鼓励的作文

时间：2023-08-26 12:08:04 励志作文我要投稿

鼓励的作文(经典7篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的鼓励的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鼓励的作文(经典7篇)

鼓励的作文篇1

　　一本厚厚的《西游记》在我眼前摊开，白纸黑字上平躺着的那一枚金色别致的书签，时时愉悦着我阅读的心灵。抚摸着它，思绪再一次回到了那一天

　　那是一个星期一，我光荣地当选为升旗仪式主持人。虽然在家已演练多遍，稿子也相当熟悉，但经验的不足，让我在旗台上面对着全校两千多人的场面，内心依然忐忑。果然，严肃的'脸，娇弱的声音，甚至忘词后的张冠李戴，都让我心虚难抑。课间，我怯怯地请老妈评价：今天，表现太差了哦。没想，老妈停下手中的笔，拉过我，微笑地说：不会，跟上次比显然进步了。过程努力就行啦，就当是再一次的锻炼。听妈妈这一说，我心里的石头才算落地了。妈妈转身从抽屉里拿出一枚书签，把它放在我手里，语重心长地说：凡事最重要的是态度，这次能流利地背出稿子，自信地上台就该奖励。啊！书签，它金灿灿的颜色，多么好看。

　　我的指尖轻轻滑过它，多么细腻，有光泽。图案上是一个小巧的宫廷娃娃，只见她两鬓高挽起，金龙绕发髻，头戴金步摇，天蓝饰头冠，雍容又华丽；身着杏黄袍，高挑纤细腰，脸带微微笑，妩媚又娇俏。翻阅书签的背面，知道这是一位来自故宫的皇后，服饰完全参照明清两代而制。啊，透过她那双乌黑的眼睛，我似乎穿越了时空，看到了明清的盛世和繁华我获之如宝，爱不释手。

　　这件含着妈妈爱与鼓励的礼物，不仅给了我自信与动力，也使我触摸到了远去历史的文化与脉博。

鼓励的作文篇2

　　现在的我乐观开朗、活泼健谈，但你一定想不到，我曾经是一个很不自信的小朋友。今天我来谈谈我“转型”中关键的一件事——演话剧。

　　上五年级时，老师们决定开展一次话剧表演比赛活动。我听到这个消息，兴奋得不得了，连夜写了一个剧本。第二天到校后，我本想把剧本给老师过目，哪知老师那天正为几个同学的作业问题大发雷霆，胆小的我当时心里就打了退堂鼓，而几个胆大的女生主动交了剧本，而且通过了。我看了一下她们的提纲，原来是从网上打印来的，被改得乱糟糟的，还不如我的好呢！可我就是没有胆子去找老师。

　　午觉时，我怎么也睡不着。难道我连夜写的剧本就白写了？可我还是不敢去找老师。在一旁批改作业的妈妈见我在床上不停地“摊烧饼”，关心地问：“儿子，你哪里不舒服？”我把事情的原委说给她听，她爽朗地笑了起来：“你又没干坏事，做的是为班级争光的大好事，老师又不吃人，你就好好地跟老师说说剧本内容，她也许会让你跟那些女生同台竞技。”我想妈妈的话有道理，既然我是好心做好事，怕什么呢？

　　下午一到校，我就把剧本给了老师。老师看了，夸我写得好，还让我自行挑选演员进行排练。为了方便排练，我扮演了“服务员”这一角色。大家起初都扭扭捏捏的，女生们都笑我们不行。身为导演的我激励他们：“你们又没干坏事，干吗扭扭捏捏的？放开手脚，相信自己一定行！”这一激，演员们的态度还真的反转了。

