鼓励作文

时间：2023-08-04 09:35:35 励志作文我要投稿

鼓励作文范例【10篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的鼓励作文10篇，希望对大家有所帮助。

鼓励作文范例【10篇】

鼓励作文篇1

　　我永远不知道前路会有什么大风大浪，可是，因为有你的鼓励，我便不再害怕。

　　——题记

　　那天，听到外公去世的消息，尤如一个晴天霹雳让我心头一震。之前因为放假的好心情也一扫而光。

　　那个最爱我，最疼我，说过要教我吹笛子的外公，竟去世了。

　　我的眼泪从眼眶中滑落，轻轻地跃过指缝，在地上“啪”地溅起一圈深色的痕迹。我没有号淘大哭，只是用我的方式，默默地哀伤。

　　思绪，再一次回到那个四四方方的小院，外公坐在门坎上编竹篓，我顽皮地坐在那个已经成形却不大受看的竹篓里，轻快地晃着，阳光懒懒地照下来，外公和蔼地看着我，轻轻地对我说：“慢点，别摔着了。”我闭上眼享受着这一切，再睁开时，看到了未编好的竹篓以及门坎上空荡荡的，没有人，外公呢？我从竹篓里爬出来，四处寻览着，却始终不见他的人影。最后，我哭喊着，乞求着外公出来，别跟我玩捉迷藏了好吗？可四周依旧阳光灿烂，留下我一个人，任我大哭大闹。

　　我从梦中惊醒，擦干眼角残留的`泪，坐在床头想着这个梦。好不容易挨到了天亮，我拖着疲惫的身子来到学校。

　　一个人坐在窗边，眼泪又不争气地来了。好朋友问怎么了，看着她关切的目光和焦急的样子，我便一股脑儿告诉了她。

　　她坐在我身边，拍拍我的肩，说：“别伤心，你外公毕竟已经去世了，你只有更好地生活下去，也许，你外公正在天上看着你呢，你总是哭，他或许也要为你担心呢。把这件事埋在心底。”

　　“嗯。”我乖顺的点点头。

　　“不管有什么困难，都别哭，有时候失去也是为了得到，懂吗？”

　　我细细地品味着她的这句话，我终于明白，或许，外公去世对他自己来说也许是件好事，他也不会再遭受病痛的折磨了……

　　我收起了眼泪，静静地坐着。外公，你看到了吗，我有一个这么好，这么贴心的朋友。

　　朋友，谢谢你那时的鼓励。

鼓励作文篇2

　　我的生活也许都是苦的。面对同学，面对爸爸都是这么一回事。

　　面对同学：“你真笨这题也不会做，”面对爸爸：“才考了这么点，成什么气。”我不在乎同学们说我什么，但连爸爸都是这么看不起我，我活得真失败。

　　爸爸没说我什么，我都热泪盈眶，不知道为什么我的眼泪总是止不住，总是从我的眼眶里冲了出来。“爸爸能给我多一点安慰吗，我不需要你无情的安慰，你懂吗？爸爸。”我总是在梦里呼唤着爸爸，爸爸我恨你。

　　你对我总是怎么冷淡，我也是你的女二啊！哥哥学习是好，可你也不能对我冷嘲热疯，我不相信你是一个重男轻女的`人。虽然我这么说，但在我心里你永远是我的好爸爸，爸爸我永远爱你！

　　请你多给我一点鼓励和安慰吧！我不回哦让你失望的，爸爸！

鼓励作文篇3

　　有人收藏精致奇特的邮票，有人收藏价值连城的文物，有人收藏灿烂温暖的微笑，而我，则收藏那位叔叔鼓励的话语。

　　记得那是四年级下学期，我看其他同学们都拿着拉杆书包上学、放学，心里羡慕极了。一到家就央求妈妈给我也买一个。妈妈狡黠一笑，说到：“你这次四科都考95分以上，我就给你买!”

　　天啊，期末考试马上就要到了，我还没怎么复习呢，这不摆明故意刁难本宝宝吗?不过，这也激起了我的斗志，我决定要试一试!

