写鼓励的作文必备【10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写鼓励的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写鼓励的作文 篇1
时光飞逝，转眼间，小学生活接近尾声。回忆这六年的成长历程，有许许多多的老师给予我们帮助，无私地关怀着我们。其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师赵老师以及她对我的鼓励。
记得刚上一年级时，赵老师布置的第一次家庭作业我很认真的完成。第二天发作业时，我满心欢喜地以为会得到老师的表扬。没想到，当我翻开本子时却发现上面写着一个大大的不及格，旁边还有一行字：下课到办公室来找我。我一下子惊呆了，望着那个鲜红刺眼的不及格，心中满是沮丧。看着周围的同学都得了优异的成绩，我便越来越觉得自卑。当时我并不懂写汉语拼音的要领，尽管写得认真，但却得了很差的成绩，这件事给了我不小的打击。
下课后，我忐忑不安地来到办公室。本以为赵老师会批评我，没想到赵老师和蔼地给我讲解了写汉语拼音的要领，丝毫没有要批评我的意思。我心中悬着的一块石头这才落了地。但我失落的心情丝毫没有改变。赵老师仿佛看出了我的心思，说道：“别气馁，一次失败说明不了什么。”赵老师拍拍我的肩，用慈祥的目光注视着我，接着说道：“老师知道你是个聪明的孩子，只要努力，你一定会很出色的！”老师的一番话如同希望的火花，照亮了我的心扉。是啊一次小失误说明不了什么，只要我继续努力，就一定会成功。
在以后的三年里，赵老师的`鼓励一直伴随着我。赵老师的鼓励让我的成绩从不及格变成了优＋，我也从内向羞涩变得活泼开朗。那一句句鼓励，如同蒙蒙的细雨，滋润了我的心田；如同灿烂的阳光，给予我温暖。我不得不认为赵老师的鼓励就像神奇的魔法，彻底改变了我。赵老师已经不教我们了，但他那慈祥的目光还时常浮现在我眼前，她谆谆的教诲和充满信任的鼓励经常在我脑海中回荡，一直激励着我前进。
写鼓励的作文 篇2
她是我们的语文老师。一位年轻又漂亮的新老师，深受同学们的敬佩与爱戴。
她讲课生动有趣，节奏很快。同学们都深深地被吸引住了，然而一开始我却有点漫不经心。经过半个学期的学习，我的语文成绩仍不尽人意。窗外之景扰乱了我的思绪。突然，一个甜美的声音打破了我的胡思乱想：同学，你来回答一下这个问题吧。我回过神，惊慌地朝四周望了望，无数目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼题目，慢吞吞地轻声说出了不确定的答案。同学，你在说什么？老师侧着身子，仿佛在努力听清我说的答案。我紧张地擦了一擦手心的汗，重复了一遍答案。什么？能再大点声吗？老师的语气有些严厉，可却似乎又夹杂些其他的东西。我偷偷地抬起了头，老师的眼里满是鼓励和肯定，并用语言慢慢引导着我。我又整理一下思路，鼓起勇气，重新大声说出了答案。这时，一阵掌声响起，我居然回答正确。老师脸上渐渐露出微笑，示意我坐下。
这次之后，我再也没在语文课上走过神，并对语文充满了热爱，继续认真努力地学习语文。遇到问题时，我总会第一时间想到带给我鼓励和学习热情的.语文老师。面对我的各种疑惑，她总是细致又生动地进行讲解，而我的语文成绩也越来越好。一次考试，我有了巨大的进步，考到了班级前几名的好成绩。老师又露出了欣慰的微笑，我对老师的敬爱之情更深了。
时光飞逝，几年的相处很快就结束。我们纷纷表达了对老师的不舍之情。而平凡学生之一的我，一边表达对老师的感激，一边默默地擦掉了眼泪。老师慈祥地安慰着我们，含泪对我们说了新学期寄语。经过几年的相处，我们已和老师成了好朋友。我们最后向老师鞠了一躬，希望成为永恒的朋友。
写鼓励的作文 篇3
安静的班级里，传来了班主任的问话：
"女生20xx米没人报名吗，没人报名全班女生放学后都给我跑20xx米去！"
我心中不安极了，因为原来我们班的长跑好手转学走了，班级运动主力也少了一人，而除了她之外能跑的都已经报名了，有着跑步经验的我最合适不过去参加了，同桌不断地催促着我赶快报名，可是，我跑的都是不过400米的接力赛，哪参加过20xx米长跑啊！我正犹豫着，同桌鼓励我道："没事，快报名，你不是也有跑步经验嘛，我相信你。"就这样，我在一场激烈的思想斗争后，决定把手举起来，就这样，我迈出了第一步，对长跑的第一步。
从未参加过长跑的我心里害怕极了，别的班级参加长跑的都是参加过多场比赛的大将，我会不会跑个倒数第一回来？我要是跑了最后一名老师同学会怎么看我？我甚至有些后悔参加，明明知道自己跑步不行还要参加，真是不自量力，可是面对老师和同学的期望，我只能从现在开始找技巧了。
