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鼓励作文

时间:2023-09-11 16:00:13 励志作文 我要投稿

鼓励作文优选(5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的鼓励作文5篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励作文优选(5篇)

鼓励作文 篇1

  每当我考得不好的时候,就会想起那个充满鼓励的眼神,一想起它来就会让我斗志满满,奋力向前。

  这天教室里炸开了锅,大家都在讨论着这次的卷子成绩。我一边搓着手,一边在心里默默安慰自己。突然,教室里热闹了起来,我一问才知道,原来学习最差的张微竟然考到了满分,我松了口气。心想:这学习没有我好的张微都考了满分,那我也一定是满分。

  “叮叮叮”上课了,开最令人激动的时刻来到了。老师把分数写到黑板上,我抬头一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很伤心吧!我又仔细看了看,什么,为什么84分下写的是我的名字呀?不是吧?我怎么会是最后一名啦?试卷发下来了,看着鲜红的84分。我心想,这下子完了,回家又要吃老爸的皮带了。

  回到家后,看见爸爸,我胆怯的说:“爸爸,我今天公布了考试成绩,也发卷子了…”我停了一会儿,我又说:“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我紧闭双眼,等着爸爸的皮带落下,可是久久未见皮带落下。我睁开眼看着爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的'头,过了一会儿爸爸才开口说:“不要紧,下次考好就行了。”爸爸的眼里满是安慰和鼓励,听着爸爸的话,我重重的点了点头,心里暗想:下次我一定要考好,不让爸爸失望。

  直到现在,爸爸那充满了鼓励的眼神依然在我的脑海里回荡,让我难忘。

鼓励作文 篇2

  “鼓励是杠杆!”物理老师说。

  “鼓励是压力!”物理老师还说。

  如果找到合适的支点,给杠杆施加压力,它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加压力的杠杆,永远也撬不起重物来。人不给予鼓励,他很难站起来。

  “鼓励是同违法犯罪作斗争的勇气!”政治老师说。

  “鼓励是法律!”政治老师又说。

  有了法律,就有了同违法犯罪作斗争的勇气;有了敢于斗争的勇气,社会就有了长治久安的.保障。

  “鼓励是孕育成功的一座桥梁!”

  “鼓励是反对侵略的武器!”历史老师这样说。

  鼓励可以说是强大的人民力量,只要人民不畏强权,发挥自身的优势,就能使自己强大起来,最终屹立于强手之林。有了鼓励,我们离成功就会越来越近。

  “鼓励是地图!”地理老师说。

  “鼓励是指向标!”地理老师又说。

  有了指向标,地图的作用才可能得到充分的发挥,人才不会迷失方向,才会朝着既定的方向前进,直达目标,获取成功。

  “鼓励是色彩!”美术老师说。

  “鼓励是眼睛!”美术老师又说。

  有了一双明亮的眼睛,就能看到世间一切美丽的色彩。有了色彩,世界才变得美丽动人。

  “鼓励是现在进行时,它能奠定将来时!”英语老师说。

  “鼓励是自变量X,成功是变量Y;X越大,Y就越大!”数学老师说。

  语文老师沉默了许久才说:“鼓励是种子,能开花、结果,伴随着汗水、泪水,孕育着希望!”

鼓励作文 篇3

  总能听别人的妈妈对自己的孩子说:“下次要努力!”总能听到别人的妈妈对自己的孩子说:“你要坚持下去,才会成功。”这就是鼓励吧。而您,很少对我这样。

  您很少会开玩笑着对我说话,您很少能够心平气和的和我谈论我的错误。您总是严厉的对我,您总是不分青红皂白先批评我。

  而我是多么希望您能够鼓励我,我多么希望沉浸在这种暖暖的幸福下。

  记得初二下学期的一次考试,我取得了很大的进步。成绩出来的那天晚上,我拿着九份试卷兴奋地跑到您面前,说:“妈!快看!我又进步啦!”您接过试卷,翻了翻,立马皱紧了眉头,对我说:“你这物理怎么考的!错这么多,不是说学的挺好的么!”我愣了,好像一盆冷水从我的头一直浇到脚。我真的没有想到您会这个反应,我承认物理是考得不算好,可我最起码也进步了,您为什么不能鼓励鼓励我。那一刻,我多么希望您能对我说:“不错!但下次再努力!”

