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鼓励的作文

时间:2023-08-08 10:01:48 励志作文 我要投稿

[通用]鼓励的作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的鼓励的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[通用]鼓励的作文8篇

鼓励的作文 篇1

  我是一名萧山日报的小记者,参加由萧山日报组织的军事夏令营活动,去体验军人艰苦的'训练和军营生活。 我怀着激动和好奇的心情来到了西湖少年军校。我们把物品放到宿舍,举行了开营仪式,下午就开始了军训。 大伙陆陆续续穿上厚厚的迷彩服(军服)来到操场,我看看火红火红的太阳,又看看被太阳晒得滚烫滚烫的地面,我惊呆了,在这么热的“鬼地方”军训。我想退缩,但耳边仿佛有一个人在鼓励我“小军人,你不能退缩。”这短短的一名话,让我心里充满了勇气。 我们顶着炎炎烈日在操场上军训。立正、向左转、向右转、向右看齐等等动作,每一个都那么难。这样训练了一会儿,突然,我感到头昏脑胀,腿脚发麻,口干舌燥。

  此时,我真想喊一声“报告”,然后到树荫下喝上一口水,放松休息一会儿再去军训,就在要喊“报告”的时候,耳边仿佛又响起了那句话“小军人,你不能退缩。”这短短的一名话,又让我充满了力量。 我没有退缩,就因为那句话,有你在鼓励着我。我知道,真正的军人还要艰苦千百倍,等我长大了,也要成为一名真正的军人,去保卫自己的祖国。

鼓励的作文 篇2

  生活需要什么呢?有的人说,生活需要快乐:有的人说,生活需要忠实:有的人说,生活需要幸福。我说?生活需要的是鼓励!一声鼓励,让多少人寻回自信!一声鼓励,让多少人找回尊严!一声鼓励,让多少跌倒的人重新爬起!可想而知,鼓励,对于人们来说,是多么的重要!朋友们,我想,我也真的`,你们小小的,善良的心也需要鼓励吧!我也亲身经历过,甚至,这还可以用记忆犹新来形容。

  在五年级的第3次考试,我的数学退步到了无法用语言来形容的地步!那时,随着老师的脚步,那让人害怕的试卷也赶上来了。老师的声音由高到低,我知道,我完蛋了。真的,当时,我真的好害怕。随着老师的声音,终于,她念到了我的名字:65分!我失望地拿试卷,闷闷不乐地度过漫长又难熬的下午。是的,在听到我的分数的那一刻,我刚刚建立起来的信心破灭了,如同飞蛾扑火,又如同雨水打湿了小小的火苗,仅仅是一转眼的功夫,使烟消云散。拿着这一章划满了红叉叉的试卷,我的心情沉重极了。虽然放学了,但是我也不想回家。与其是不想,倒不如是说不敢!这么点分数,我怎么可以把它给关心我的父母呢?不一会儿,同学们就都走光了,教室里面静悄悄的。正当我想哭泣时,这一个原本属于我的教室多了另一个人的呼吸。我正在想,是谁怎么晚了还在这里呢?那人拍了拍我的肩。不看不知道,一看吓一跳!啊吖,是数学老师啊!(大人啊!你现在在这里搞什么嘛!)

  数学老师开口了,这么晚啦!怎么还在这里啊!我不知道怎样回答老师,但是,老师那双明亮的眼睛就像安定剂,慢慢把我安定下来。失败乃成功之母啊!老师一直说着这一句话。老师鼓励了我,她把温暖传递给我了。是啊!生活需要鼓励啊!

鼓励的作文 篇3

  那时快五年级毕业考了,大家都很紧张,我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都进入了复习阶段,变得很安静。每天都有好多作业:上课在做练习,课间也不休息,到放学回家还有一大堆的作业要做完。

  一天,因为来不及做作业,所以晚饭就吃了一点点,还有就一直趴在写字台上做啊做。大约已经11点了,我终于做完了笔头作业,躺在床上开始背书。

  可能是因为一直在写字,所以之前没怎么察觉到饿,现在越想越饿。我在床上滚来滚去,可是肚子还是那么的饿。不知道怎的,我竟然睡着了,隐约听到了关门声。我睁开朦胧的双眼,映入我眼帘的是一碗香喷喷的面条,我转头一看,我的房门果然关上了,身上还披了一件衣服,是妈妈的。

  终于迎来毕业考了,但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文,我写的就是妈妈那天关心我的举动。

  升初中了,我竟然当上了班长。但面临的难题是竞选大队委员。我以前从来没有弄过这类东西,一点经验也没有。

  我绞尽脑汁想创意,可是脑子像秀逗了一样,一片空白。正当我为此焦头烂额、不知所措时,妈妈进来了。她盯着我的眼睛,弄得我好似做了什么坏事。我被妈妈盯得更加慌乱,这时,妈妈终于开口了:“你没有真正的用心去思考,我从你的眼神中看到的是对自己的没信心,而不是想方设法的去研究。我知道你很紧张,但是静下心来,不要想着我怎么怎么不可能,否则你永远想不出好的方案。只要你尽了最大的努力,就算失败也心服口服了不是么?”