我上网搜跑步的技巧，放学后还和同学们一起训练，可效果都不如意，但没有打消我的自信心，依然坚持和他们一起训练。
比赛的那一天终于来了，我和比赛的同学们一起来到比赛场地，马上就要跑20xx米，属实让我感到不安，但是同学们依旧相信着我，我还有什么理由不相信我自己呢？我正这样想着，女子组终于要上场了。
我穿上带有号码的马甲，站在了跑道上，腿几乎都要迈不动了，紧张的不行，但枪声还是响起了，本来约定好我要跟在同学的后面，可是一开始她就在前面跑的较快，我哪里还敢跟着她，如果到后期没有了体力，我真跑个倒数怎么办？
跑起来后，竟不觉得紧张了，满脑子都在想着怎么跑，前期还可以，但跑了两圈后我渐渐开始疲惫，腿上酸酸的，果然，体力快要用尽了，可是还有三圈呢，这时我听见已经跑完了的男子组的同学在喊我的名字，他们在为我加油！这是好像又有了力量，咬咬牙又坚持了一圈。
跑最后两圈的时候我甚至在背古诗，我要用我的意志力撑下去，但这不是一个长久之计，我看了看身后的人落了大半圈，打算偷偷的走两步休息一下，可是我刚停下来开始走，胸口就开始不对劲了，好像有一股巨大的气流在向上顶，我知道，我再走两步就要吐了，我不得不继续跑下去。
终于，只剩最后一圈了，这时的我应该就和行尸走肉没什么两样了，甚至脑子也不清晰了，也顾不得听同学们的加油声了，但是，我听到了我的名字，那模模糊糊的声音是为我而发，是啊，我正在代表我的班级啊，而且不是我一个人的跑步，他们从起跑就一直在啊！想到这里，我开始强迫我的.腿迈开，我是时候加速了，腿都麻木了，但是要快啊，就这样我超了一个人，但前面的人离我不远，同学们让我超越她，没错，他们还相信我，我也不能放弃，她慢慢减速了，是因为快到终点了而懈怠了吗？而我就在她减速的时候，与她擦肩而过，超她而去。
终于跑完了，我听见老师说出我的名次，我惊呆了，我不是倒数，我是第八名！第一次长跑的我最起码超过了10个人！同学们纷纷围在我的身边，赞叹着我的成绩。回到班级后，老师也觉得很不可思议。
虽然成绩不是很好，但对我的条件来说，已经算是不错，但是这成绩不仅仅是我自己的，我无法想象我在一片寂静，没有加油声的跑道上是否能坚持到第四圈，是同学们的鼓励给了我力量，给了我自信，给了我去挑战自己的勇气。
这就是鼓励的力量。
写鼓励的作文 篇4
我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖。
获奖以后的一切似乎都是美好打捞是的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟。
我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜一样的甜，又像着了火一样的热……
打开电脑，将这一切与网上的知心朋友分享，倾诉着练习书法的`苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意，电话响了，提起电话———“喂，你是谁？你是谁……”
谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！不过这个人实在有点奇怪，他怎么知道我得奖了，又为什么劝我要继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了。现在目的已经达到，还需努力什么？这以后我不仅没有坚持天天练字，久连写作业也是应付了事。
有一天，老师找我谈了话，狠狠批评了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕。
又一次打开电脑，我想把心中的苦恼向网友倾诉，电话又响了——“喂，你找谁？”“你好，被老师训了吧！请记住，不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的道路，相信吧，成功是属于你的！”说完，电话就挂了。
哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名，一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本，写下她的话。
写鼓励的作文 篇5
在生活中有许许多多能给你动力的举动：一个大拇指、一生喝彩、一句鼓励的话语而最令我难忘的就是母亲给我的一个微笑。
