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鼓励的作文600字

时间:2023-05-12 11:33:10 励志作文 我要投稿
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有关鼓励的作文600字锦集四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关鼓励的作文600字锦集四篇

鼓励的作文600字 篇1

  我是一个性格内向的女孩,平时总是沉默寡言,就连上课也不例外。在我的记忆中,课堂上我从没有举过一次手,没有发过一次言。其原因并不是因为我不会,而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过,现在的我可以说是“脱胎换骨”了,课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化?下面就听我慢慢道来——

  五年级的时候,语文老师曾对同学们说了这么一句话:“上课时,你不举手回答问题,就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开始,我还不明白这句话到底是什么意思,上课时仍然一言不发。

  有一次,老师提了一个简单得不能再简单的问题,全班同学几乎都举手了,唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看,喊了我,这时我才如梦初醒,慢吞吞地站了起来,心里“怦怦”直跳。“我……我……”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻,大家的目光都集中在我身上,有嘲笑、讽刺,也有鼓励……我的脸涨得通红,恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头,发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励,仿佛在说:“你行!你要相信自己,鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气,稍微顿了顿,然后说出了我心中的答案。“很好,坐下。”老师笑着说。我一听乐了,毕竟长这么大,我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻,快乐与幸福占据了我的`心灵,我有一种从未有过的自豪感。

  就是因为这个“好”字,让我重拾信心。它就像无穷的马达,时刻在鞭策着我,激励着我,让我学会如何在别人面前展示自己,也让我在人生道路上扬起了希望的风帆……

  谢谢您!我的老师,我会永远记住您说的那句话!

鼓励的作文600字 篇2

  人,一生要经历无数大大小小的事,但大多都因时间的流失而逐渐淡忘,可总有一些会让你记忆犹新……

  记得有一天,阳光明媚,万里无云,是个户外运动的好天气,我们全家人来到了黔灵公园。到了那里,只见人山人海,我们好费力才挤了进来。当我们来到最引人注目的黔灵山时,看见这扇巍然屹立,气势磅礴,拔地而起。

  经过一路跋涉,气喘吁吁的我们总共与来到了黔灵山金顶。

  站在山顶,我们远眺贵阳,四面环山,森林密布,城内,高楼大厦林立,车水马龙,人来人往,川流不息,汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象。

  我们忽然产生一种强烈的想感受一下佛家香烟缭绕的气氛的想法,就告别了山顶的壮观景象,去了弘福寺。

  刚进去,迎面走来个“老外”,他满脸胡须,身高七尺,一副杀气腾腾的样子,让人看了顿生畏惧之感。可就在这时,妈妈马上鼓励我去和他用英语对话,说这样能提高我的英语口语水平,还说我是个男子汉,不会因为他的样子就被吓到了吧。我那是紧张极了,很不得找个洞钻进去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇气队他说了一句:“hello!”他先是一惊,接着回过神来回答了一句,并用那超大手轻轻抚摸我的头。此时,我感觉他虽然外表凶狠,言行却也平常,但是我仍然对他保持着防备,一边和他对话,一边警惕观察。以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴,完全听不懂,当他问我问题时,我就张冠李戴地乱说一气,可他却一直平静地与我对话,这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲。就这样,我用生硬的`口语同他对了八、九句话后,我就羞怯地跑回父母身边,但妈妈竟然还夸我进步了!顿时,我觉得自己是多么勇敢和坚强!

  通过这件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困难,只要有顽强拼搏的精神和自信,就一定能克服。妈妈,谢谢您!因为有您鼓励,我才树立信心,战胜自己,取得了今天的成绩。

鼓励的作文600字 篇3

  在我的小学五年生活中,我得到过无数次的鼓励和表扬,但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。

  记得那是一个炎热的下午,红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地,小河干枯了,树叶变黄了,世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。

  比赛马上开始了,我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分,老师把盼望的目光投到我的.身上,和蔼的对我说:“杨文涛,男生就剩你了,你看韩立达、苏越他们都参加比赛了,你也去吧!”“可是,可是,我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛!”我纠结地答道。老师想了想说:“咱们班男生人数虽少,但每个项目都要有人下项。这样吧,你代表咱班参加比赛,实在跑不动,就是走也要走完全程。老师相信你,能战胜自己,完成任务!”听了老师殷切的鼓励,我觉得如果我不去参赛,我们班必输无疑,我要为班争光,我要为五年二班赢得这场比赛,同学们也都在鼓励我,这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙,我点头答应了老师。“我去,我要去,我代表的不是我自己,而是五年二班这个充满快乐的大家庭。”

  比赛开始了,随着体育老师的一声令下,在这热闹的操场上,我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈,大家那急促的脚步渐渐变慢,我也有些力乏。还剩两圈,我在坚持着,喘息声越来越重,脚步越来越沉。同学们看到我的坚持,都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油,一边陪我跑步,一边鼓励我:“杨文涛,坚持住,坚持就是胜利,看看,还有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”

  在老师和同学们声声鼓励下,我完成了比赛,而且还取得了第二名的好成绩,我没有辜负老师和同学们对我的期望。

  虽然这件事过去了很久,每当遇到困难与挫折时,那句鼓励总在我耳边回响,它时时激励着我加油,鞭策着我努力,鼓励着我前行。

鼓励的作文600字 篇4

  “一千五的请站起来,一千四的请站起来,一千三……”又是一周一次的发喜报大会。同学们都在聚精会神的看着张老师,一个个脸上露出欢乐的笑容。而我,却因为一次没带数学书而扣了一千分,只能默默地坐在椅子上望而兴叹,为自己的粗心而烦恼。

  终于,老师喊到了最低分——一千分,突然,已经站了许久的同桌郭铭洋小声对我说:“站起来吧。”我心里一惊,我只得了八百分,还差两百分呀!可是,又一想,老师又不亲自看,站起来吧,可以得一张喜报呀!我一抬头,又看见了张老师那严肃的面孔,又犹豫了,到底站不站?站,就撒谎了;不站,又少得一张喜报。要知道,我一向是一个好学生,不得喜报,多丢人呀!这时,我心里矛盾极了。郭铭洋又催了:“你到底站不站?”她这一句话,给了我力量,连同桌都让我站了,我终于咬着牙,闭上眼,缓慢又艰难的从椅子上抬起一条腿,把腿放在椅子上,我坐在腿上,似站非站,以为这样可以有后路了,有借口了。虽然站着,但我的心像万根钢丝扎着一样,痛极了。喜报发了下来,我脸上不知应是高兴还是难过。

  一向和我成为学习上的对手的陈丁源发现了我的分数不够,在教师说事的时候,就让李子萌问我多少分,我胆战心惊的告诉他我只有八百分。果然,老师刚说放学,陈丁源就去报告张老师了。我害怕极了,一向管的很严的`张老师会吵我吗?会向全班宣布这件事吗?会扣去我所有的喜报吗?我忐忑不安的想着。这时,陈丁源回来了,我紧张的看着他,汗都流出来了。只见他脸上并没有幸灾乐祸的表情,而是羡慕地说:“杨天煜,你可真幸运,张老师说鼓励你,给你那一张喜报了。”我愣了。顿时,万丈阳光照入了我的心房,万股暖流冲进了我的心间。我再也忍不住在眼里打转的泪水,默默的擦去了它。

  今天就这样过去了,而张老师原谅我撒谎的这件事,在我心中永远也不会忘怀!

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