鼓励作文集合（9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的鼓励作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励作文 篇1
在一个人的一生中，鼓励使人变开朗，鼓励使人变得对这个世界充满信心，鼓励也使人从低谷中走出来，鼓励使人进步……
鼓励是可以让人创造出很难做到的事。我就有一次这种经历，那时我还是一名六年级的小学生，学校组织了一场春游，是去烈士公园玩，我和同学们都很兴奋，一到公园我们就像一群在草地上没有母鸡管的小鸡崽崽，到处乱跑，老师也对我们没法，好不容易才管住我们班，按顺序参观、游玩、学习。
而我看到了一项娱乐设施：攀岩，我跃跃欲试，因为如果爬到上面并敲响锣的话就会有一个娃娃作为奖品，我看着在上面攀爬的小弟弟妹妹们，觉得很容易，于是就想爬。
我记得是一位大哥哥给我穿好保护设施的，我在大哥哥绑完最后一根绳子时，我突然间感受到了一阵难以言喻的压力，因为我的同学们都围了过来，还时不时的议论纷纷。
手放在攀崖石上，心里说不出的无奈，转身看向同学们。自己做的事情，哭着也要做完。我把脚放在另一块石头上，脚一顶，手一松，抓向另一块石头，再手一紧，脚抬到第二块石头上……也不知过了多少回，我突然想向地下看看，我头转了半个半圈，我已经离地面有很远了，平时和我差不多高的'同学此时只有几厘米高。嘴里一股腥臭味散发开，我忘了我恐高！我转过头去，努力想忘掉那一切，可那记忆却怎么也抹不去，我在四块石头上瑟瑟发抖。下面的同学们注意到了我没有动了，不禁紧张起来，“喂！夏羲喆，你怎么啦？不行了就下来。”老师紧张地喊道，我没回话，只是静静地想挪动我自己的脚，可脚不听使唤地抖来抖去，我自己急的眼泪都快要出来了，可脚和手就是不挪动位置。“加油啊！” “喂！你在学校可不是这样的啊！” “干巴爹！” “你这小子加油哇！”同学们都在鼓励我，我在他们的鼓励声中逐渐忘记了刚刚所看到的一切，取而代之的是在学校里和他们的学习生活。我开始动了起来，手脚并用，比之前的速度要快了不少。我很快地爬到了终点，我站在上面，看向远方，我在高处感受到了平时感受到不了的感觉，那是自信，希望和勇敢并汇成的融合之物，我觉得那是人被鼓励之后都会产生的力量。我在同学们期待的眼神中敲响了挂在上面的锣。我跳了下去，安全设施把我慢慢送回地面，我抱着娃娃站在地上，看着围着关心我的同学，心里说不出的感激，是你们鼓励我才让我到达了目的地，谢谢你们。
从这件事我看出了很多，我觉得鼓励是一个人进步的动力，也是很多事的助推器，而鼓励也是最容易的事情，所以鼓励是一个使人进步的很好途径。
鼓励作文 篇2
我练跆拳道很好，经常参加比赛。最让我记忆深刻的不仅仅是比赛的过程，还有妈妈的`鼓励…
比赛训练的最后一天，我妈出门前拍了拍我的胳膊。比赛当天我妈陪我去了比赛场地。在进场的一瞬间，妈妈又拍了拍我的肩膀。这重重的一拍让我自信满满。我顺利地结束了比赛。妈妈看到我的笑容，拍了拍我的
肩膀，说：“嗯！下次会更棒！”我心里暗暗想：下次我一定会更加努力！
晚上，我躺在床上默默地想：是啊！除了母亲还有谁能时时刻刻给我那一份份温馨的鼓励呢？
鼓励作文 篇3
在我六七岁的时候，我和爸爸妈妈在云南西双版纳玩时，有一位阿姨帮助了我。事情是这样的。