那是期中考试的前一天晚上，人们都全力以赴地学习着，想在入学以来第一次大型考试—期中考试里一显身手，一鸣惊人。而我也不例外。
我的大脑飞速的运转着，手里的笔像停不下来的机器飞速的舞动着。晚上吃饭，妈妈轻声问了我一些关心的话语。我微笑的点了点头，担心里却像掉了十五个水桶—七上八下的。害怕复习不够全面，辜负了妈妈对我的期望。从小到大，妈妈都以我为荣，引以为傲。而此时我身后的.压力如同泰山一样的沉重。
而就在此时，妈妈轻声的对我说：孩子妈妈相信你。随后露出了慈祥的笑容，此时我的心里有了极大的震撼。使我顿时对自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了这个鼓励的微笑，我的心里仿佛落下了一颗定海神针。第二天沉着应战，发挥出最大的潜能，唤出最佳的自己，最后经过自己努力取得了不错的成绩。
考试之后我明白了，妈妈的微笑是让我尽自己所能去面对应有的挑战，因为她知道：我是有能力，但缺乏自信。从今往后，努力学习，下半学期取得更优异的成绩。
妈妈，感谢您给我的鼓励微笑！
写鼓励的作文 篇6
一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍，不知道为什么，她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮，妈妈觉得很奇怪，边大声问:“爱的，你在干什么?”子认真的回答:“妈，我想跳到月球上去.”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开，而是微笑地说：“好啊，记得要回来哦，否则妈妈会想你的！”
这句话不经意鼓励了小男孩的信心，他将此作为自己的理想，在接下来的日子为之而努力，奋斗........若干年后，这个男孩真的“跳”上月球了，他就是人类第一个登上月球的人----美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。
还有，一天，晨晨的妈妈带着孩子在散步，和另外的两个妈妈不约而同走在一起，他们讨论着孩子的事情，这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好，感叹着........三个妈妈谈论孩子，三个孩子在前面跑，组成多么温情的画面啊！但妈妈却不会注意到----他们的言行对孩子的影响。
孩子眼里的世界是丰富多彩的.，他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜，父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励，保护好孩子那双高飞的翅膀。
写鼓励的作文 篇7
在平平淡淡的生活中，如果我们留心一下生活中的点点滴滴，就会发现，微笑，也是一种鼓励。
在一场比赛到来前，作为参赛选手的我十分紧张，似乎有千斤重担压在肩上，因为这场比赛关系着我和母亲近一个月的付出是否会付之一炬，我实在不想辜负母亲对我的期望。
我和母亲是一起乘车赶往济南的参赛现场的'，在候场区，我十分紧张，坐立不安，妈妈又不能进入候场区，我只好自我鼓励了，心里还能得到一丝安慰。
该我上场了，我还是非常紧张，面对所有评委和全场的观众，我突然忘词了，就在我头脑一片空白的瞬间，一个不起眼的举动使那些台词又生动地在我口中跳了出来。原来是妈妈，一个满足的微笑在她的脸上出现，这充满了她对我的鼓励和期盼。我立刻又充满了自信。
在这1分钟里，20秒钟我还在紧张，3秒钟是大脑空白，最后这37秒钟又让我放松，同时又充满自信。或许在最后的这37秒内我仍然有紧张和焦虑，但我并没有发觉。妈妈这短暂的微笑象一道神光，将我的紧张和焦虑驱赶了，照亮了我空白的大脑，让记忆重回我的脑海之中。我感觉妈妈就是一个仙女，用她的仙气和神力在支持和保护着我，在鼓励着我。
微笑是一种鼓励，它更多地是来自于亲人和朋友，更多的是带给我们自信和放松，快乐和幸福。
微笑像一块香甜的蛋糕，给你幸福和美好；微笑像一杯热气腾腾的奶茶，给你温暖和闲逸；微笑像一盏明亮的台灯，给你舒适和光明；微笑像和你有说有笑的好朋友，给你自由和快乐。
我喜欢微笑，困难因为微笑会退缩，忐忑因为微笑会自信，家人因为微笑会更加融合，朋友因为微笑轻松，我因为微笑会更加努力。
学会微笑吧！
微笑也是一种鼓励！
写鼓励的作文 篇8
毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道：＂老师，我......我不会！＂老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过．而是走过来鼓励饿哦说：＂没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛．说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！＂一个同学也走上来说：＂上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！＂ 听了老师和同学们的话，我的心得到了松懈．鼓起一作气走向讲台．开始了我的`演讲．过了好一会儿，我的演讲才结束．随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校．这个结果使我深感欣慰．这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台．让它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓励！
写鼓励的作文 篇9
鼓励一词我们大家并不陌生，人一生受到了许多次鼓励。小时候，我学会了走路，一不小心摔倒了，爸爸便鼓励我爬起来，继续慢慢地走。
记得有一次，我十分喜爱滑板，但自己又不会玩，我只好眼巴巴地看着别人玩，看着别人飞驰而过，心里特别不是滋味！一旁的爸爸似乎看穿了我的心思，第二天便带我上街买了一个。我开始学了，我兴高采烈地上去了，一上去便一个倒插葱地找倒了沙子里，我揉揉手又上了，又栽了下来，我还是信心十足地上了，第三次成功了，我得意忘形，一不小心又翻在地面上，这下我可生气了，我还蹬了滑板一脚，把它丢在一边，我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来，一边抚摸着我的头，一边说：儿子，滑板像一匹野马，它生性暴躁，只有拥有智慧与勇气的
战士才能拥有它，一旦你放弃它，它便会放肆下去，你再也无法征服它。我听了这番话觉得我又充满自信了，我又上去了，我这次慢慢地扶着墙来，我感到越来越简单，最后又来到了公路上，我小心翼翼地上去了，慢慢地滑着，越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹野马，让它乖乖地听我话了！我终于也可以驰滑板飞驰了。啊！这就是我爸爸给我的鼓励，鼓励化成了力量，促使我完成了一个目标。
同学们，这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们，你们有过这样的鼓励吗？其实鼓励无处不在，如：儿子快跑，加油！、女儿，我相信你，你能行！、你一定要尽力而为呀！、你是我们一家人的骄傲！。这就是源自于我们身边的.鼓励。
同学们，让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧！让他们的鼓励没有白费，化压力为动力。
写鼓励的作文 篇10
鼓励带给我们一种伟大的力量，让我们信心满满地前行，让我们在感到恐惧，遇到困难时勇敢面对。
还记得小时候的一张相片。一个小女孩梳着两个羊角辫，衣服很脏，脸上却带着灿烂的笑容。张着双臂，艰难的迈着步子，一直望着前方，那个地方是妈妈。“是你在学走路呢！”妈妈笑着说，“摔倒了很多次，但每次听到我鼓励的话语就一下子爬起来，笑着努力走过来。”那时的我，听到妈妈用心的鼓励会自信满满的吧？会继续勇敢的前进。
小学毕业考试前夕，校长来班级做动员，用了严厉的措辞无数。我很惶恐很茫然地闭上了眼睛，低下了头。突然感到，一束光在我身上停留了很久，睁开眼，与班主任鼓励的目光对视。那眼神好像在说：“田伊！加油吧！一定行的！”我“读懂”了她的眼神，坚定地点了点头。老师目光的鼓励，给了我力量，在我恐惧时依然勇敢地面对。
一张红叉满篇的卷子飘落到桌面，看着刺眼的“80”，眼睛一下子蒙眬了，泪水大滴地落下，很沉重的。身边顿时出现了许多鼓励的面孔，回荡了许多鼓励的话。“田伊，下次再努力嘛！”“田伊，这才是第一次考试呢！”“田伊，加油！”在那天，还近乎陌生人的同学们，在我遇到困难时，给了我热心的鼓励，给了我最伟大的.力量，让我有了战胜困难的决心和勇气。
鼓励真是一种最伟大也是最强大的力量。身边有太多的鼓励，来自父母，老师，同学……这都是爱的鼓励、伟大的力量。有了这鼓励，让我们有力量前行，有勇气面对。鼓励——伟大的力量！
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