励志作文

鼓励作文

时间:2023-06-29 11:22:51 励志作文 我要投稿

实用的鼓励作文集锦八篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的鼓励作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的鼓励作文集锦八篇

鼓励作文 篇1

  我的记忆就好似一本书,里面记载着我的所有经历,但这本“书”里的其中一“页”,我永远也不会忘记。这个故事还要从那天说起。

  那是一个狂风怒号的阴天。落叶为大地铺上黄色的地毯。我在我弟弟家玩耍,我们俩就像孙悟空大闹天宫一样,在客厅你追我跑,整个客厅都被我俩掀了个底朝天。爸爸说:“别疯跑了,客厅都被你们俩糟蹋的乱糟糟了!你们可以坐下来静静地玩一些益智的游戏。”弟弟一听,说:“对了,哥哥,我有一盒拼装玩具,我们两个合作拼完吧!我正愁着没人帮忙呢。”听到“拼装”两个字的我高兴的接受了。要知道,我最拿手的就是组装拼装玩具了。

  我跟他来到他的房间,他兴高采烈从他床下抽出一盒拼装玩具。然后说:“我们开始吧!”我早已迫不及待了,我们俩坐在床旁边,开始拼了起来。

  我们要拼的`是一艘海盗船。我先拿出一本图纸,翻开一页,精准无误地组装起来。容易的,我用手一摁就进去了,紧的,我还得用牙咬进去才行呢。弟弟遇到困难,我帮他解决掉;我遇到困难,弟弟也帮我解决掉。你说,我们是不是配合得很默契啊?

  这盒拼装一共三百五十多块,我们拼完的大概有二百多块了,我们仍在努力拼搏中……

  终于,我们在组装时遇上一个大问题:船帆装不上去了。我问弟弟,弟弟也很无奈,我们坐在床边沮丧的凝望着天花板。突然,妈妈来了,她说:“孩子们,怎么回事?”我们异口同声地说:“我们组装时遇到了难题!”妈妈说:“别担心,加油!我相信你们会完成的!”我们边想办法,妈妈边鼓励我们,最终,我们完成了一个佳作。

  我忘不了妈妈的鼓励,忘不了她在我们困难之时给了我们勇气!

鼓励作文 篇2

  一次考试之后,我如愿以偿得了第一名。在我喜滋滋的时候,我发现旁边有一位同学,因为只打了八十几分而垂头丧气,心情非常沉重。

  有些同学看到了他的.分数,哈哈大笑起来。他无法忍受,便坐在自己的座位上,用双手抱着脑袋哭了起来。几个“老油条”幸灾乐祸地对他说:“怎么了,这么伤心,还哭,哭你XX!”

  我见他这么受欺负、受侮辱,心里很不是滋味儿。我向他打了个手势,叫他过来。他擦干眼泪,来到了我的座位旁。我对他说:“以后加油,争取考到九十分以上,他们就不但不会欺负你,还会崇拜你。还有,你要变得更坚强一些。”他听了,说了声“嗯,我会的。”随后,他走了。

  从此以后,他像变了一个人似的,努力学习,勤于思考,学习进步很快,人也变得坚强乐观了许多。

  我非常高兴,因为我鼓励了一颗上进的心。

鼓励作文 篇3

  每个人的成长都需要别人的鼓励,我也不例外

  上三年级时,班里换了一个新数学老师——孔老师。听上一个年级的大哥哥说这个老师非常严厉,作业做不好还要面批,这对当时的我来说是很害怕的'。这比起二年级的数学老师李老师要严厉几十倍。于是我上课就紧张地听讲,小心翼翼地写作业,并且还让爸爸给我检查。一段时间都风平浪静。

  可是天有不测风云,我们学到了一个对当时的我来说比较难的单元,有几个类型的题我弄不明白,又不敢去问老师,碰巧爸爸又上班,我就只好按照这个单元学过的知识做了下来。结果第二天作业发下来得了个乙,我很难过,还好老师没有面批。

  到家时,我把作业拿给爸爸看,觉得一定会挨训,可是爸爸并没有批评我,而是耐心地给我讲解了这几道题,他看到我沮丧的样子便对我说:不用怕,小龙,老师都喜欢勤学好问的孩子。爸爸小时候也遇到过这样的老师,我都不怕,你还能怕吗?爸爸的话使我有了勇气,也使我放开心态去听课了。结果我的作业准确率越来越高,我心里乐开了花。

  现在,我的数学老师仍然是严厉的孔老师,但是我上他的课再也不紧张了,也有勇气向老师问问题了。爸爸妈妈都夸我进步很大,并继续鼓励我前进。鼓励对我来说简直是良药——只不过不苦,也伴随着我走完了小学的六个年头。

鼓励作文 篇4

安静的班级里,传来了班主任的问话:

  "女生20xx米没人报名吗,没人报名全班女生放学后都给我跑20xx米去!"

