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【精品】鼓励的作文600字汇总5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的鼓励的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
鼓励的作文600字 篇1
我是一个自卑的孩子。尽管我有着别人羡慕的很多条件，可我还是非常的自卑。“学习自信”这件事儿像是我天生的宿命一般，时时刻刻在生活中提醒着我。
自信的时候，我能够正常地表达我的心思，甚至可以成为老师心中的写作小能手。然而一点有什么点触发我怀疑自己，重新陷入自卑的境地，那么我的自信就恢复到了原形，我又得像是朝圣一般去学习自信。
直到我遇到了现在这位老师，这个时刻用鼓励来代替责骂的老师，让我懂得了一颗钻石是没办法变成一块煤碳的，也懂得了是钻石就要比玻璃要坚强要勇敢，玻璃的'易碎，是不应该发生在钻石身上的。
这位老师是我上初中后的语文老师，她发现了我的敏感，也发现了我的才能。她时常推荐我看很多我这年龄段都不怎么能够接触到的书，这些书在她的言语里，没有好书坏书的区别，只有有趣和无趣的区别。她还教我如何把我观察到的生活中的小细节转化成我笔下的文字。
我时常会陷入自卑的事情，她在没有听我说之前就好像观察到了，她对我以及对其他的学生，都不会使用责骂的方式教育，她始终都是用鼓励的语言，温柔地告诉我们，特别是给我讲写作的时候，她鼓励的力量就像是滋润大树的雨露和大树根系吸收的营养似的，化为了我变自信的养分。
经过她一两年的鼓励，我这个自卑的孩子，也长成了能够自信地写出自己心中所想，又经过她鼓励的教育，我学到了一些打磨这些文字的技巧。连我的父母都开始赞叹我的变化，他们时常拿着我写的文章，夸我写的惟妙惟肖。
这所有的好转，我想都多亏了这位老师的鼓励，是她那鼓励的力量，让我也能长成一棵树，热时给人乘凉，冷时给人遮风。
鼓励的作文600字 篇2
凉风习习。湛蓝的天幕上飘动着朵朵白云，它们望着大地，微笑着。离考试的日子越来越近了，看着自由自在的云儿们，我不由得生出羡慕之情：看他们多悠闲！而我呢，和别的平凡学生一样，命运总“掌握”在考试“手里”，哎，考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。又要考试了，我好紧张。
妈妈的'嘴角微微上扬，我无精打采地问：“妈妈，考不好的话怎么办？”妈妈给了我一个甜美的微笑：“别有压力，没有万一。尽自己的努力去发挥，你一定很棒！”
一个鼓励的微笑，给了我动力。
同学的嘴角微微上扬。她拍拍我的肩膀说；“加油，你一定行，好好表现哦！”我也还给她一个微笑：“你也要加油啊！”她继续笑着说：“一起努力吧，祝你成功。”
一个鼓励的微笑，给了我信心。
老师的嘴角微微上扬。依旧是那个笑容，跟刚入学时一模一样：“好好努力吧，克服困难，改掉不足，争取超过对手！”我点点头，笑着走了出来。
一个鼓励的微笑，给了我目标。
监考老师的嘴角微微上扬，化解了考场上的火药味。他说：“不要紧张，相信自己，发挥出最高的水平。”我安静的思索着问题，一个个数字与题解方法在脑海中井然有序的排列起来。
一个鼓励的微笑，给了我镇定。
终于，成绩出来了。我的数学成绩与英语成绩不错，但语文成绩——辜负了我的期望，与预料之中的成绩差距很大，我不禁有些失望，有点气馁，真恨自己的语文成绩没进步。然而，那一个个鼓励的微笑出现在我眼前，反复在对我说：“不要气馁，不要伤心。吸取教训，还有下一次。”
对呀，我带着微笑出发，将载着微笑收获。有那些微笑鼓励着，扶持着，我会带着动力、信心、目标及镇定扬帆起航。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”有鼓励相伴，我一定会回报成功。
鼓励的作文600字 篇3
在我的眼中妈妈一直是个严格的妈妈，但那一次我感受到了妈妈的另一面。
在我上二年级时，我的手臂上长了骨瘤，要在医院做手术开刀，听了这个消息我心里害怕极了，生怕手术上有一点差错我就会……不仅我害怕，焦急的您，额头上也有一滴滴的汗水正在往下落，可是听到了医生说手术成功率很高，您的脸色才慢慢好起来。手术的前一天，我开始住院了，您生怕我一个人害怕，晚上过来跟我一起住。第二天早上九点多钟，我开始做手术，您着急地跟着病床走着，边走边说：“星，不要害怕，没事的，你一定要鼓起勇气，一下就过去了。”直到手术房门口您沉重的.脚步才停下。几个小时过去了，我安全的出来了，因为麻醉的药效还没有消，我迷迷糊糊醒了四次，第五次才完全醒过来，我醒来时看见您眼睛都不闭一下的望着我，晶莹的泪水不听话的从您眼睛蹦出。此时的您显得那么孩子气，好像被人欺负似的。住院时，您细心的照料我、鼓励我，使我康复的很快，两个星期就出院了，看着我出院的您是那么的开心。这次我看见您的另一面，慈母的一面。这次您让我重获信心，还让我感受到天下最伟大的母爱！
