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一次鼓励作文

时间:2023-05-22 14:06:17 励志作文 我要投稿

一次鼓励作文锦集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的一次鼓励作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次鼓励作文锦集九篇

一次鼓励作文 篇1

  请给我一次鼓励每个人的无数次成功背后都会经历许多的磨练与挫折,但我们需要去正视它,去战胜它。在你遇到挫折时,你想要什么?我想要鼓励与坚强。

  同学们应该都知道拔河这样的团体运动吧,只要把对方拔过去就行了,听着容易。但这需要每个人的努力才能换回比赛的胜利。就在一个月前,我们学校举行了春季运动会,其中有个拔河比赛,我们只得了第2名。与胜利还差一步之遥,可是我们输了。再两班之间僵持的时候,我门被拔过去了。还记着我们在僵持时,老实说;“不要放弃啊,我们还行的。”多么有力的一句话。使是我们班力量大增,但因为实力悬殊的问题,我们还是输了,一个个崔头丧气的回来了。每个人都很悲伤。但老师对我们说。“就一次输了,没关系的,以后这种事还多着呢,一次就把你们打倒了?”我们就没有伤心了。鼓励难道不是我们在有困难是说需要的`吗?

  鼓励是一条清澈的小溪,能让你心灵变得清澈;鼓励是你在寒冷是的衣服,使你变得温暖;鼓励是黑夜中的明灯,为你前方的路照明。

一次鼓励作文 篇2

  妈妈的鼓励随处都有,就像阳光一样无处不在。

  ——题记

  有一次,我在街上卖报纸。迎面走来一位穿黑夹克的叔叔,我笑着对他说:“叔叔,要不要报纸?五角一份!”没想到他冷冰冰地看了我一眼,说:“小屁孩,别挡路!”说完,便扬而去。我看了,很伤心,恨不得当场就要放声大哭。“小宇,别灰心,这次不行,下次一定行!相信自己!你能办到的!”妈妈鼓励着我。我听了,信心大增,便继续卖报。我向一位坐在椅子上休息的老爷爷走去,笑眯眯地说:“老爷爷,买份报纸吧!五角一份!”老爷爷也笑着说:“好呀,我买一份!”这样,第一份报纸就成功地卖出去了。我那高兴劲儿就甭提了,看着妈妈,她脸上也露出了一丝微笑。

  还有一次学校举行运动会,妈妈当然也去了。跑步时,枪声一响,我们像离弦的箭似的冲了出去,但是,跑了一半时,我却被一个小石子绊倒了,摔在了地上,疼痛不堪。这时,耳边又响起了熟悉的声音:小宇,快爬起来,做个坚强的`孩子!别被困难击倒,相信自己!我听了,擦了擦伤,爬了起来,继续跑步。啊!我超过了一个,两个人,三个人……我竟然是第一名!我欢喜极了,像兔子一样跳着,妈妈也满脸喜悦。

  妈妈一次又一次的鼓励,给了我极大的自信和帮助。

一次鼓励作文 篇3

  我小时侯对数学一点都不喜欢。像幼儿园老师叫我们算一道计算题,我都懒得算,等着抄答案。可如今的我对数学有了浓厚的兴趣。这是为什么呢?因为范老师给了一句催我奋进的表扬,正是这一句表扬改变了我对数学的态度。记得小学一年级时,教数学的是范小平老师。她是一位和蔼、风趣幽默的老师。在一堂数学课上我一个人在玩橡皮和铅笔刚玩在兴头上,被细心的范老师发现了她没有马上批评我,而是叫我回答而我却答非所问,语无伦次。我十分懊恼,我本以为范老师一定会和家长联系但她没有。放学的时候她叫我去亲切地对我说“凌伟强,我发现你在数学方面很天赋,以后很有培养前途,相信你自己,你自己能的'”于是投给我了一个赞赏的目光。

  这时,我百感交集,心想:“范老师,您放心。我一定会学好数学的!从此,我对数学有了兴趣,渐渐的,我变成了一只数学书虫,欢快在数学的迷宫中钻来钻去;变成了一位数学“研究生”喜欢探究。

  到了学校有兴趣班时我毫不犹豫地报报了数奥班。课堂上,我常和同学们为一道练习题的多种解法而绞尽脑汁课间,我常和班级同学就一道难题而争得面红耳赤;一次次期末测试中,都取,得了一个又一个优异的成绩;在三年级华罗庚数奥竞赛中获得了三等奖的好成绩。

  如今,范老师已不教我一年多了。但当我手捧华罗庚数奥竞赛一等奖的证书时,我又情不自禁地想起范老师的那句话“凌伟强,我发现你在数学方面很有天赋,以后很有培养前途,相信你自己你自己能行的。”

  范老师,我感谢您是您让我坚持不懈;是您,帮我树立了信心;是您使我有了自己的目标。范老师,我感谢您是您那次催人奋进的表扬,让我爱上了数学!我永远不会忘记!

