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鼓励的作文

时间:2023-08-27 16:47:27 励志作文 我要投稿

鼓励的作文(集锦9篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文(集锦9篇)

鼓励的作文 篇1

  爱是人类最美好的情感,当我们被爱着的时候,爱就像阳光,照耀着茁壮的新苗;爱就像甘露,滋润幼小的心田。在这个充满爱的世界里,有一种爱一直伴随着我的成长,那就是鼓励。鼓励其实很简单,有时只是投来赞许的目光,有时只是送一句肯定的话语,有时也只是拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩。这细小的动作,却能产生意想不到的效果。

  那是三年级的`时候,班上要进行中队干部竞选,我也跃跃欲试,写了演讲稿,读得滚瓜烂熟,可心中不免还是担心,怕读错,怕同学们不投我的票,心中如打翻的五味瓶,想立刻放弃竞选。可是,万万没有想到,老师竟然让我第一个上台演讲,我的声音有些颤抖,心脏快跳到了嗓子眼,还好没出差错。

  演讲结束了,教室里却鸦雀无声,我正不知所措的时候,老师说:“不错,很好。大家还不快给点掌声!”顿时,我感到有一股暖流涌上心头,看着老师赞赏的目光,听着同学们热烈的掌声,紧张害怕也就荡然无存了。最后,我竟然当上了中队干部,让我欣喜若狂。这是一次非同小可的鼓励,从此,许多的事情我就会主动地去尝试,不再退缩,有这种动力的支持,我想,我会变得更加坚强和勇敢。爱孩子,就多鼓励他(她),让孩子在自我肯定中以积极向上的心态健康成长。

  自从妈妈得到了这句宝典,我少挨了打,变得也自信了许多。那是在上学期,数学单元测验,我考了90分,感觉还不错,九十多分的没几人,等拿到试卷,傻眼了,全是计算出的错,怎么办?妈妈说过,决不准犯低级错误,回家肯定又是暴打一顿。放学回到家,我变得特别乖巧,不像往日先吃些东西再写作业,而是直接走进房间写起了作业。妈妈好似神探,一下子就看穿我的心思,我只得如实交代,妈妈看完试卷,深深地吐了口气,平静了一会说:“自己好好反省一下吧”说完走出了房间。妈妈今天的反常,却让我很不自在,这不是她的风格。想想平时做题的马虎,还总嫌她的唠叨,才有今天的结果,心中说不出的难过,眼泪不听使唤的掉下来。这时,妈妈给我送牛奶,看见了我的悲伤,抚摸着我的头说“不要难过,平时练习的时候就要细心,下次一定会考好的。母爱就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃烧着。跌倒了,爬起来,从头开始,对自己要充满信心。

  恰当的鼓励,犹如一个个*,让我们在成长的日子里快乐无比。在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成功的喜悦,这种爱的力量会让我们创造更多的奇迹。

鼓励的作文 篇2

  毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我......我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!"

  听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的`每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!

鼓励的作文 篇3

  母爱是一缕阳光,让心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  我小的时候,长得又丑又小。别人都说我是“丑小鸭”。一次一个老奶奶夸张说:“我这辈子也没见过这么丑的人。”当时,听了她的话我很伤心,眼泪直往下掉。妈妈安慰说:“不丑不丑,哪里长得丑了?”我止住了眼泪。

  在我成长的'旅途中,妈妈总是不断地给我鼓励。

  我读二年级的时候,因为那时年龄小,所以日记字数也就少,每次只有几行。我看过表姐写的日记,他写的总是那么多,有好几段里面,我非常羡慕。我也想写一篇好长好长的日记,到妈妈面前去炫耀炫耀。我拿出作业纸,写了起来。我想到什么就写什么,也有随便乱添几个字。我费了很大的劲才把这篇很多字的日记写完了。

  我很高兴,飞奔到妈妈面前把这篇日记拿给妈妈看。妈妈看了很久,然后微笑的问我:“这是什么?”

  “日记呀!”我说,“妈妈,写的怎么样?”

  妈妈抚摸着我的头,说:“写的这么多呀,真不错!”