可是在学习上您显得那么严肃。有一次考试我只考了86分，我拿着试卷，落魄的走回家，您看了成绩后，并没有很失望而是一脸严肃的对我说：“这次考试，你没有用尽你的实力去考，而且没有复习好，所以才考的这么差，如果你复习好，绝对比这个分数高。”我按照您的话去做了，认真复习，结果我考了95的高分。我知道您那句话并不是批评我，而是鼓励我再接再厉，这次考不好还有下次，不能因为一次考试而灰心。
妈妈你是我的良药，在我生病时帮我解除疼痛；妈妈你是我的老师，在我犯错误的时候鼓励我；妈妈你更像我的良知，在我走错路的时候，指引我走向正确的人生道路。妈妈谢谢您！
鼓励的作文600字 篇4
生活需要什么呢?有的人说，生活需要快乐：有的人说，生活需要忠实：有的人说，生活需要幸福。我说?生活需要的是鼓励!一声鼓励，让多少人寻回自信!一声鼓励，让多少人找回尊严!一声鼓励，让多少跌倒的人重新爬起!可想而知，鼓励，对于人们来说，是多么的重要!朋友们，我想，我也真的，你们小小的，善良的心也需要鼓励吧!我也亲身经历过，甚至，这还可以用记忆犹新来形容。
在五年级的第3次考试，我的'数学退步到了无法用语言来形容的地步!那时，随着老师的脚步，那让人害怕的试卷也赶上来了。老师的声音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，当时，我真的好害怕。随着老师的声音，终于，她念到了我的名字：65分!我失望地拿试卷，闷闷不乐地度过漫长又难熬的下午。是的，在听到我的分数的那一刻，我刚刚建立起来的信心破灭了，如同飞蛾扑火，又如同雨水打湿了小小的火苗，仅仅是一转眼的功夫，使烟消云散。拿着这一章划满了红叉叉的试卷，我的心情沉重极了。虽然放学了，但是我也不想回家。与其是不想，倒不如是说不敢!这么点分数，我怎么可以把它给关心我的父母呢?不一会儿，同学们就都走光了，教室里面静悄悄的。正当我想哭泣时，这一个原本属于我的教室多了另一个人的呼吸。我正在想，是谁怎么晚了还在这里呢?那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看吓一跳!啊吖，是数学老师啊!(大人啊!你现在在这里搞什么嘛!)
数学老师开口了，这么晚啦!怎么还在这里啊!我不知道怎样回答老师，但是，老师那双明亮的眼睛就像安定剂，慢慢把我安定下来。失败乃成功之母啊!老师一直说着这一句话。老师鼓励了我，她把温暖传递给我了。是啊!生活需要鼓励啊!
鼓励的作文600字 篇5
六年的小学生活，我最难忘的是老师那鼓励的目光，这目光深深的印在了我的脑海里，让我刻骨铭心。曾经的我是一个既胆小又害羞的小姑娘。上课时，我不像其他同学那样能那么积极地举手发言。而那节语文课，老师用鼓励的目光，鼓励着我，使我发生了改变。
记得那天，老师刚提出一个很难的问题，教室里变得异常的'安静，我能听到老师手表微弱的嘀嗒声。周围安静得好像时间停滞了一样，我用余光瞟了一眼同学们，大家都静静的思考着，仿佛周围的一切都已不存在。每个人都置身于自己的世界中，时不时就会紧锁眉头……我又悄悄地看了看老师，老师正用严肃的目光扫视着我们。我想打破这宁静：要不举手把这道题妈妈和我讲过，应该不会错……我慢慢地把手张开，渐渐地把手举起来，这时，老师的目光扫了过来，我又猛地把手放了下来，装出一副什么都没发生的样子，可在微小的动作总归还是逃不出老师的法眼。老师用鼓励的目光看着我，仿佛在对我说：“孩子别怕，你一定行，你是知道答案的，鼓起勇气说出来，说错了也没关系，同学们和老师会帮你改正的……”终于我鼓起了勇气，把手举了起来，老师欣慰地说：“***。你来试试吧。”我心里又打起了退堂鼓：万一说错了同学们会不会嘲笑我啊？可是军令如山，我只好慢吞吞地站了起来，支支吾吾地说着，声音比蚊子还小。虽然声音很小，但老师还是听完了我的答案，并赞许的说：“回答的真不错，是个爱动脑筋的孩子。只是如果声音在大点就更好了。”听了老师的话，我心中又多了一丝自豪，眼睛不自觉地看着同学们，只见同学们都向我投来了赞许的目光，我更骄傲了……
我坐下来时，老师又用那鼓励的眼神望着我，虽然只有那么短短的几秒钟，但我却能体会到，老师的目光中有鼓励、关心，这目光让我从一个胆小而又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。
这目光，使我刻骨铭心；这目光，让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。
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