  我心中不安极了,因为原来我们班的长跑好手转学走了,班级运动主力也少了一人,而除了她之外能跑的都已经报名了,有着跑步经验的我最合适不过去参加了,同桌不断地催促着我赶快报名,可是,我跑的都是不过400米的接力赛,哪参加过20xx米长跑啊!我正犹豫着,同桌鼓励我道:"没事,快报名,你不是也有跑步经验嘛,我相信你。"就这样,我在一场激烈的思想斗争后,决定把手举起来,就这样,我迈出了第一步,对长跑的第一步。

  从未参加过长跑的我心里害怕极了,别的班级参加长跑的都是参加过多场比赛的大将,我会不会跑个倒数第一回来?我要是跑了最后一名老师同学会怎么看我?我甚至有些后悔参加,明明知道自己跑步不行还要参加,真是不自量力,可是面对老师和同学的期望,我只能从现在开始找技巧了。

  我上网搜跑步的技巧,放学后还和同学们一起训练,可效果都不如意,但没有打消我的自信心,依然坚持和他们一起训练。

  比赛的那一天终于来了,我和比赛的同学们一起来到比赛场地,马上就要跑20xx米,属实让我感到不安,但是同学们依旧相信着我,我还有什么理由不相信我自己呢?我正这样想着,女子组终于要上场了。

  我穿上带有号码的马甲,站在了跑道上,腿几乎都要迈不动了,紧张的不行,但枪声还是响起了,本来约定好我要跟在同学的后面,可是一开始她就在前面跑的较快,我哪里还敢跟着她,如果到后期没有了体力,我真跑个倒数怎么办?

  跑起来后,竟不觉得紧张了,满脑子都在想着怎么跑,前期还可以,但跑了两圈后我渐渐开始疲惫,腿上酸酸的,果然,体力快要用尽了,可是还有三圈呢,这时我听见已经跑完了的男子组的同学在喊我的名字,他们在为我加油!这是好像又有了力量,咬咬牙又坚持了一圈。

  跑最后两圈的时候我甚至在背古诗,我要用我的意志力撑下去,但这不是一个长久之计,我看了看身后的人落了大半圈,打算偷偷的走两步休息一下,可是我刚停下来开始走,胸口就开始不对劲了,好像有一股巨大的气流在向上顶,我知道,我再走两步就要吐了,我不得不继续跑下去。

  终于,只剩最后一圈了,这时的我应该就和行尸走肉没什么两样了,甚至脑子也不清晰了,也顾不得听同学们的加油声了,但是,我听到了我的名字,那模模糊糊的声音是为我而发,是啊,我正在代表我的'班级啊,而且不是我一个人的跑步,他们从起跑就一直在啊!想到这里,我开始强迫我的腿迈开,我是时候加速了,腿都麻木了,但是要快啊,就这样我超了一个人,但前面的人离我不远,同学们让我超越她,没错,他们还相信我,我也不能放弃,她慢慢减速了,是因为快到终点了而懈怠了吗?而我就在她减速的时候,与她擦肩而过,超她而去。

  终于跑完了,我听见老师说出我的名次,我惊呆了,我不是倒数,我是第八名!第一次长跑的我最起码超过了10个人!同学们纷纷围在我的身边,赞叹着我的成绩。回到班级后,老师也觉得很不可思议。

  虽然成绩不是很好,但对我的条件来说,已经算是不错,但是这成绩不仅仅是我自己的,我无法想象我在一片寂静,没有加油声的跑道上是否能坚持到第四圈,是同学们的鼓励给了我力量,给了我自信,给了我去挑战自己的勇气。

  这就是鼓励的力量。

鼓励作文 篇5

  在台上的我拼命向高跳起,绳子飞快的从脚下飞过,咬紧牙关。我实再坚持不住了。慢慢的,我的动作放慢了,直喘气。“这次的成请肯定不理想。”我心里暗暗想。

  就在这时,我突然听到了一阵“加油!加油!坚持!不要放弃!"的声音,回头望去,只见她两只小手举到嘴边,嘴巴一张一张的`,洁白的牙齿露了出来。

  她的声音好似一股力量注入到了我的身体里。我皱紧了的眉头,又舒展开来。我感觉周围的一切都变的很安静。唯独她的加油声在我耳边回荡,我的手逐渐快速的抖动起来。手中的跳绳从我的头上,脚下飞过。在空中发出“咻味”声,

  也随之加快了速度,绳子在地面上发出了“嗒嗒”的响声。我的呼吸声,脚步声以及心跳声,汇集成了一首完美的旋律。

  一阵哨声传来,我停下了脚步,一下子蹲在地上,又努力的站起来,一步一步走下场去。她跑过来,递了两张纸巾让我擦汗,然后说:“只要努力,就有收获,别失落啦!”她拍拍我的肩,回座位去了。此时,我久久地望着她瘦小的背影。

  我最爱的声音,不是流行歌曲,而是她甜美又坚定的声音。我最爱看的,不是电影大片,而是她美丽纯真的笑容!