一次鼓励作文 篇4

  从小到大,我经历过许多掌声,但只有一次掌声使我最难忘,它让我懂得了只要对自己有信心,做什么事也不会难。

  在我五岁那年,我正在读幼儿园,为了庆祝“六一”儿童节,我们班排练了一个叫《泥娃娃》的舞蹈节目要上台表演。第一个上台表演的便是我们幼儿园的团长及老师们,她们表演的舞蹈是新疆舞。瞧!老师们的舞姿多美呀,我给了她们热烈的掌声。

  终于,到我们上台表演了,我的手心冒出了汗珠,手脚也不听使唤,到了台上,我摆好姿势,“哗”的一声,幕布拉开了,眼前全是观众,多得数不清,灯光照在我们身上,我非常害怕。这时,老师在旁边喊:“要勇敢!”我慢慢体会到这几个字,闭上眼,在心中念着:“下面的全是西瓜,不怕!”渐渐地,心情有了好转,不怎么紧张了。我发挥了自己的水平,跳了起来。当舞蹈的最后一个动作结束时,台下响起了热烈的`掌声。我成功了,没有一点害怕,没有一丝害羞。

  这一次的掌声,或许对别人来说一文不值,可对我来说,这掌声太重要了,我会永远记住这个在我最需要安慰而响起的声音。这声音,是证明我没有被困难所打败,这个掌声,好伟大!

一次鼓励作文 篇5

  “啪啪啪啪......”那件事,真的让我记忆犹新,仿佛刚发生过似的,在我的生命里响亮回荡......

  那天,是在幼儿园的时候,老师突然让我们准备一下,一会儿作自我介绍。我慌了——因为那时的我很怕成为千万人目光的'聚焦点,我一时竟不知该怎么办。就在这时,老师让我们都停下来,开始提问了。我大吃一惊,心跳开始加速。完了!完了!我前面的那个同学已经讲完回来了!我脑子里一片空白,只听“嗡”的一声,我才如梦初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰凉。我由于过度紧张,什么台词都忘了,只好张冠李戴的乱说一气。

  就在那一霎那,全班安静。我算是体会到了什么叫做“最怕空气突然凝固”。场面非常尴尬。我羞愧万分,恨不得地上有个缝让我钻进去。就在那时,也不知是谁带头鼓的掌,接着,大家都像对前几个同学那样,同样给我鼓掌!啊,哈哈,洪水决堤了啊......

  这真的是发生在我身上的事。我发现,不管在什么场合,都不要吝啬你的掌声,因为这个掌声能让一个懦弱的人找到坚强,能让一个胆小的人找到勇气,能让一个胆怯的人得到鼓励呀!

一次鼓励作文 篇6

  一天晚上,马子涵来我家玩,我们到房间开了空调,可是这时我要吃饭了。马子涵说:“那我等你吧。”

  过了一会儿,我就吃完了,然后我们开始下棋。

  我向姐姐借了一盒棋,这种棋名叫大富翁,我和马子涵选好棋就开始了。

  可是我的运气太好,每一次都被扣钱。到第五次我失望了,可马子涵却说让我再抽一次,如此连续三次还是不行。我彻底失望了,可马子涵还是不停地鼓励我。

  我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一张,看完后我喜出望外,上面写着:说服爸爸不抽烟得两百元。我高兴大叫…..

  这一次,多亏了马子涵的.帮助,在我就要放弃的时候,由于得了胜利。

  我想马子涵这种坚持不懈永不服输的精神以及处处为朋友着想,经常鼓励朋友的优良品质,值得我们学习。

一次鼓励作文 篇7

  在这小学六年中,我最难忘的便是高老师对让我坚持写日记的鼓励,那一次的鼓励使我终身难忘。

  那天,高老师写了一篇文章。是关于批改我们的日记之后的感想。在课堂上她读给我们听。柔美的声音如小溪浣浣地流淌着。令我难以置信的是忽然听到了我的名字,而且竟然亲昵的称我为“幸儿同学”。当高老师念出这个名字起,我就已经认定,这时我小学六年中最难忘的一次鼓励。

