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鼓励的作文

时间:2023-08-26 08:48:11 励志作文 我要投稿

鼓励的作文8篇[优秀]

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的鼓励的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文8篇[优秀]

鼓励的作文 篇1

  在我成长的路上会遇到很多的困难但是正是因为你的鼓励才让我披荆斩棘让我更加的坚强让我成长。 考试结束了,我的心中复杂万分,仰天长叹,感觉这又失利了。回到家后躺在床上不知道该怎么面对明天的成绩。 早上起床就感觉到不寒而栗,但是终究要面对这个成绩。到了学校老师便宣读成绩,当宣读到我的成绩时,这声音如同打雷一般,轰得我心烦意乱。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。

  天啊!我该怎么办? 星星挂在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上,先前试卷上的`一个个大叉早已伤透了我的每一根神经 我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前,将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中,接过试卷,父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。 沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。

  一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,脑子里一片混乱不知该怎么办。 我随随便便找了个理由,垂头丧气地走进了房间,低着头,默默地看着手中的试卷。不一会儿,妈妈来到的我房间,她语重心长地对我说:考试考砸了不要紧,重要的是找出原因,错在哪里?下次注意就好。妈妈相信你,你一定行的。我看着妈妈,她那慈祥的目光鼓励我不要放弃,要我克服了种种困难和挫折。她慈祥的目光给我前进的勇气。 正是因为你的鼓励让我在人生的道路上更加坚定,我让更加坚强,谢谢你的鼓励。

鼓励的作文 篇2

  因为我上学少,因为知道的事很少,就对所有事物抱有好奇。有一次路过一个建筑工地,看到一个老吊车在盖一个房子,我忙说停车,司机一个急刹就停住了,他问我是不是不舒服?我说不是,我很好奇老吊车是怎么长起来的?我仔细观察它,都是用螺钉固定的,我问了很多人都不知道它是怎么长起来的,于是我就在一个新工地旁租了个房子,天天等。后来我终于看到了,它完全是自我提升的。这件事让我特别受启发:我觉得有两种人,一个是老吊车,自己提升人生价值,它靠盖房添砖加瓦来证明自己的价值,鼓励人的人就是这样的人生。还有一种人生就像二踢脚,先在地面打压空气,打压别人,升到空中,最后爆炸,这是生活中贬低别人的.那种人的人生。我觉得人都应该当老吊车,不当二踢脚。爸爸妈妈看低自己的孩子,上司看下属如果走了眼,损失都将非常大。

鼓励的作文 篇3

  人生道路上会遇到许许多多的新鲜事,会带给我们不同的感觉和体会。如今的我。已经踏入了初中的大门,新的感觉也随之而来。虽然感到了压力,但是我也明白了“人间处处有真情,人间处处有真爱。”

  进入新学校的大门,面对全新的人或事。在兴奋和激动之余,也感受到了学习的压力,面对初中的七门学科,我感到压力倍增。我的同桌成绩很好,我经常向她请教问题,她每次都耐心的给我讲解。我常常认为,这就是上天给我的恩赐。

  她在我的眼里是一个温柔善良但又固执的人。在一次星期三的下午,老师让小组内解决问题,她带领我们一起学习。她给我们认真的讲题,浪费着自己宝贵的时间,却又担心我们每一个人不明白。我问她:“你为什么怎么帮我们呢?”她笑笑说:“我不只是在帮你,而且也是在帮自己啊。每给你们讲一遍,我自己就加深了一遍的印象,何乐而不为呢?”接着,她又继续给我们讲题。正当我们讲的津津有味之际,老师告诉我们,每一个小组要派一个代表上台讲题。她听了这话,思考了一会儿说:“你去吧!”“我不行,我语言表达能力差。”“在咱们组除了我,你就是最明白了,你可是代表的我们组。你语言表达能力差,就是缺乏锻炼,这是一锻炼的好机会,我们相信你会做到的。”在她的鼓励下,我只好“投降”了。

  我战战兢兢的走上讲台,心里忐忑不安,像是很多的小兔子在蹦。我突然看见她在下面做了一个胜利的手势,我瞬间有了自信,完完整整的将这道题明明白白的讲给同学们。讲完后,同学们都为我热烈的.鼓掌。因为他们没有想到曾经一紧张就忘词的我居然能讲的那么好。她为我竖起了大拇指。

  在我的心中,她绝对是一个好的组长,一个乐于帮助、关心、鼓励别人的人。虽然在学习上她给我带来了压力,但是我却十分的幸福,因为我交到了一很好的朋友,我收获了满满的友情。我很感激她。

鼓励的作文 篇4

  小的时候,每次过圣诞节,我总是能收到满意的礼物,如喜爱的玩具,可口的糖果和点心。我总是很惊奇,圣诞老人怎么进到我的房间的呢?