鼓励作文 篇6

  在成长的道路上,一点小小的鼓励和帮助往往能燃起一个人希望之火,会给人无穷的力量,会激发一个人一往无前的勇气,会让人一生铭记,永生不忘……

  ——题记

  站在主席台下,听着台上同学的演讲,思绪让我想起了那件事情,记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。

  那是去年的三月下旬,学校每周一次的“国旗下的讲话”轮到了我们班,派谁去呢?我没有想到,或许全班同学也没有一人想到,xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我!听到这一消息时,我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上,我心里不安地想:我能行吗?台下有上千双眼睛注视着我,还有校领导,要是说不好,不仅丢自己的脸,还会丢班级的脸呢!

  霎时,我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休,一个人说:“你不行的,放弃吧!”另一个小人说:“你行的,要相信自己!”我想顺从前者,想退缩,想去跟老师说:“我不行,让别的同学去吧!”可老师把这么好的一个为班级争光的机会交给了我,我到底要不要去呢?那几天,除了上课、做作业、吃饭、睡觉,我几乎无时无刻不在思考着这个问题。

  xx老师仿佛看出了我的心思,笑着鼓励我说:“加油,我相信你!”xx老师亲自帮助我找演讲稿,修改演讲稿,嘱咐我天天读,天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我,告诉我哪里应该语气强烈,哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下,我渐渐有了信心和必胜的'信念。

  那一次的演讲后来因天气下雨取消了,我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼,我心中有多么可惜和无奈,泪水挂在眼角中,也末能为自己付出得到证明。但是,在困难下,老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊!是您,教会我勇敢地面对考验;是您,激励了我的成长。千言万语汇成一句:“老师,感谢您!”

鼓励作文 篇7

  每一次看学校的体育班去颁奖典礼时,许多得奖者或代表上台发表感言时,总是会热泪盈眶,感谢许多人,接着,在台下如雷贯耳的掌声中,高兴奖杯大声说:“我会努力!”、“这是值得的!”、“谢谢大家!”……

  六年级上学期,合唱团代表学校参加比赛,如果荣获第一名,还可以参加全国赛。在比赛的前几个月,每天都要提早十到二十分钟,先到活动中心跑三、四圈,然后开始练唱。有时候午休时或下课也要赶到音乐教室练习。那时候,总觉得自己是上班族,一下要跑到学校,一下又要回家帮忙;有时候觉得我们是天使,努力唱出最好的'声音,让大家满意,也投入歌曲的情境转换自我心情。

  大多数的练习的时间,我们花少部分的时间在作发声练习,才能够抓到音准;而大部分的时间在讨论,在考试,讨论完后常常一个个考,关于大小声,和脸上的表情……我不觉得这是一种机械式的训练,相对而言,是一种心志的磨练及成长。皇天不负苦心人,在多日的努力下,我们果然获得亮丽的成绩。一听到这件事情,有些人的眼泪盈满眼眶,有些人开心地抱在一起,那一天我们大声地说:“老师!谢谢您!”

  掌声是一种鼓励,鼓励可以帮助困境中的人看到希望,同时也是在鼓励自己。

鼓励作文 篇8

  鼓励,可以给你自信和力量;鼓励,可以给你知难而进的勇气;鼓励;可以让你在失败中总结经验,获得最终的成功。

   记得一次考试后,当试卷发下来的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想顷刻间化为泡影,那刺眼的75分静静地躺在那里,仿佛一张带着嘲笑的脸。回头看看身边的同学,不是100分,就是90多分,我羞愧的无地自容,真想找个地洞钻进去。“要知道我平时学习挺不错的,这样的分数我回去怎么向妈妈呢,妈妈一向对我学习要求很严格,怎么办,怎么办……”想到这儿,泪水像断了线的珠子从眼眶里滚落下来,一滴滴滴在试卷上,把我陷入失败的深渊。

   恍恍惚惚见放学了,小鸟在树上唧唧喳喳地叫着,仿佛在笑话我太笨了,想到考试前信心十足的样子,绝对能考个好成绩,可如今,哎……

   我怀着忐忑不安的心情回到家里,轻轻地走进妈妈的房间,小心翼翼地把试卷递过去,耷拉着脑袋,随时准备挨批评,可我万万没想到,换来的确是妈妈慈爱的目光和那充满鼓励的话语:“乖女儿,别伤心,考得不好没关系,以后要多努力,妈妈相信你。”“妈妈,谢谢你的宽容与鼓励,下次我一定会考好的'。”说完便大哭了起来。妈妈一边安慰我,一边给我讲那些错题,我明白了那些错题的正确答案,高兴地笑了。妈妈也笑了,笑的是那样的甜。

   这件事已经过去三年了,但在我心中却留下了很深的烙印,它让我明白了:当遇到困难或挫折时,宽容和鼓励会让我们增加信心和力量,会让我们驶向成功的彼岸。同时也让我懂得了母爱是多么地伟大、多么地宽容与无私。

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