一天我和爸爸妈妈在爬山看见了“丛林探险”的游戏，我想玩可是爸爸有恐高症，妈妈穿的是裙子，都不能陪我玩，我只好自己一个人玩，工作人员为我穿上装备并说手不能摸索道。开始要滑了，我的心充满恐惧，不敢玩了，正当这个时候，一个温柔的'声音传入我的耳中：“不要害怕，小朋友。没事的，不会掉下去的。”原来一位与我不相识的阿姨在鼓励我，我心中平静了，我一路上都与这位阿姨一起，那位阿姨也从没超越我。每当我恐惧时，耳边就传来了那温柔的鼓励声：“不要害怕，没事的。”所以我没有被恐惧吓倒，但是到最后一关——走秋千上过时我却害怕了，耳边依旧有鼓励的声音，可是这次我生怕自己掉下去或鞋掉下去，这时爸爸妈妈在终点给我鼓励，我虽然一步一步在往前走，可是腿还在抖，那位阿姨也一直跟着我，嘴里不停地说：“不要害怕，不会掉下去的。”最后我终于到了终点，我把事情给妈妈复述了一遍，妈妈笑着说：“还得谢谢那位阿姨。”
从中我也体会到了人与人之间互相鼓励，就会得到真情温暖的同时，战胜自己内心的恐惧与不安。从那以后，我再也没有被困难打倒了。
鼓励作文 篇4
今天妈妈带着我去游乐园玩耍，到了那里后，我就直奔我最喜欢的淘气堡玩了。
那里有一张大网，下面是许多的彩色小球球，小孩子们可以攀着网一直向上爬。当我开始爬的时候，信心百倍，一心要爬到最顶端。
刚开始爬了几步，我的鞋子卡在网中了，妈妈在旁边说：“没关系，不用管鞋子，我一会儿帮你捡回来。”听了妈妈的话，我就回过头去，不再向下看，一鼓作气向上爬去。
当我爬到一半的时候，我看到我周围的小朋友们，有的已经用光了力气，不想再向上爬了，我也在心中萌生了退意。但是妈妈在下边一直对我大声喊着：“坚持到底就是胜利。”我听到妈妈的这句话以后，心中就又有了向上爬的动力。
终于到了最后，我凭着心中不放弃的毅力，爬到了最上边，我看着下面早已经放弃休息的小朋友，心里对自己十分的'自豪和骄傲。
坚持就是胜利，妈妈对我说的这句话深深的激励着我，让我在面临困难的时候，毫不畏惧，勇往直前。
鼓励作文 篇5
鼓励一词我们大家并不陌生，人一生受到了许多次鼓励。小时候，我学会了走路，一不小心摔倒了，爸爸便鼓励我爬起来，继续慢慢地走。
记得有一次，我十分喜爱滑板，但自己又不会玩，我只好眼巴巴地看着别人玩，看着别人飞驰而过，心里特别不是滋味！一旁的爸爸似乎看穿了我的心思，第二天便带我上街买了一个。我开始学了，我兴高采烈地上去了，一上去便一个倒插葱地找倒了沙子里，我揉揉手又上了，又栽了下来，我还是信心十足地上了，第三次成功了，我得意忘形，一不小心又翻在地面上，这下我可生气了，我还蹬了滑板一脚，把它丢在一边，我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来，一边抚摸着我的头，一边说：儿子，滑板像一匹野马，它生性暴躁，只有拥有智慧与勇气的
战士才能拥有它，一旦你放弃它，它便会放肆下去，你再也无法征服它。我听了这番话觉得我又充满自信了，我又上去了，我这次慢慢地扶着墙来，我感到越来越简单，最后又来到了公路上，我小心翼翼地上去了，慢慢地滑着，越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹野马，让它乖乖地听我话了！我终于也可以驰滑板飞驰了。啊！这就是我爸爸给我的鼓励，鼓励化成了力量，促使我完成了一个目标。
同学们，这就是我印象中最深刻的.一次来源于爸爸的鼓励。同学们，你们有过这样的鼓励吗？其实鼓励无处不在，如：儿子快跑，加油！、女儿，我相信你，你能行！、你一定要尽力而为呀！、你是我们一家人的骄傲！。这就是源自于我们身边的鼓励。
同学们，让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧！让他们的鼓励没有白费，化压力为动力。