　　排练过程中，我觉得“莽汉”的“莽”一点儿也不突出，可又想不出修改的办法。在选拔赛临上场时，我突然想到一个点子。我和饰演“莽汉”的.小胖说：“你一会儿一上台，我就拦住你，你往前直冲，把我撞倒。”小胖一脸惊诧：“这是剧本中没有的！”“来不及解释了，我送完‘茶水’后站在‘领导’们议事的‘房门’外，专等你。”我们的话剧匆匆开演了，这时轮到小胖上场了，好一个“莽汉”，怒气冲冲、大步流星地走上来，我迎上前：“你要干吗？”“让开！”“莽汉”说着就用大肚子把我撞倒了。台下观众都纷纷鼓掌，夸我俩演技高。举手表决时，我们成功地获得区年级组比赛的资格。

　　要说我哪儿来的勇气演话剧，哪儿来的勇气让人撞？同学们又哪儿来的勇气继续跟我干？全是鼓励出来的自信：你说我不行，我偏证明给你看——我能行！

鼓励的作文篇3

　　我最喜欢的声音是老师的鼓励。记得有一次，我在篮球班打球，我老是打不好，正当我灰心丧气的时候，老师笑容满面得向我走来，亲切地对我说：“加油啊！”听见了老师的`鼓励，不一会儿，我全身充满了力量。很快我就会打篮球了，我心里非常高兴。

　　我还喜欢听同学的夸赞。记得有一次，我和同学们上课的时候，我听课非常认真，同学们看见了我认认真真的样子非常羡慕我。下课的时候，同学们不约而同的向我走过来夸赞我。

　　我还喜欢听妈妈的夸奖。记得有一次打乒乓球，妈妈看见我会打十几个了。就夸奖我说：“儿子，你真棒！”我听了非常高兴。还记得有一次，我考试考了一百分，妈妈看见了笑着说：“儿子，你真是太厉害了！比妈妈小时候考数学还厉害！”我听了，心里就像乐开了一朵朵花儿。

　　这就是我喜欢听的声音，这些声音让我更加自信。你喜不喜欢这些声音？

鼓励的作文篇4

　　王老师写的红笔字就像汹涌澎湃的大海，时常在我脑海里翻腾。“孩子，你很优秀但要大胆，积极发言！”这是老师对我的鼓励和学习的肯定，也是老师给我指出的缺点。

　　老师的红笔字就像大海里的航标灯，给我指明了学习的方向，让我认识到了自己在学习上应该勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

　　老师的红笔字就像辽阔的大草原，使我心胸开阔，让我走出发言时内心的紧张和胆怯。

　　记得有一次，王老师叫我上讲台朗读自己的作文。当时我的心咯嘣一声，紧张极了，我缓缓地站了起来走向讲台。我浑身直冒冷汗，就怕读错了。在朗读时，声音小得连自己都听不见。王老师把麦克风递给我，瞬间我看到了王老师充满鼓励的眼神，仿佛在说：“孩子别紧张，对自己要有自信心。”我的心慢慢地平静下来。

　　还记得有一次上语文课，王老师问了一个问题。我想了想，但我不能确定答案，我恐惧说错了同学们笑我，没有举手。可是老师随便点名却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，腿都发抖了。我在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”。我鼓足了勇气，结结巴巴地说了答案，之后我吐吐舌头，赶紧坐下。我万万没有想到，老师竟然响亮地说：“你答的真好……”我愣住了，一缕阳光温暖地流进心底。我抬起头，与老师温柔的目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？要勇于举手发言哦，老师相信你！”从此，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师的一句话，使我克服了内心的恐惧。

　　老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的'目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

　　老师您像明媚的阳光，带走我心中的阴影，使我变得自信、坚强；老师您就是美丽的花儿，向四周传播花的芳香。假如您是海洋，我就是贝壳，是您赋予我色彩斑斓。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，我敬爱的王老师！