  听妈妈这么说,我高兴极了,在床上又蹦又跳。

  以后,我开始写一篇日记了,日记字数越来越多了。我也渐渐把这件事忘了。有一次,我在整理旧书,无意发现了小时候写的那一篇日记。于是我拿起来看,我几乎看不懂自己在写什么。我的心突然一愣——当时妈妈竟然说我的这篇日记还不错!妈妈的微笑顿时浮现在了我眼前……

  妈妈的话安慰了我的心,使我战胜了自卑,激励我不断前进。

鼓励的作文 篇4

  以前,我以为鼓励只是一句普通的话,不像书上写的那么神奇。但是,自从我经历了那件事后,使我对鼓励有了新的认识。

  记得那时,音乐老师安排我去鼓号队里当指挥,我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练习后,终于能上台“亮相”了,我心里别提有多高兴了。可是,同时我又担心起来,万一我节奏指挥错了怎么办,万一我哪个动作做错了怎么办,万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地发抖。

  大队辅导员钟老师注意到了我,走过来,拍拍我的肩。我抬起头,与老师的目光相对,她说:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”顿时,一股暖流用上我的心头,我的内心充满了自信,充满了希望。老师的话,让我克服了内心的所有恐惧,悬在空中的心也落下来了。在指挥的时候,老师的一直回荡在我的`耳边,在老师的鼓励下,我顺利完成了任务。

  现在我明白了,在我们的生活中,鼓励就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;鼓励,就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;鼓励,就像一阵清风,伴随我前进。鼓励别人,不仅会让别人感到快乐,自己也会感到无比的高兴,相反,如果自己接受别人的鼓励,就会有一种力量,让自己前进。

鼓励的作文 篇5

  转眼六年级,又迎来开学季,第一天,班主任满怀期待地走上讲台,郑重的对同学说:“新学期,新目标,六年级,也是毕业班,我们要为小升初冲刺!”

  这短短的几句话,却让每一个学生严肃而又兴奋。“来”,随着老师的一声,手里变出了一堆红包,学生们一下子都看向红包,小眼神里充满了渴望,我思考着:不会……这红包里竟是作业吧!老师微笑着看着大家,便实话实说了:“这的确是送给你们,放心,这绝对不是作业”,说完,便一个发一个,让大家思索。这里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,还有柄。

  我环顾四周,大家都在讨论着,老师依然在微笑,我等不及拆开一看,是一根棒棒糖和一张小红纸条,纸条上是一句话“从哪里跌倒就从哪里爬起来,相信吧,幸福总会来到!”老师讲话了:“大家都看到了吧,我为什么要送这几支小东西啊?”我知道了,棒棒糖老师是希望我吃了这颗糖,每天都棒棒的,还有这寄语……

  直到现在,这个红包依然留在我的窗边,看到它,看到老师对我的.希望,便更加努力,更加用心。

鼓励的作文 篇6

  在我八岁的时候,我学自行车,摔了好几跤。结果,摔跤的次数多了,我就生气了,把车一扔,坐到旁边说:“哼,不练了,折磨人呢!我不干了!”

  正在生气的时候,妈妈走了过来,看见自行车在地上放着,妈妈知道我把自行车扔到了地上,但妈妈并不生气,把自行车扶起来,走过来对我说:“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起来,摔倒几次,你就爬不起来,只要有恒心,有毅力,我相信,你一定会成功的。你想想,爱迪生研究灯泡时,经历了多少坎坷和磨难,他都没灰心。可你才经历了几次失败,就放弃了呢?我相信你的,去练习吧!”