  今年的平安夜,我早早地准备好干净的袜子,努力睁大自己的眼睛,争取看到圣诞老人的`影子。坚持着,坚持着,眼皮打起了架。在梦里,我看到了圣诞老人款款向我走来,我高兴地跳起来。睁开眼,呀!圣诞老人真的来过了,我的袜子装满了礼物。

  我的手在颤抖,高兴的心怦怦直跳。我不敢打开袜子,不敢看自己的礼物。环视了一下房间,门窗都关得好好的。我转头一看,妈妈坐在床边,含笑看着我,鼓励我打开袜子看看礼物。我颤抖着手,打开一看,哇!是我最喜爱的阿尔卑斯巧克力和软糖。还有一封信,我打开一看,上面留下了圣诞老人热情的话语:“亲爱的小朋友:祝贺你被选为少先队员代表,在入队仪式上演讲。圣诞老人相信你会有勇气,不要紧张,不要害怕,相信自己!我会一直看着你的精彩表现的!”我好感动啊!圣诞老人如此地关心我、鼓励我,真是我的知心朋友,圣诞老人真的来过了吗?

  我疑惑着,转头看见妈妈正微笑着看着我,那目光好温暖啊!对了,肯定是妈妈。因为只有她知道我的秘密。“妈妈,谢谢你,相信我,我肯定是最棒的,肯定会有最出色的表现。”妈妈将我紧紧地搂在怀里,妈妈的怀抱好温馨啊!此刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

鼓励的作文 篇5

  理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。

  徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子,说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“头发短,使您显得利索、朴实、厚道,让人感到亲切。”顾客听了,满意而去。

  徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的`时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“为‘首脑’多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去。

  徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边付款一边笑着说:“动作挺利索,15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。

  晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?反过来,那我没有一次做对了?”师傅宽厚地笑道:“不错,每一件事情都包含了两重性,有对有错,有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二:对顾客来说,是讨人家喜欢,因为谁都爱听吉利的话;对你而言,既是鼓励又是鞭策,因为万事开头难,我希望你以后把活做得更加漂亮。”

  徒弟很受感动,从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了

鼓励的作文 篇6

  花香悠悠地飘来,缱绻在身旁,夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……

  “你,上来领读!”老师用棍子指了指我,我不由得一愣。

  “还愣着干嘛呀?上去领读!”同学们灼热的目光都盯着我,我羞红了脸,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看着这一切。

  这早已读熟的生字,现在却哽咽在喉咙里。久久凝望着它们,恐惧渐渐漫上心头,仿佛像电一样,一碰便流经身上的每一个毛孔。

  每一根神经都紧绷着,双手紧紧攥着衣角。抬头,便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸,老师失望的表情。

  眼眶渐渐微红,这时,我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。

  她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励,她悄悄竖起大拇指,用无声的口吻对我说了两个字:加油!我扬起嘴角。

  那鼓励的眼神,无声的加油宛若三月春风拂过心田,在心尖漾起层层涟漪。

  当我的指尖触到那些生字时,那记鼓励的眼神浮现在脑海,我默默在心底给自己加油,之前的恐惧和孤独烟消云散。

  卯足了勇气,便开始朗读起来,声音有些哽咽,之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她,她在不经意间粲然一笑。

  领读接近尾声,老师的'脸上浮出欣慰,同学们的脸上也现出佩服。只有她,又默默竖起大拇指,无声地说了两个字:真棒!

  在她浓黑的眉毛下,那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角,模仿着她的样子,说一声谢谢!