鼓励的作文篇5

　　我的每一个进步，微小的进步，都是看在妈妈眼里的，这里更饱含了妈妈太多的鼓励，一个眼神，一句话语，一次掌声，一个动作，都可以传达出妈妈给我的无尽的力量。

　　妈妈说，我在Mandy老师那里说话的声音很大很大，妈妈在教室外面都可以听的到，因为这是妈妈在撒谎的告诉我，鼓励我，回答问题时声音要很大才好。妈妈经常和幼儿园的.王老师沟通，所以王老师要妈妈写一篇文章，关于我的进步，妈妈听了之后特别同意，激动的很，回到家里奋笔疾书，不顾休息时间了，哄我睡着之后她就着手写文章了。

　　进入易贝乐课堂之后，李老师给妈妈看了，我是幼儿班小童星啊，妈妈很高兴，直夸我，而且Mandy老师放了我们听课时候的录像，妈妈一直夸我是乖宝宝，嘴巴张的好大，声音好洪亮，她就是这样夸着我，我特别高兴，感谢妈妈的鼓励，我会更加快乐的成长，为了妈妈更灿烂的笑容。

鼓励的作文篇6

　　记得我七岁那年，我该上小学了，妈妈带我来到了东街小学。背上自己的书包，和妈妈走在经常走过的路上，感到了阵阵的`欢喜。踏入校门，进入教室，许多陌生同学的面孔映入我的眼帘。

　　这时，我不禁很害怕，一把搂住妈妈，嘴里嘟囔着：妈妈，你不要走！妈妈&& 每到这个时候，妈妈就会笑着抚摸着我的头，鼓励我，说：儿子，没事儿，记住，你是一名小学生了，要离开妈妈上学了，你一定要好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为妈妈争光哦。这时，我就会似懂非懂地点点头，也下定决心一定要好好学习，报答妈妈的养育之恩，不辜负妈妈对我的期望。现在回想起来，我总会问自己，我到底做到了没有？虽然这件事已经过去几乎整整五年了，但是，妈妈当时鼓励我的话，却被我牢牢地记在心里，因为这不仅是一个鼓励，更是妈妈对我的浓浓的爱&&山西长治城区东街小学五年级:崔容嘉

鼓励的作文篇7

　　人生中有许多不同的眼神，或许这些眼神皆为生命中的清风，略吹起湖面上的漪沦；又或许犹如大海上的狂风，令海船就此迷航；又或如春日的朝阳，给你无限希望……我不知，因每人的经历与感受各不相同，故希望每个人在一生中，能遇到一位难能可贵的指路人，就如我父亲一般，给予你难忘的眼神。

　　经历不同，想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗，即蕴有佛理，又带有红尘中朦胧的温情，这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困，缕缕的梦想就如清烟，看的着，摸不到。如今，各家各户在当今社会下，丰衣足食，自是无什么担忧，父亲便打小令我学习各项技能。钢琴，便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点，故每日都需要练习，所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱，织在窗棱上，伴着我的琴声，洒在地面上。日月轮换，不知不觉，阳光的轻纱被剪断，我的'兴趣也被剪断了，雨滴似的洒了一地，窗棱不再是金色的了，变成了灰色，父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪，想放弃却不甘，这让我很是为难。

　　我试想过把钢琴砸了，却又于心不忍，便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊，像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化，尝试安慰我，便破例允许我一天的休息。夜晚，他进了我的房门，用带有温柔之情的眼神看着我，我从中看见的不是严格，不是威严，而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中，他明白了我的难处，屡次的尝试与努力换来的只有失败，任谁都会失落。他对我进行了开导，话语后，我看到了他的用心，他那乌黑的瞳孔后，是鼓励我前进的眼神。

　　我对生活进行了改观，不再兀兀穷年、颓废、没有作为，我把那鼓励的眼神载入琴声，与我一同远去。

　　这一个鼓励的眼神，除我之外，无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火，用微弱的光点燃了一个人的未来；它如一个路标，指明了迷路人的路途；它又如一湾清泉，洗涤了我的内心。感谢您，那给我鼓励的眼神的人！

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