  我听了妈妈的话,推上自行车去练习了,我又跌倒了十几次,我还是没有放弃,终于,功夫不负有心人,我学会骑自行车了。

  因为我学会了骑自行车,心里别提有多高兴了,我要感谢我妈妈,是她给了我鼓励,才使我又有了信心。

  我体会到了鼓励不仅会给别人带来关怀和感激,还会扬起别人生活中的.风帆。

鼓励的作文 篇7

  种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前,而有一种神奇的东西,能使自卑化为自信,使胆小化为勇气,那就是——鼓励。

  那个雨后的的早晨,风刮得格外猛烈,让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操,回到了教室。这时,王老师走了进来,带着一种孩子的兴奋对我们说:“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了!有谁想参加广播的?”同学们纷纷举起了手,只有我微微低着头,因为我十分容易紧张,不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说:“党秉轩,你也试试吗?”我知道我没有胜算,但是,老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终,令人出乎意料的是,我竟然赢了!不是因为别的,只是因为我普通话好。男子汉大丈夫,我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何,接过稿子时,我向老师投去了感激的目光,也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。

  下午,王老师领着我们到教室外朗读,一阵风吹来,我不禁打了个哆嗦,接着,腿便抖了起来。就这样,我开始惊慌失措,连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师,而我看到的,却是一抹光彩靓丽的微笑,这是一抹什么样的微笑啊!这笑如一首扣人心弦的乐曲声,如一串清脆悠扬的风铃声,让我的`心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气,心想:“这是老师对我的鼓励啊!我一定要读好!”慢慢的,我的腿不再颤抖了,取而代之的,是声声认真的朗读。我突然觉得,我就是那惊慌失措的落叶,而老师是那温暖的太阳。

  当我写着这段文字时,我心中充满着昂扬的斗志与自信,因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。

鼓励的作文 篇8

  有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干什么?”小孩回答:“我要跳到月球上去!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂她“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来哦!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。试想,阿姆斯特朗童年时代的热忱如果被妈妈浇熄了,他好可能成为登月球的第一个人吗?

  我的`答案是也许会吧!对自己来说,他人的鼓励或是讽刺都很重要。因为我们自己会不由自主地去在乎他人的动作。无论是一个眼神或是一句话,一个表情,都会去在意。若当别人失去自信的时候,当你给他一个鼓励的眼神,他或许就会成功;若当别人害怕做某件事情时,当你嘲笑他时,他会更胆怯,或许他就不会成功了。

  也可以说,别人的鼓励就是你前进的动力。

鼓励的作文 篇9

  在公园的一角,有一个秋千,秋千上有着一朵朵芬芳迷人的小花。这显得秋千非常美丽,清风一吹,秋千轻轻摇动,这让我想起了以前的一件事。

  在我两三岁时爸爸带我去荡秋千,我来到秋千面前,看见秋千高度比我人还高,好像只要我从秋千上摔下来,就像从悬崖上掉下去似的。我害怕的往后退,腿都吓得瑟瑟发抖。这时爸爸妈妈走过来,摸摸我的头,拍了拍我的肩膀亲切地说:“欣欣,不用怕她只不过是一个秋千而已,不会对你造成伤害的.。”妈妈都这么说了我只好去荡了一荡。我慌慌张张地坐在秋千上,双手紧握绳子,小心翼翼的摇起来。过来一会儿,发现原来也没有那么可怕,我开始喜欢秋千了。

  七岁时我在放学回家的路上。看见一个小朋友害怕荡秋千。别人都嘲笑她太笨了。我看见她这样子。就仿佛看见自己不会荡秋千的样子。于是我连忙跑过去对她说:“小朋友没事的,我小时候也害怕荡秋千,只要你能变得勇敢起来就不会那么害怕了。”小朋友勇敢的坐上了秋千还对我说了声谢谢你。

  十一岁我参加了一个垒球比赛,我不敢扔,我怕扔的太近被同学嘲笑。这时,我身边突然出现一个八岁的小学生,她对我说:“姐姐,你还记得我吗?当初是你鼓励我荡秋千的。几年过去了,当初要不是你鼓励我。我还是个胆小鬼呢。所以你也要勇敢起来!加油!”听到这句话我感动的快流泪了,用尽了九牛二虎之力,使劲一扔居然获得了前五名的好成绩。

  之前我一直在想成长是什么?现在我知道了。成长是在你害怕的时候爸爸妈妈对你一次次的鼓励,让你变得勇敢起来;成长是别人有困难的时候。让别人变得有自信,克服困难;成长是在你有困难的时候,别人鼓励你克服它。

  啊!成长谢谢您,让我变了模样,让我变得乐于助人,让我变得勇敢自信。

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