鼓励的作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的鼓励的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
鼓励的作文 篇1
我是一个班长,每次老师赞扬别的同学时,我的心酸酸的。心中不免有一丝嫉妒。不过我依然相信我自己。
我搞不懂我自己,有时我认为是我做的不好,有时却又把责任推给别人。因为我知道自己站在班长这个位置上不容易,所以我更是努力的.学习,希望每次考试都能超过这个人。
每次回家我都会把我遇到的事告诉妈妈,而妈妈每次都鼓励我,而我的心里也舒服了许多。我的心中又产生了感恩的念头。我知道给妈妈最大的礼物莫过于成绩。
因此,我每次都完成了老师布置的作业,我知道完成老师的作业是最基本的,只有完成了老师的作业和自己大量的阅读才能考出好成绩。 三明小
鼓励的作文 篇2
幸福,是什么?老师给予的肯定。幸福,是与同学一起玩耍的时光。但我觉得,幸福,是妈妈在我失落时给我的鼓励。
那是一个晴空万里,万里无云的星期一。可我的心情却是阴沉沉的,如同一朵黑色的乌云一样。因为我在这次的语文测试中只考了89分。
放学了,我拿着上面写着鲜红的89分试卷,唉声叹气的走出校门。我抬起头来,左看看,右望望,看着校门口周围的人们,好像在嘲笑我一样。突然我听到有人在叫我,我往声音处望去,原来是妈妈。我奔跑过去,拉着妈妈的手,一边往我上下学必经之路走去。低着头给妈妈诉说我这次考不好,心情很沮丧。我以为妈妈会火冒三丈,大骂我一通。没想到妈妈居然心平气和的对我说:没关系,偶尔一次没考好,不要紧。但是要分析失误点在哪里,并且要巩固和提升,争取下一次不要再出现类似问题。
走着走着,妈妈又说:你的卷子可以拿出来给我看看吗?我好帮你分析一下卷子的.失分点,并一起研究以后类似这种题目要如何应对。我连忙把卷子递给妈妈,她看着全神贯注地看着卷子上的失分点。
不一会儿,她就分析完了我的卷子失分点的问题。而且一题一题细细的给我讲解,我也全神贯注地听着。妈妈还做出了总结有三:
第一、选择题错的大多是粗心大意,题目没仔细看清楚。
第二、阅读题则是不细心答题,该答仔细的不答仔细,该概括重点的没有概括到位,不该概括的却概括一大堆,思路问题。
第三、作文写得不错,但是错别字两个,也因此被扣2分。接下来针对这些问题,加强练习并注重技巧,提升之后一定可以考的好。
经过妈妈的一番分析,我瞬间清晰了前方的路。路上妈妈给我一个大大拥抱,并且言语中给予我鼓励,如同冬日暖阳一样,在我最寒冷时赶走了冰川,带来了温暖。谢谢你,妈妈!是你让我的心情又如晴天一样。
幸福,是妈妈在我失落时给我的鼓励。
鼓励的作文 篇3
在人生的旅途上,你将会听到无数个人给你无数个鼓励。有老师给你的鼓励,同学给你的鼓励,亲人给你的鼓励……但在这些鼓励中,我最记忆犹深的鼓励,那就要数妈妈的“爱的鼓励”了。
一次我看动画片《大头儿子与小头爸爸》的时候,就是因为有大头儿子的“鼓励”小头爸爸就更有动力了。你们想知道这个特殊的“鼓励”是什么吗?答案就是一个“吻”。小时候,我经常生病,我总是叫妈妈也给我这样特殊的“鼓励”,可能现在回想起来,我都会觉得有一些幼稚,但是在那时候的我却是一个甜蜜、美好的回忆,巨大的动力,是这个爱的鼓励让我挺过许许多多的难关,让我懂得了:还是世上的妈妈好,我会好好珍惜妈妈的.好,妈妈的爱。更加珍惜妈妈给我的“爱的鼓励”。
一次,在黑夜中,天下了一场大雨,打雷、闪光把我从梦境中惊醒了,当时爸爸不在家,是妈妈您晚上醒来,给我了一个鼓励,使我安心地度过了那个怖的夜晚。
还有一次我和我的好朋友们一起玩捉迷藏,我狠狠地摔了一跤,哭闹个不停,也是妈妈您给我了一个“爱的鼓励”,让我一下子忘记了疼痛……
谢谢你!妈妈,你的这份“爱的鼓励”帮我度过了很多恐怖、难熬的黑夜,帮我忘记了疼痛。妈妈,谢谢你!
鼓励的作文 篇4
我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖。
获奖以后的一切似乎都是美好打捞是的表扬,同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟。
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被这一切美好的.事物带动起来,像吃了蜜一样的甜,又像着了火一样的热……
打开电脑,将这一切与网上的知心朋友分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意,电话响了,提起电话———“喂,你是谁?你是谁……”
谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪,他怎么知道我得奖了,又为什么劝我要继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了。现在目的已经达到,还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字,久连写作业也是应付了事。
有一天,老师找我谈了话,狠狠批评了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕。
又一次打开电脑,我想把心中的苦恼向网友倾诉,电话又响了——“喂,你找谁?”“你好,被老师训了吧!请记住,不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的道路,相信吧,成功是属于你的!”说完,电话就挂了。
哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名,一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本,写下她的话。
鼓励的作文 篇5
今天,老师送给我一个漂亮的小卡片,卡片里有班主任沈老师的赠言:“你是全班字写得最漂亮的.孩子,上课也很认真,学习也很棒,老师希望你能更大胆一点,其实你的拼音读得很好,老师希望你能大声读出来!多举手回答问题,告诉大家你是最棒的!”
收到卡片后,我很高兴也很感动。我不知道我为什么总是那么害怕,老师提问时我很想回答问题,但又有点害怕,所以总要等许多同学举手时我才敢举手,而且手总是举得低低,总是很想让老师叫我的又怕老师叫。我起来回答问题时还是有点紧张,心里总是咚咚地打鼓,虽然我都知道答案,但声音总是很低低的。我真希望自己坚强一点,大胆一点,努力做一个老师喜欢的好学生。
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