  空气又氤氲着淡淡的花香,将我从儿时的思绪中唤回来。

  感谢那记充满鼓励的眼神,那无声的加油,教会了我要勇敢面对。

鼓励的作文 篇7

  每当你考试考砸时,你会告诫自己下次要努力,要仔细,定会考出好成绩。每当同学受到挫折时,你会去宽慰她,这就是鼓励。往往鼓励的前面是失败、灰心、不称心,而他的后面却是自信、勇气和希望。也就是说鼓励是最好的动力。

  我曾经在报纸上看过一则报道:在一家医院里,有一个虚弱的病人,他从不听医生的话,不吃药,不打针,对生命失去了信心。他认为树上的叶子落完了,也就是说我的尽头到了。当他自言自语时被女护士察觉了,于是,她爬上了树,用铁丝把一片发黄的叶子高高挂了起来,挂在了最顶端。时间不知不觉地溜走了,病人看到了树上只剩下一片叶子了,心里垂丧了起来,但几天过去,这片叶子还在寒风呼啸声中坚强的'活了下去。病人看了,大吃一惊,发现叶子还顽强的生存着,他觉得自己要像这片叶子一样顽强。从此以后,他就像换了一个人一样,乖乖听医生的话了。过了一个月,他便出院了,走出了病房来到了那片树叶前,眼睛一亮,看到了树上有一根铁丝缠绕着,他这才明白了用意——让他坚强勇敢的活下去,不要轻易放弃自己的生命。

  在生活中,在家庭中,鼓励也时时存在着。记得有一次,我的朋友“汤圆”为了体现出自己的能力,所以要参加这次跑步比赛,但是她每次跑步测验都不及格。这次,又测了一次,还差一点儿就及格了,她哭了,哭的令人心疼,令人难过。我看到她后,心隐隐作痛,连忙跑上去,对她和蔼可亲的说:“不要哭,坚强的女汉子是不会轻易落泪的。泪水是珍贵的,有可能世上最后一滴水,便是你的眼泪。”我费了九牛二虎之力,终于止住了眼泪。多了一会儿,她又开心起来,为了让她重拾信心,我答应她和她一起跑步,知道优秀为止。

  正是因为有了鼓励,岸边的帆船才会勇敢的解开揽绳,抗起成功的风帆,乘风破浪,驻往遥远的彼岸;正是因为有了鼓励,窝里的雏鸟才会自信的挣脱妈妈的怀抱,拍着丰满的双翅,沐浴着阳光,飞向浩瀚的天空;正是因为有了鼓励,我们才会鼓起勇气,勇往直前,去攀登知识的高峰。

  朋友鼓励是奋发向上的阶梯,鼓励是获取知识的动力。我们每个人不正要学会鼓励别人和鼓励自己吗?

鼓励的作文 篇8

  爱,是一盏明灯,为我指引迷失的方向;爱,是一把金钥匙,为我开启成功的大门……

  不记得经过多少个日日夜夜的长笛训练,那断断续续的,青涩的乐曲,渐渐变得圆润,清脆了。“功夫不负有心人!”终于迎来登台表演的日子。虽然这首曲子我已经练习了两个多月了,能背得滚瓜烂熟了,但是临近比赛,我还是紧张不已,感觉手心不停地冒汗。

  李老师自然了解我内心的惶恐,于是走到我身边,和颜悦色地对我说:“媛媛,不用担心,你是长笛中吹得最好的,你是最耀眼的星!相信自己。”我看着老师澄澈鼓励的眼神,坚定地点点头走上舞台。我深呼吸一口气,昂起头对台下的观众微微一笑,双手交错,捏住笛身,将笛子缓缓抬起,最后将笛子横在嘴边。我听着伴奏,手指缓缓地交替按下音孔,感觉到了从笛尾传来的震动,一曲《加勒比海盗》的笛声如凤鸣九霄……

  “恭喜你,获得了一等奖!”,我心里像喝了蜜一样甜。当我捧着金灿灿的奖状时,不禁回想起老师曾经对我的鼓励与教导……当初学的我拿到崭新的乐器时,兴奋不已。但随着难度慢慢加深了许多,我望着五线谱上那一颗颗“小蝌蚪”,心烦意乱。放弃的念头渐渐地浮出了心海,这时,老师如天使般地向我伸出了援助之手:“别放弃,学一样本领需要经过磨砺,一点毅力都没有,怎么能成功?天才并不是天生的,而是靠后天的努力成就的。想要取得成功,必须迎难而上,坚持不懈,才能见到属于你的.最美的彩虹!”经过老师循循善诱的教导,我每天准时不辞辛劳地训练,周末做完作业只要有空,我也会拿起心爱的长笛一练就是一两个小时。

  老师鼓励的爱如一股股清泉,滋润着我幼小的心灵,让茁壮成长。老师的教诲,使我受用不尽,让我的自信之花绽放。

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