　　于是，从那天开始，我每天都和那沉重的被子“殊死搏斗”，每次都以被子的'惨败而告终。战胜被子、手机、美食等诱惑的我，坐在靠窗的书桌旁不是背英语就是背语文，声音震耳欲聋。

　　有一天，一位晨练的叔叔从我家窗户下跑过，听到我朗诵的声音，又折返了回来。他朝着我竖起了大拇指，大声鼓励我：“小朋友，你真棒!”我听了，心里美滋滋的，报以那个叔叔一个灿烂的微笑。我目送他那背影远去，直到消失在我的视野里。地平线上，初升的朝阳散发着温暖的光芒冉冉而起，我顿时充满了干劲，背的更加努力了。

　　从那天开始，那位和蔼可亲的叔叔每次经过我家时，都会停下来陪我一会。他离开时，总是会鼓励我，“你真棒!”、“你真了不起!”、“加油!”……

　　日子就这样一天天滑过，我也在一天天进步着。期末考试如期而至，我充满信心地踏上考场，最终取得了优异的成绩。但后来，书包我也没要，只留下了晨读的好习惯。那位叔叔鼓励的话语，我会永远记在心里，激励着我不断前进!

鼓励作文篇4

　　老师啊!是您，令我勇敢地面对考验;是您，激励我成长。使我放飞梦想!老师，说一声感谢您!

　　——题记

　　大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。

　　瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。

　　看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的.鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？

　　我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。

　　莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？

　　赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！

鼓励作文篇5

　　每个人的成长都需要别人的鼓励，我也不例外

　　上三年级时，班里换了一个新数学老师——孔老师。听上一个年级的大哥哥说这个老师非常严厉，作业做不好还要面批，这对当时的我来说是很害怕的。这比起二年级的数学老师李老师要严厉几十倍。于是我上课就紧张地听讲，小心翼翼地写作业，并且还让爸爸给我检查。一段时间都风平浪静。

　　可是天有不测风云，我们学到了一个对当时的.我来说比较难的单元，有几个类型的题我弄不明白，又不敢去问老师，碰巧爸爸又上班，我就只好按照这个单元学过的知识做了下来。结果第二天作业发下来得了个乙，我很难过，还好老师没有面批。

　　到家时，我把作业拿给爸爸看，觉得一定会挨训，可是爸爸并没有批评我，而是耐心地给我讲解了这几道题，他看到我沮丧的样子便对我说：不用怕，小龙，老师都喜欢勤学好问的孩子。爸爸小时候也遇到过这样的老师，我都不怕，你还能怕吗？爸爸的话使我有了勇气，也使我放开心态去听课了。结果我的作业准确率越来越高，我心里乐开了花。

　　现在，我的数学老师仍然是严厉的孔老师，但是我上他的课再也不紧张了，也有勇气向老师问问题了。爸爸妈妈都夸我进步很大，并继续鼓励我前进。鼓励对我来说简直是良药——只不过不苦，也伴随着我走完了小学的六个年头。

鼓励作文篇6

　　鼓励典型，是班级细节管理的有效措施。程敏是我班典型的“两困生”，我多次找她父母交换意见，可家长拿她也没办法。

　　我曾想过“放弃”，但“老师”这个职业离不开爱与责任，不允许我“放弃”，于是我尽量从细微之处寻找她的闪光点。在一次数学测试中，她出乎意料考了78分（以前都是50—65分），总结这次测试时，我显得有点激动地说：“这次进步最大的是程敏同学，比上次上升了22分，今天我要为她颁发进步奖。”正在搞小动作的.她感到很惊讶，一下坐得端端正正，脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下，她将信将疑地走上讲台，我把写有鼓励语的笔记本郑重地放在她的小手里，说：“小姑娘，加油！我们都期待着你的下一个进步！”“啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。知道吗？这是她做学生以来的第一个奖励。说也怪，自那以后，程敏变了，穿戴整洁了，劳动积极了，上课用心了，见到老师也会主动上前打招呼了，接着几次测试，还连续考了几个80多分。由于程敏的进步，整个班级好象和谐多了。让我感动的是，在学校调研考试刚完，她特高兴地赶到我面前报喜：“张老师，这次考试我一定会考90分。”果不其然，她考了89分。

　　也许这个成绩相对90多分，不算好，但对程敏同学来说，它不仅仅代表学习的进步，更是身心健康的成长。如当初我把“50分”看作是低分加以训斥，不注意“进步”这个细节，恐怕会得到多方面的“不及格”，也不知还会给班级管理增添多少麻烦。

鼓励作文篇7

　　昨天中午，我一走进办公室，朋友就对我说：“恭喜你，这一周你评上博腕儿了！”

　　我肯定是不相信了：“你就忽悠我吧。”