  “今天,我看了幸儿同学之前的日记。”高老师这一声亲昵的称呼,让我想到之前除了父母偶尔会这样叫我,其他人从来都没有这样叫过我。这一刻,我觉得高老师就像我的另外一个妈妈一样,不断地给予我向前的力量。也是因为这一个称呼,很多同学的目光都转移到了我的身上。而我的脸也不争气地红了起来。“要加油哦!”高老师一边放下纸,一边用温柔的眼光看着我,嘴角也扬起了一个美丽的弯度。余音缭绕之际,我也露出了一个微笑。我相信这个微笑,是充满着对高老师的'感激和对以后坚持写日记的保证。我本以为高老师的鼓励已经放送完了,没想到高老师竟然接着说她用了足足半个小时的时间翻阅了我日记后,还留下了满满一页的“墨宝”。我小心地捧起了我的本子,只觉得这本本子很重很重,重到我足以在每一个字上停留一会儿。我仔细地看了下去。开头第一自然段说她用力半小时的时间来翻阅了一遍我之前全部的日记。尽管这句话是第二次被我感受到,但我还是一阵感动。第二自然段说我的日记令她如痴如醉。当我的指尖渐渐地滑到了最后一句话时,最后两个字“加油!”又令我感受到了这一份鼓励。这一份,我最重要的鼓励。

  之后,每当我翻到这一页时,心头涌起深深的感激。谢谢老师,谢谢这一份鼓励。是它,带给了我无限的动力。

一次鼓励作文 篇8

  人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术,又是做人的美德,被鼓励的人心怀感激,恰是对鼓励者最好的回报。

  那是在一次体育课上,我们班因没站好对,而被罚跑两圈,跑完两圈也就是接近一千米时,我们都累得不成样子了,大家都气喘吁吁的,脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的'惊叹:“啊——”老师说:“下面是跑步比赛,会算到期末考试的成绩里,按学号,五个五个的来,现在是一至五号。”我晕呀,我正是五号,全身都没力气,还没开始休息,又要跑。我脑里一片空白,脚软得厉害,我惨了,我一定会是最后一名呀。这时候,有几个女同学围上来对我说:“**,加油,你一定能行的,祝你好运。”对我鼓励的同学越来越多,他们为我加油打气,听了他们的一番话,我顿时信心大增,我一直在心里说:我能行,我能行,不能辜负大家对我的期望。后来,在起跑之前,他们又鼓励我:“你最棒,我们为你加油,你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们,我已经信心十足了。开始比赛了,我跑着,跑着,只想着要坚持不懈,大家在等我的好成绩,我要加油。哎,结果不理想,才跑得第三名,前两名都是男生。

  朋友的鼓励,朋友的鼓励使我有信心,人在鼓励中创造奇迹。

  鼓励呀,鼓励。我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。

  让我们感悟鼓励吧!

一次鼓励作文 篇9

  那次的期末考试,我下定决心一定要考进前三名。

  “马上就要考试了,好紧张啊!”我坐在位子上自言自语。今天早晨还向妈妈打赌要考进前三名呢。“要是考题难怎么办?要是有不会的题怎么办?要是作文不好写怎么办……”我脑子里闪过一连串的问号,这倒好,还没有考试就把自己给吓倒了。

  “加油!你能行的!”我先给自己打一支预防针,可是药效好像马上就过了。我紧张地看了一眼正在整理试卷的老师,我真希望能快点进行考试,但是时间是无法快进的,我只能坐在这里煎熬着。

  终于等到发试卷了。我接过语文试卷,马上看了一眼作文,妈呀!我的'心都要碎了,这可是从来也没有写过的作文啊!我的目标看来是要落空了。我做试卷的时候根本写不到心里去,完全是在应付。就在这时我一抬头望见了赵老师。我仿佛在问“我可以做到吗?”当时我并没有想会有什么结果,只是胡乱望了一眼,但赵老师却好像明白了我的意思一样向我点了一下头,那眼神分明是在告诉我“相信自己,你能行!”我又望了赵老师一眼,赵老师依然是那简单而有力的点头。我就像吃了一颗定心丸,我不乱想了,不再应付了,现在我对自己充满了信心,我相信自己能考好。我沉下心来修正了原来的答案,用心去思考、做题。写作文时我更是仔细看题,很快想到了事例和写法,第一个完成了试卷。也许是老师给了我信心的结果,导致了语文考试的顺利完成,也导致我对下面的考试充满了信心,我相信我是最棒的!

  最终,我以第二名的成绩结束了那个学期的学习,我实现了自己的目标。我很感谢赵老师那双鼓励眼神。

  那次的经历同时使我明白了一个道理:无论干什么事,我们都应该对自己抱有必胜的信心,只有这样,才会使我们走向成功。

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