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鼓励的作文

时间:2023-08-17 09:06:22 励志作文 我要投稿

鼓励的作文必备【3篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的鼓励的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励的作文必备【3篇】

鼓励的作文 篇1

  在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

  在体育科目中我的的确确是一个弱者,每次体能测试时我都会心惊胆战。仅仅是800米的跑道都像是轨道般仿佛永远没有尽头,站在体育模拟场上的我还没有一次跑下全程的经历。

  但永远忘记不了让我重拾信心的那一次。

  又一年的体能测试开始了,我看着画圈的跑道我的心里就发毛即使手指的骨节已被我握得发白,舒了口气望着周围同伴无比坚定的眼神,试图在期待谁的'一句鼓励,因为不知道在几分钟后我是会坚持还是放弃。

  不知不觉中,背上已经覆上一层黏稠的液体,衣服紧紧地贴在身上,可一直紧握的拳头中却要溢出冰凉的汗珠。嗓子像是被小刀刮着般疼痛。体力像是悬挂着的点滴瓶,一滴一滴地流逝干净。步子愈发沉重,阳光愈发刺眼,我想我是要放弃了吧……

  渐渐停下的脚步让我已经落到队伍的最后,心跳和喘息的声音仿佛要占据整个世界的听觉,除了它们我仿佛什么都听不到。我掩着面低下了头。可就在这时,一只手有力地拉住我的胳膊,同样的冰凉从我胳膊上的皮肤迅速传递到心脏去,接着是一句哽咽【你别放弃】,好像没有任何语气,却将鼓励一点点放大。这时很多同伴都回过头去恳切地望着我,就像给予我汹涌的海水撞击岩石时要吞噬一切的力量。其实这只是几秒钟的时间,可每一个细节都像是慢镜般在不断回放……我在心里默默地感谢,如果不是你们的鼓励坚定了我不可以放弃的信念,我想我早就是一个彻彻底底的失败者。之后的我再也没有犹豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血来也再没有停下脚步。

  到现在我才明白鼓励能给人多大的力量,给人多么坚定的信念。记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为【有志者事竟成】 .

鼓励的作文 篇2

  记得有一次,爸爸妈妈带我到溜冰场学溜冰,来到溜冰场,我看到这里人山人海,人们一边溜,一边摆着各种各样的花样:有的顺滑,有的倒滑,还有的张开双臂迎风滑行,多么像一只只在蔚蓝色天空中展翅飞翔的雄鹰!又好似一只只轻盈灵活的海燕,“闪电”一般地迅速从身边掠过,那姿态美极了!我迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢走到溜冰场上。

  我开始溜了,在栏杆的帮助下,我溜的越来越熟练。可是,没想到,就再我得意洋洋的`时候,脚底一滑,摔了个四脚朝天。我心想:我溜冰总是摔跤,要不不学了吧!就在这时,妈妈似乎猜透了我的心思,对我说:“不要急,慢慢来,学习溜冰时难免摔跤,再来一次吧,相信你一定会成功的。”听了妈妈的鼓励,我重新打起精神,放开栏杆,可是,谁知,就在我放开栏杆开始溜的时候,又摔了一跤。妈妈说:“溜冰时,重心放低,人要半蹲,还要做到手脚协调配合。”我照着妈妈说的去做,果然能溜一小段路了。

  我继续练习,功夫不负有心人,我终于掌握了溜冰的技巧:只要稍稍抬起一只脚,另一只脚用力往下蹬,这样两只脚轮流蹬,就可以自由溜了。

鼓励的作文 篇3

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的`毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

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