  我反反复复的思考妈妈的话,是啊,妈妈说的并没有错,我又振作了起来,并在网上查找了一些相关资料。我把自我介绍做成了精美的PPT,还另外准备了才艺表演。

  大队委员竞选开始了,每个人都上台进行了一番展示,我很流利的介绍了自己,最后以一首“最初的梦想”结束我的表演。大队委员竞选成绩出来了,我也被选上了。

  可是,正因为这个“大队委员”,我开始变得自高自大。我用自己的权利去控制别人,认为人人都要听我这个班长的。

  好多同学的家长在家长群上跟老师反映,说班长管的`太严了,管理方式不正确。妈妈看到了,并没有刻意指责我,而是心平气和的谈了一次话:

  “你认为自己这样做正确吗?”

  我低着头,没有回答。

  “孩子,如果我凭借着我是你妈妈而让你去做你不乐意做的事情,你心里会怎么想?”妈妈停了一下,“或许你会暗地抱怨我,怎么可以那样不顾你的感受。”

  我渐渐抬起了头,看到的是妈妈和蔼的目光,并不是犀利的。

  “我只想告诉你,做事情要将心比心。我不是你,真正行动的是你自己。我并不可能在你每次发生事情时来帮你解决一切,有些事要靠你自己的所思所想所感。”妈妈起身了,出门前说了最后一段话,“现在的你不小了,别再任性孩子气了,我希望看到的是你最大的努力。”

  妈妈出去了,房间里只剩下我,我的耳边一直徘徊着妈妈说的话。我渐渐开始改变自己,终于博得了大家的认可。

  现在我已经上初一了,一些事情已经不麻烦妈妈了,变得开始独立自主了。如果不是妈妈之前对我一直的鼓励,我想我很难真正的长大。

鼓励的作文 篇4

  随着数学成绩渐渐好转,王老师又更器重我对学习数学的兴趣更浓了,其中有一堂课到现在还记忆犹新,有一道奥数题大家都不怎么会,当然包括老师在内,老师一直循循美秀,我一边思考,很快我就明白,老师似乎看出了苦头,叫我上去往完成这道题目,当我在黑板上做那道题目的`时候,一阵雷鸣声般掌声响起了。我热泪盈眶,被感动了

  人这一身也许会经历许多考试可是对我来说没有哪一次比那回更重要,因为那是我第一次考那么高分。

  真的好高兴,恨不得立马跑到老师那儿去感谢他。老师好像料到我要来,桌子上摆着一张“鼓奖励”内容是这样的“***同学,由于年的努力学习,取得了优异成绩,却又因粗心大意失去3分,特发此证,以资鼓励,同时作为警钟,不得再马虎,我左右看看老师在不在,我就偷偷难得把它带走,那“奖”至今还在家中的墙上贴着,每次看到,心中就有数不尽的愉快,总会带来无数遐想。

鼓励的作文 篇5

  我与你素不相识,您却给予了我鼓励。

  那天,我怀着忐忑不安的心情走进了参赛区,等待着……终于到我了,我站在舞台的中央,面对着强烈的灯光和评委的目光,我顿时慌了。我一动不动地站在那里,看着其它选手的窃窃私语、指指点点,我不知如何是好。那刺眼的的灯光仿佛是一双双瞪着我的眼睛,我感觉自己像一只渺小的蚂蚁被众人所围观着手足无措;那刺耳的议论声仿佛是一把把尖刀向我不断地逼近;我感觉自己就像一名小丑被议论声包围着喘不过气来;那评委的评头论足仿佛注定了我的失败。我害怕了,不由自主地向后退了一步。

  这时候,您站了起来说:“各位选手请安静一下,要尊重其它的选手。这位同学千万不要紧张,没什么大不了的`,不要害怕!”我渐渐地有了些自信心,可耳畔依旧回响着嘲笑的声音,脑海中也依旧播放着那一幕。结结巴巴地说了起来,您再一次鼓励我说:“没关系的,大胆地说出来吧!”您的脸上充满了期望,向我投以鼓励的眼神。您的话语使我不再惧怕嘲笑,我慢慢地流利自信起来了。读完之后,大家纷纷向我投以赞许的目光。我走到您的面前说:“谢谢您的鼓励!“你也很棒!你战胜了你最大的敌人——自己!”

  您的话语令我难以忘记,它像雨水般滋润着我成长,我忘不了您的鼓励!