鼓励作文 篇6
那时快五年级毕业考了，大家都很紧张，我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都进入了复习阶段，变得很安静。每天都有好多作业：上课在做练习，课间也不休息，到放学回家还有一大堆的作业要做完。
一天，因为来不及做作业，所以晚饭就吃了一点点，还有就一直趴在写字台上做啊做。大约已经11点了，我终于做完了笔头作业，躺在床上开始背书。
可能是因为一直在写字，所以之前没怎么察觉到饿，现在越想越饿。我在床上滚来滚去，可是肚子还是那么的饿。不知道怎的，我竟然睡着了，隐约听到了关门声。我睁开朦胧的双眼，映入我眼帘的是一碗香喷喷的面条，我转头一看，我的房门果然关上了，身上还披了一件衣服，是妈妈的。
终于迎来毕业考了，但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文，我写的就是妈妈那天关心我的举动。
升初中了，我竟然当上了班长。但面临的难题是竞选大队委员。我以前从来没有弄过这类东西，一点经验也没有。
我绞尽脑汁想创意，可是脑子像秀逗了一样，一片空白。正当我为此焦头烂额、不知所措时，妈妈进来了。她盯着我的眼睛，弄得我好似做了什么坏事。我被妈妈盯得更加慌乱，这时，妈妈终于开口了：“你没有真正的用心去思考，我从你的眼神中看到的是对自己的没信心，而不是想方设法的去研究。我知道你很紧张，但是静下心来，不要想着我怎么怎么不可能，否则你永远想不出好的方案。只要你尽了最大的努力，就算失败也心服口服了不是么？”
我反反复复的思考妈妈的`话，是啊，妈妈说的并没有错，我又振作了起来，并在网上查找了一些相关资料。我把自我介绍做成了精美的PPT，还另外准备了才艺表演。
大队委员竞选开始了，每个人都上台进行了一番展示，我很流利的介绍了自己，最后以一首“最初的梦想”结束我的表演。大队委员竞选成绩出来了，我也被选上了。
可是，正因为这个“大队委员”，我开始变得自高自大。我用自己的权利去控制别人，认为人人都要听我这个班长的。
好多同学的家长在家长群上跟老师反映，说班长管的太严了，管理方式不正确。妈妈看到了，并没有刻意指责我，而是心平气和的谈了一次话：
“你认为自己这样做正确吗？”
我低着头，没有回答。
“孩子，如果我凭借着我是你妈妈而让你去做你不乐意做的事情，你心里会怎么想？”妈妈停了一下，“或许你会暗地抱怨我，怎么可以那样不顾你的感受。”
我渐渐抬起了头，看到的是妈妈和蔼的目光，并不是犀利的。
“我只想告诉你，做事情要将心比心。我不是你，真正行动的是你自己。我并不可能在你每次发生事情时来帮你解决一切，有些事要靠你自己的所思所想所感。”妈妈起身了，出门前说了最后一段话，“现在的你不小了，别再任性孩子气了，我希望看到的是你最大的努力。”
妈妈出去了，房间里只剩下我，我的耳边一直徘徊着妈妈说的话。我渐渐开始改变自己，终于博得了大家的认可。
现在我已经上初一了，一些事情已经不麻烦妈妈了，变得开始独立自主了。如果不是妈妈之前对我一直的鼓励，我想我很难真正的长大。
鼓励作文 篇7
在无能为力的事件面前，我会退缩，会害怕，甚至会愤怒，从小到大，从未改变。以前，总是把这种无力感归罪于外界的强大，从来没有在自己身上寻找过原因。
随着年龄的增长，对自己的了解也更加深入。慢慢发现，过去的犹豫不决和谨小慎微都是源于内心深处深深的自卑。