　　“真的！不信你看看。”果然，她打开网页，我看到本期教师博腕儿“高山流水遇知音”，顿时，我的心情无以言表，不知道该说些什么好，只有在心底里说声：“谢谢，感谢校讯通、感谢广大的博友对我的支持与肯定，感谢所有认识和不认识的朋友对我的鼓励！

　　我很庆幸我能够结识校讯通，走进校讯通，并利用这个绿色的平台，结识了许多优秀的专家和博友。使我近距离的接触他们，聆听他们的教育理念、学习他们的教育方法、参考他们的育子经验……，看着看着，时常有茅塞顿开的感觉。

　　在写博这条路上，一路走来，我的经历离不开这三个词。

　　鼓励

　　说起建博，我也是老博友了，我是20xx年建的博，但一直发挥的作用不大，有时候十天半月、甚至三两个月发一篇，加入的圈子还又少，所以评论自然就少了，关注的人也是寥寥无几的。有时，一篇博文一个评论也没有。

　　今年3月27号，我无意中浏览到“妈咪在线”圈子，圈子当时正在举办评选“20xx最美女人花”活动。看到里面的优秀妈妈大展自己的才艺，或绣十字绣、或编织、或展厨艺、或着插花……，个个都是身怀绝技。

　　而我，爱好十字绣，并且也绣了几个成品；爱好编织，给女儿编织的毛衣、毛裤、T恤也不少；给女儿还做过几套简单的家居服、冬天戴的袖头……我当时就有试试的冲动，于是就有了“做个爱“动手”的妈妈”这篇博文。

　　没想到，第二天，我再次打开校讯通网站时，一个金灿灿的 “xxt”出现在这篇博文的后面。我简直是不敢相信自己的眼睛，看了又看，不错，是我写的'博文，这可是我的第一篇被校讯通推荐的博文啊！

　　4月初，我打开校讯通网站时，意外的发现我被评为“20xx最美女人花”。

　　这更是给了我莫大的鼓励！

　　从此以后，我就经常地打开校讯通网站，加入一些优秀的圈子，和优秀的博友进行交流、互评，促使自己不断进步！

　　可以说，我能取的今天这个荣誉，与广大博友的支持与鼓励是离不开的。感谢你们对我的关心、支持和帮助，我会一如既往的在这条路上走下去。

　　榜样

　　榜样的力量是无穷的！

　　每次打开校讯通网站，看到许多优秀的名家、大师、博腕儿们的博文，我的心里除了羡慕还是羡慕。心想：同样是人，同样是一名教师、同样是一位妈妈，可差别咋就这么大呢？每次，我的感觉就像一个山下的人和山上的人在对话，我必须仰视，才能看到。也就是说，我和人家根本就不在一个层次。

　　当然，我也在心里问我自己：“我什么时候也能够有人家写的那么好，那该多好啊！”

　　去年寒假开始，校讯通网站举行“第九届书香班级评选”活动。在校领导的组织下，我作为一名班主任，理所当然的带领着我们班的学生参加比赛。

　　我不仅是一名班主任，还是俩孩子的妈妈。我的双胞胎女儿也上六年级，也进行书香班级比赛。

　　无论是老师还是妈妈，我都必须给孩子们起到示范带头作用！我只有自己努力了，才能带动孩子们加入到写博的队伍中。

　　我要给我的六十多个学生们和我的两个孩子做出榜样！

　　坚持

　　一路走来，可以说是辛苦着、快乐着、收获着！

　　以前的我打开电脑、首先登陆qq，查看自己和好友的空间，或者斗地主，要么就是上淘宝网，搜索目标、购物。现在一登陆就是班级博客圈、优秀圈子，查看班里的哪些学生又发表了新的博文，并不断的给学生写评语、送小红花，并且利用课间时间来展示班里的一些优秀的作品，不断激励学生的写作热情。

　　有时候都晚上十点多了，我还在电脑前写博、评博、浏览优秀的博文。有时候也想休息一下，但想到我们班的学生如果没看到老师的评论，没有见到老师送出的小红花，学生该多么的失望啊！

　　于是，就坚持！只有坚持，才会成功！只有坚持，才能成功！

　　我学习了一些优秀的教师博友的管理经验，运用在我的班集体；我学习一些优秀妈妈的育子经验，运用在我的家庭教育上；我还学习一些优秀博友上传图片、运用信纸、添加flash等来美化自己的博文，使我的博文图文并茂，给人以美的享受！