鼓励的作文 篇6

  一个成年人,当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话语,往往会充满自信,热血沸腾。三年级的孩子,同样如此。

  我们班有个小女孩叫路雨桐,由于父母工作忙碌,无暇顾及孩子的学习和成长,所以养成懒惰和散漫的习惯,上课不认真听讲,和行为习惯不好的同学说话、传纸条,作业糊弄,学习成绩很差。

  有一次课间十分钟,我走进教室批改作业,看见数学老师正在严厉批评路雨桐,因为她在数学课上没有认真听讲,写作业出现了许多错误。我发现这个孩子当时受到这样的批评,没有意识到自己的错误,反而满不在乎。语文课上,也是心不在焉,不知所措。

  她的学习小组长王一凡向我反映:“路雨桐一直在玩,她不听讲,总在底下玩,还传纸条。”

  我当时火冒三丈,训斥道:“你个小女孩像个淘气的男孩子,真的改不了了吗?”她看到我很生气的样子,开始听讲了。可是好景不长,她又老毛病复发了。看着这个漂亮的'小女孩,打扮很时尚的小女孩,我很是焦急,到底怎么才能调动她的积极性呢?

  今天出现问题的是路雨桐,明天又会是谁呢,那时候怎么办呢?

  学校领导建议每位班主任多读书。于是我利用闲暇时间开始读书,书中讲述对孩子多鼓励少批评,尤其是小学生。教导主任开会也经常提这种教育方式。

  于是我看到她的一点进步,就大加赞扬。有一次上语文课,我说谁写好了就坐好,路雨桐第一个坐好了,我抓住这个机会激励表扬她:“路雨桐反应快,坐姿好。”她听了表扬之后,脸上充满自信,坐得更好了。那节课她大声朗读课文,并且举手回答问题了。我为她的进步而感到欣慰。

  后来的几次单元过关考试成绩都有了不同程度的进步,我每次都不放过表扬她的机会。我深深地感悟到激励教育是多么的重要。

  通过这件事,我体会到激励教育能调动学生的积极性,能使学生振作起来,能使学生对未来充满自信,能使一个迷途羔羊走上正轨。激励教育能使幼苗茁壮成长,能使心结慢慢融化。我们不要用老眼光看死他,用严厉的话刺激他,强制他去怎么做。要相信一句鼓励的话犹如雨中送伞令人惊喜,犹如雪中送炭给人温暖。

鼓励的作文 篇7

  在成长过程中,我们总会遇到许多挫折与失败。这时,我们就需要一些鼓励的阳光,去照亮我们沮丧的心情。

  虽然我平时成绩还可以,但还是有“考砸”的时候。记得那一次,老师把我的数学试卷发下来的时候,我望着上面的成绩,顿时傻眼了。“天哪,才80多分!这么低的分数,回家肯定得被妈妈骂了。”我心想。放学后,妈妈来接我回家。一路上,我不敢直视妈妈的眼睛,深怕她从中发现一点破绽。到家后,妈妈突然问我有没有什么东西要给她看。我吓了一跳,心想:“完了完了,肯定是老师发了短信通知家长。本想假装没事,这下混不过去了!”我只好把那张试卷给了妈妈。哪知想象中的“火山爆发”并没有出现。看过试卷的妈妈只是把我叫过去,温柔地说:“知道这次自己的分数考得不好,有什么感想?”“觉得成绩很差,自己很粗心。”我轻轻地说。“知道自己那些做的不好,那下次就会注意了,就不会再犯这样的错误了,对不对?”妈妈依旧温柔的态度令我疑惑不已。“其实这次的成绩也没什么大不了的,反正就当是一次错误总结嘛。但是你要记住错误可以改,不懂的可以问,但是粗心却没有任何人能帮你!下一次一定要注意了!”我抬头望了妈妈一眼,点点头:“嗯,下次我一定会注意的!”

  其实妈妈的话多简单啊,没有严肃的批评,只是几句鼓励的.话便让沮丧的我重新活跃起来。妈妈一直以来的这种鼓励我的语言,总会使我的心情一点点恢复,也激励着我“下一次”做得更好!

  这便是鼓励的力量我们在成长过程中缺不了的那束光。

鼓励的作文 篇8

  转眼六年级,又迎来开学季,第一天,班主任满怀期待地走上讲台,郑重的对同学说:“新学期,新目标,六年级,也是毕业班,我们要为小升初冲刺!”

  这短短的几句话,却让每一个学生严肃而又兴奋。“来”,随着老师的一声,手里变出了一堆红包,学生们一下子都看向红包,小眼神里充满了渴望,我思考着:不会……这红包里竟是作业吧!老师微笑着看着大家,便实话实说了:“这的确是送给你们,放心,这绝对不是作业”,说完,便一个发一个,让大家思索。这里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,还有柄。

  我环顾四周,大家都在讨论着,老师依然在微笑,我等不及拆开一看,是一根棒棒糖和一张小红纸条,纸条上是一句话“从哪里跌倒就从哪里爬起来,相信吧,幸福总会来到!”老师讲话了:“大家都看到了吧,我为什么要送这几支小东西啊?”我知道了,棒棒糖老师是希望我吃了这颗糖,每天都棒棒的,还有这寄语……

  直到现在,这个红包依然留在我的'窗边,看到它,看到老师对我的希望,便更加努力,更加用心。

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