因为自卑，所以畏惧，害怕去挑战比自己强大哪怕一点点的东西，害怕去尝试不一样的事情。不是不想，而是不敢。总是觉得自己不够好，总是觉得会失败，总是害怕努力之后的两手空空。于是，就一点点的退缩，远离一切，恨不得把自己缩进一个小小的壳子里，就像蜗牛一样。
但是，人总要长大的，没有谁是自己永远的庇护所。总要走出去，去面对各种滋味的生活。这个时候，我们有两种选择，一种是用自己的.力量把壳子建造地更加坚固使其风雨不侵，另一种是让自己更加强大能够抵抗外界的所有风尘。
不管选择哪一条道路，都要行动起来，不要再做那个令人生厌的躲在角落的可怜虫，因为没有人会为了一条虫子而哭泣。
那些曾经自卑的人，让我们一起走出自己冰冷而黑暗的壳子吧！虽然我们不够好，但是我们很独特。大胆的往前走吧，如果累了，就自己用力地抱抱自己，鼓励自己。
鼓励作文 篇8
大海的广阔，因无数川流的汇集；山峰的挺拔，因厚重岩石的堆聚；花朵的动人，得益于朴素绿叶的衬托。而我在一次次挫折后不断爬起，离不开的是身边无数人们的鼓励。
夜深人静，窗外的世界早已安静，而我书房的灯光却始终亮着。看着墙上的钟表指针一圈一圈的转动，我却被埋在作业堆中，不得解脱。焦急涌上心头，我眼皮打架，又开始在困意与作业之间苦苦纠结挣扎，几乎濒临崩溃。
“吱呀——”一声，门把缓缓转动，门缝外母亲忧虑的向屋里探望，轻轻的对我叮咛到：“孩子，作业还多吗？再坚持一下，你可以做到！”我不耐烦的匆匆应声，母亲只好无奈地离开。
物理课堂上，老师挑选几位同学上讲台上协助做实验，同学们的手都高高的举着，争相应答，我也很是积极，高举着手，周围的好朋友和小组组员们帮着我将手臂更加举高，向我加油。老师点到我的名字，我激动又高兴的上台，更加认真地做起演示实验，以至于拿起实验器材时，甚至有些手抖。实验成功的.演示了，我紧张而又激动的走下讲台，身后传来的组员们和好友热烈的掌声和与我同样兴奋的眼神。我回到座位上，却因一时高兴，忽略了那朋友们炽热的掌声，仅是淡淡的回应，忘记理会。
考试前一天，我有些紧张，父母来到我的身边，向我安慰：“孩子，不用担心，考好考坏都没问题，要相信你自己！”成绩出来，我发挥稳定，激动地向父母诉说考试结果，父母也真心为我高兴。
硕果的背后，是父母的关心，友人的支持，这些在成功的光环下被埋没的默默无闻，可始终却是成功背后的巨大支柱。正因那声坚定的鼓励，令我们更加勇敢，不断进取，那些被忽略的鼓励，在我们前进的道路上，变得更加重要，在成功的脚步中愈发的熠熠生辉。
鼓励作文 篇9
在我的记忆森林里，有着茂密的树木，今天让我摘下一片树叶，来看看里面的故事吧！
那是两年前的一个盛夏，天热得很，妈妈让我自己睡觉。我虽然答应了，可我是头一次自己睡觉，好不容易有点睡意，可总是辗转反侧。到了半夜，我竟被窗外的萤火虫的“灯火”“叫”醒了。我努力让自己重新进入睡眠，可总是在要睡着的'时候，就像被“魔法”控制了一样，睁开眼无法入睡。我穿好睡衣、睡裤，抱着小熊去找妈妈。我走到妈妈的房间，哭着说：“妈妈，我害怕，我做不到自己一个人睡觉。”妈妈睡意朦胧地说：“不哭，宝贝。我来给你讲个故事吧！”
我点点头。妈妈开始了她的故事：“从前……”故事讲完了，妈妈摸着我的说：“这是妈妈小时候如何睡觉的故事，妈妈也害怕过，但是妈妈没有放弃，一直坚信自己可以做得到。现在，妈妈也相信你，一定会办到。”妈妈的鼓励像一剂“强心针”扎在了我的心里。我顿时充满了力量和勇气。于是我又回去尝试自己睡觉了。果然很管用，我很快就睡着了。
这片树叶的故事讲完了，我会把这一片树叶藏在我的记忆标本里！
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