鼓励吧!

鼓励作文600字 篇6

  自信是成功的首要条件,然而在挫折和失败面前,不少人失去了自信。其实这时只要别人一句鼓励的话语,或自己对自己的鼓励,都能往往让人重拾起自信,继续昂首前进。

  我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力。有时他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用。

  《唯一的听众》讲了这么一个故事:一个小男孩喜欢小提琴,但却因为没天分而被家人讽刺。在他绝望时,他遇到一位自称“耳聋”的老人,老人答应每天听他拉琴,边听边留露出满意笑容。一段时间后,小男孩儿琴技大有长进,并且还能在各种晚会上演奏。

  小男孩的成功在于他找到了自信,他的自信源于老人真诚的鼓励。那位老人其实并没有耳聋,但他没有像其他人那样讽刺挖苦他,而是十分尊重的听他弹琴,默默的给他一精神上的鼓励。老人的`鼓励使他没有精神上的顾虑,从而大胆的练琴,看着老人认真又满意的样子,小男孩重新找回了自信。由此,我们不难发现,给予别人精神上的鼓励,就会给人带来自信。

  很多时候,我们不仅需要外界的鼓励,更需要自己鼓励自己,重燃斗志,这才是我们前进的原动力。

  生活中,我们会遇到各种各样陷入困境的人,我们要以鼓励的态度对待他们。想想每一位有成就的残疾人:霍金、张海迪,还有那些在残奥会上取得成绩的运动员们,他们没有一个不是因为身边人的鼓励才使他们拥有了自信,从而克服障碍,为自己人生画上了完美的一笔。因此,对他人鼓励,哪怕只是一个眼神,或是一个细微的动作,都会给人巨大的自信的力量,助人成功。同样,当人生的雨季来临时,我们也应该在关键时刻鼓励自己,勇敢的面对困难,走向自己人生的辉煌。

  请铭记:自信源于鼓励。

鼓励作文600字 篇7

  鼓励对于鼓励者本人来说可能只是一句简单的话语,但是对于被鼓励的人却是一种莫大的支持,给被鼓励者带来信心。

  我以前看过一篇阅读。故事的大致内容是讲作者对一个被抓到的小偷进行开导,说他既然能偷盗无数,撬开各种各样的`锁,那么他一定是一个心灵手巧、有耐心、聪明的人,如果他能脱胎换骨,去干一番事业,一定能有所收获。几十年后,作者来到香港,在吃饭时遇到了当年的那个小偷,身着西装,告诉作者,正式因为作者当年对他的鼓励,使他重新做人,现在已是一家连锁公司的老板。看完这个故事,我对鼓励开始有了一丝欣赏。心中同时也在疑惑:鼓励竟然有如此惊人的力量,能使一个小偷有翻天覆地的变化。

  在初二的下半学期,学校开展了DV大赛,给定主题,让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力,完成了拍摄。在上交前期,班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说:“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”视频的开始了,先是讲了一位同学,学习成绩并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本来他也想像别人过生日一样,开个生日派对,于是他开始写生日邀请函,可是刚写出生日邀请函五个字,便把这页撕了下来,揉成团后扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对。可是,到了他生日的那天,当他一进班,看见的却是黑板上“祝你生日快乐几个字”,站在讲台上的几个同学齐声对他说出了祝你生日快乐。之后,他就像变了一个人,开始好好学习,奋发向上。

  视频虽然只有短短的两分多钟,但是使我再一次目睹了鼓励带给他人的力量。

  一句话的鼓励,可以使他人不在自卑,重拾信心,这是多么强大的力量呀,也是多么地应该被人欣赏。

  我最欣赏鼓励。

鼓励作文600字 篇8

  人生无常,有喜有悲,但总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后,离不开鼓励。他人的鼓励,使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励,则能给予自己信心和勇气。

  人人需要鼓励,我当然也不例外。看到鼓励一词,我的思绪就不由得飘向方。想起那一个阴云密布的早晨,老师微笑着站在讲台上宣布成绩。这次考前,我一直在努力复习,希望能考到一个理想的成绩。可事却不如人意,当老师读到我的名字时,我好失望,明明之前努力复习了那么久。拿到试卷,连看都不想就把试卷扔进了书包。这个时候,铃声突然响了,我拖着沉重的脚步走出教室,外面下起了大雨。我叹息了一声,连老天都在为我感到悲哀吗?父母常年在外工作,本想用自己的成绩去给他们一些安慰和鼓励,没想到现在却考得那差。望着漫天大雨,我想也没想就踏进了雨里,我想哭,却又不停地告诉自己要坚强。我没有带伞,只能快点回到家,不让爷爷奶奶担心。正当我要奔走的时候,一把浅蓝色的`小花伞出现在我头上,是班长。她知道我的失落,却没有提出来,只说,我们两顺路,一起走吧。我点了点头,走了一会,她才说道其实她的父亲在小时候就过世了,母亲也弃她而去。我很惊讶,从来不知她有这样的经历,接着,她又说,你看,我经历了那么多,都能坚持下来,你呢?我很感动,没有理由不能坚持下去,但我还是非常感谢她的鼓励。至此以后,我努力刻苦学习,取得了好的成绩。

  面对困难和考虑,鼓励给人信心,给人以奋进的动力,在成长得励程中,我深受鼓励!

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