  还有在小学的时候,您让我学二胡,我边听您的话去学了。但在刚开始的时候,学的都是枯燥乏味的指法练习,我渐渐觉得无聊没有什么兴趣,便对您说:“妈我不想学二胡了。”您却果断的回答我:“不行!我都花了这么多的.钱了,你必须给我学,你什么都坚持不下去,以后在社会上怎么办!”我被您的三言两语吓得不敢再说话。那一刻,我多么希望您能对我说:“再坚持!学好一门乐器对将来有好处。”

  我知道您对我的严厉是为我着想,我也知道您是为我好,可是,妈,您知道吗?每天的学习真的很累,我多么希望您能鼓励鼓励我,给我动力。

  也可能因为我在青春期,对您叛逆,可是,我也希望您能鼓励我,我也希望在我很累的时候您能支持我,我希望您能真正的理解我。

  有一种幸福,有一种安慰,它叫做鼓励与支持,我希望我沉浸在这样的幸福、这样的安慰里的孩子。

鼓励作文 篇4

  在父母的鼓励声中,我学会了走路。在同学的鼓励声中,我学会了自信。在老师的鼓励声中,我学会了学习。就这样,我在鼓励声中不断成长着。

  记得那是星期一,天气阴沉沉的,那天要发月考卷子,我的心里忐忑不安,怕自己考不好,终于,老师念到了我的名字。59分,竟然没有及格,过了一会儿,老师又念了名次排名,我竟然退步了整整九名,这是什么概念?我心里郁闷极了。老师找我谈话。老师说:“这不是你的水平啊你怎么会考成这样啊!你如果再不加油,一旦被拉下去,就很难再爬上去的,你去订正卷子吧,自己再好好想想。”我也不知道怎么会这样,可能真的.是我没有好好学吧,回到家后,爸妈又骂了我一顿。

  我进了自己的房间,眼泪在眼眶里打转,外面突然下起了暴雨,“可能连老天都在为我伤心吧,”我心想。受骂后,我也没有心情去订正卷子了,打开手机qq胡乱的加了一个人,看个人资料好像是我的同龄人,我当时心情不好,想找个人发泄,正巧她在线,于是我就把我今天的事一股脑全告诉了她,我以为她会骂我一句“神经病”然后删了我,过了一会儿,我看她还在线,就试探性的发了一个问号,过去一分钟后她回了,“你打算就这么自暴自弃吗?”她问,“不是自暴自弃,只是觉得没意思,每天都挨骂。”我答,“可是,如果他们不骂你,你能控制好你自己,好好学习吗?”

  她又问,“应该不能吧。”见我这样回答,她就开始劝导我。“没有人不在努力,况且比你优秀的人比你更努力,你又有什么资格不努力呢?”过了一会儿,她又开始鼓励我了“我们还年轻,还有很多的机会证明自己,不就是一次月考没考好嘛,下次考的好好的,你要学会用成绩去堵住那些骂你的嘴。”就这样,我被一个素不相识的人给鼓动了,我开始努力了,之后,我们成为了无话不谈的朋友,我也了解到在她鼓励我的那晚,她的成绩也发下来了,而且并不理想,但是她却还来鼓励我,这使我更加珍惜这个朋友了。

  父母的话听多了,就会被转化为唠叨,而这时如果别人来鼓励,可能会有用得多。

鼓励作文 篇5

  是你的鼓励,让我战胜了那些火龙,让我知道世界上没有无可战胜的事,只有鼓足勇气,勇往直前,就能战胜一切,谢谢你对我的鼓励。 记得小升初时的那个暑假,我和几个朋友来到济南训练。 第一天晚上六点,我们被召集到总部的楼底下军训,老师让我们站军姿三十分钟,同学们啊!的`一声,老师发威了,把那个喊声最大的同学叫了出去,给大家当反面教材。

  这时,同学们静了下来,大气都不敢喘。 老师在几百人中穿梭,有时趁老师不注意,蹲下来休息一下,当老师来到我们这边时,就猛地站起来。但是这个环节为下面几个环节做了铺垫。 这时,身后一阵热气流,呼的一下扑过来,大家都忍不住回头看,原来是燃起了一把熊熊大火,教练们正在往里面添加木柴,火势越来越旺了,大家都以为是要开party,其实则不然。后来听老师说是要光着脚在火上走。 天哪!着哪是普通人干的事啊!这时木柴已经烧成木渣,星星之火附着在上面。

  另外一边是一条路,上面就放着这些小木渣。 刚开始,是五米,每一个同学都要挑战,嘴里必须要嘟囔着冰凉,冰凉,并且眼要往前看。我鼓足了勇气,小步往前走居然成功了。接下来是十米,我的心里有点发憷,我跑到老师身旁,说:老师,这个我能不挑战了吗?我怕我不行!老师说:你要相信自己,别人都能走过去,你肯定也可以,一会儿,我在旁边陪着你一起喊冰凉冰凉,好吗!我带着老师的鼓励同意了。 到我了,老师说:别害怕,相信自己,我们与你同在!我下定了决心,走了过去。耶,我成功了,我战胜它了。 谢谢你的鼓励,让我战胜了它!

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