　　我们班在第九届书香班级评比中荣获“优秀班级”的称号，班里一些学生的写作热情空前高涨、写作水平大幅度提高。班级里涌现了一些优秀的写作能手，像何文博、孙婧雯、李雨鑫的博文被校讯通多次推荐。相信我们班里还会涌现出更多的写作能手，孩子们的写作水平会越来越高！

　　感谢校讯通，相信我会带着我的孩子们在“写博”这条路上越走越远！

鼓励作文篇8

　　自行车，是一种交通工具。我们小区里有许多人会骑自行车的。他们时而“蜻蜓点水”，时而“瞬间转移”，时而，“一飞冲天”。我不会骑自行车，在一旁呆呆地望着，我羡慕不已。

　　星期六，我向爸爸提出了“要学骑自行车”的要求。爸爸同意了。中午，爸爸带回来了一辆全身黑色的山地自行车。我看见了，觉得十分帅气。就说：“爸爸，让我们吃完饭就去骑自行车吧，你来交我。”“好的”。爸爸爽快地答应了。吃过饭后，爸爸把自己的老式自行车牵了出来。我们便来到了小区的空地上练习。爸爸先沿着边绕了一圈，又骑着自行车上下楼梯。“哇，爸爸你好帅！”我激动地大叫起来。爸爸回到我的身边，拍拍我的肩膀说：“看你的了！”我骑上了自行车，自行车摇摇晃晃，我将要从车上掉了下来。爸爸用力把车把扶住，我亲没有从车上掉下。我松了一口气。爸爸说：“我扶着你的车，你踩着踏板前进。”我用这个方法前进了几十米，突然，爸爸松开我的车，又猛得推了一下，我就像一支离弦的箭似的，飞速前进。可过了一会儿，自行车不听我的`话了，车头胡乱一动着。突然，只听“砰”的一声，车好像撞上了什么东西，连车带人重重地摔在了地上。“啊，啊。”我疼得哇哇大叫。爸爸走过来，对我说：“骑自行车时，双眼要平视前方，不然一旦撞到什么东西，后果不堪设想。”我不想再骑自行车。便想打退堂鼓，爸爸看出了我的心思，便对我说：“看看人家诺贝尔，为了发明炸药，他投入了整个人生；看看人家李时珍，走遍了大半个中国，写成了药学巨著《本草纲目》；年年人家爱迪生，从小没受过正规教育，却发明了上千多种东西……在人生旅途中，难色有崎岖和坎坷，不能遇到拦路虎就绕着走。”我听了爸爸的话后，恍然大悟。骑上了自行车，又牢记了爸爸的经验，骑得飞快，当从车上下来时，爸爸对我投来赞许的目光。

　　这次骑自行车，如果没有爸爸那春风般的鼓励，我有可能学不会呢！

鼓励作文篇9

　　当我走在我成长的路途中，在我的耳边常常响起的是鼓励的掌声，是父母对我的鼓励，是老师对我的鼓励，也是朋友对我的鼓励。

　　当我在学习走路的时候，在我踉踉跄跄的学习中，是父母一直鼓着掌在为我加油。现在的我都仿佛能够回想起那段记忆，记忆中的我在父母的鼓励中，一步一步的从起点走到了终点。鼓励伴我成长，我在父母鼓励的掌声中学会了走路，得到了成长。

　　等到我上学，在校园里的我也能听到老师一直在对我鼓励的声音。有时我作业没做好，考试考砸了，在我伤心的时刻，是老师找了我谈心，也是老师在逐条分析着我在学习上存在的不足。从老师的眼神与语气中，我能感受到老师对我的信任与鼓励。老师相信我能行，老师鼓励着我一步一步向前，老师对我说，只要我努力的脚踏实地往前走，我的学习成绩也一定会有起色。

　　在之后的学习里，我在老师不断的鼓励下，收获了一份好成绩。我成长中的鼓励，让我变得越来越优秀。我很感谢在我学习上失败的'时候，老师对我的鼓励。若是没有老师对我的鼓励，我想我肯定不会有今天这般的优秀。

　　在我成长路上，我还要感谢朋友对我的鼓励。生活中的我有些羞怯，面对不熟悉的人的时候，也会很放不开。不过，因为有了朋友鼓励我勇敢，并且陪伴着我去一点点的将自己身上的一些缺点与毛病改正。如今的我不仅开朗了很多，更为重要的是突破了从前那个怯弱的自己，使自己得到了不少的成长。

　　鼓励伴我成长，我的成长之路因为有鼓励常随，让我成长得更快，也让我看到了一个不一样的我。在鼓励中成长的我，也让我获得了不少的自信。