鼓励作文

时间：2023-09-14 18:33:28 励志作文我要投稿

【热门】实用的鼓励作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的鼓励作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】实用的鼓励作文

鼓励作文篇1

　　“唉，早知道就不来了！”乐乐同学大声说道。

　　原来是朱老师要求的太难了，全班都在唉声叹气，“难死了，怎么写呀！”我小声说道。

　　以前，我每次写都得心应手，一气呵成，大笔一挥，一篇精品已经产生了！可现在？唉，就像“海中叹”一样。

　　好吧，我只好在教室里一个字一个字地挤牙膏，所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的，老天是否也在为我苦恼呢？我在心里说了三声：“加油！加油！加油呀！”

　　我从“哎呀妈呀，脑瓜疼”的状态，一下子灵光一现。突然，我文思泉涌，要不就写今天课的状态吧！这是一个好题材呀！我真是聪明绝顶！顿时，茅塞顿开！是不是那三声加油鼓励我呢？

　　我发现了鼓励的重要性，在生活中，我们要鼓励别人，也要鼓励自己，这样才能多多进步。在被鼓励的`同时，只有冷静下来，才能更好地完成任务。

　　这是我在课堂上写的，觉得怎样？

鼓励作文篇2

　　因为我上学少，因为知道的事很少，就对所有事物抱有好奇。有一次路过一个建筑工地，看到一个老吊车在盖一个房子，我忙说停车，司机一个急刹就停住了，他问我是不是不舒服？我说不是，我很好奇老吊车是怎么长起来的？我仔细观察它，都是用螺钉固定的，我问了很多人都不知道它是怎么长起来的，于是我就在一个新工地旁租了个房子，天天等。后来我终于看到了，它完全是自我提升的。这件事让我特别受启发：我觉得有两种人，一个是老吊车，自己提升人生价值，它靠盖房添砖加瓦来证明自己的价值，鼓励人的'人就是这样的人生。还有一种人生就像二踢脚，先在地面打压空气，打压别人，升到空中，最后爆炸，这是生活中贬低别人的那种人的人生。我觉得人都应该当老吊车，不当二踢脚。爸爸妈妈看低自己的孩子，上司看下属如果走了眼，损失都将非常大。

鼓励作文篇3

　　从小到大，无论我遇到什么困难，爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。

　　小时候，爸爸是船，妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候，妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳，没走两步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待着妈妈来扶我，但妈妈却没有，而是在一旁鼓励我，说：“宝贝，你能行的，加油！”说罢，我慢慢学着自己站起来，结果成功。我笑，妈妈也笑。

　　到上学的年龄，由于从家里到学校路途遥远，所以爸妈要求着我学自行车。刚开始坐上自行车，我就觉得双腿发软，根本不敢骑。我大声喊着：“爸、妈，我怕，我怕摔下来……。”爸妈鼓励着我说：“宝贝，你能行的，加油！”于是，我又在爸妈的鼓励中顺利学会自行车。

　　进入中学后，每个月都要进行一次考试，尽管成绩中等，但我总是对成绩满怀信心。第一次月考，我满意地走出考场，心想：这次准能考好。哪知道成绩一下来，我傻眼——不理想。我伤心透，独自一个流泪。同学们都安慰我：“这次考不好不要紧，下次努力点就可以，你能行的，加油！”老师也安慰我：“经过这次的失败，下次不要再那么粗心，你能行的，加油！”在老师和同学的'鼓励下，我再次树立起信心，在第二次的考试中取得进步，我再次为自己的成功而喜悦。

　　在生活中有很多事是需要别人给予鼓励的，别人给予的鼓励能帮我们重树信心，你说，如果没有别人的鼓励，我们会从失败中出来吗？

鼓励作文篇4

　　我们在人生成长的道路上总会遇到挫折和困难。它就像一座不可逾越的山，阻碍了我们前进的道路。有些人会改变道路，而其他人，如龚宇，知道困难，不放弃。对我来说，只是给我一个鼓励。

　　我小的时候特别喜欢音乐，每次听都上瘾，就让妈妈带我去学弹钢琴，因为看起来很优雅。

　　当我第一次去上钢琴课的时候，我充满了兴奋和喜悦。坐在钢琴前，手摸着琴键，活泼可爱的音符敲打起来。我想象自己在一场钢琴表演中被全体观众观看。

　　开始上课。这个声音把我从幻想中拉回了现实，我的.钢琴老师进来了。我认真听他讲怎么弹钢琴怎么读音符。刚开始还好，后来越来越无聊。我开始想放弃，我妈看出了我的心理。告诉我你必须努力弹钢琴。看看那些著名的钢琴家，他们不是一步一步走过来的，所以你不能放弃。加油，你能行的！听了妈妈的鼓励，我下定决心要认真。

　　终于到了等第一次考钢琴的时候了。那几天每天都在努力练习，但不知怎么的手指特别疼。但我知道我不能放弃，晚上又开始弹钢琴。因为手指疼，玩的真的很丑。然后在楼上喊，楼下怎么了？晚上几点了，好丑。听了他的话，我立刻跳到床上，眼泪不争气的就下来了。我妈妈被刚才的喊叫震惊了。她进我房间安慰我说没关系。只是因为手指疼。手指不疼的时候，还是可以玩的很好的。加油，你能行的！我又一次受到妈妈的鼓励，更加认真的练习。

　　考试那天，我看着台上那么多评委，就退了出来。妈妈拉着我的手轻声说，加油，你能行的！我又找回了自信，走上舞台，坐在钢琴前。这时候我的手好像不是自己的了，让我觉得很开心，把整首曲子弹的很流畅，赢得了观众的掌声。我转头看着我妈，她好像又对我说，加油，你能行的。

　　妈妈的鼓励让我更加自信，更加勇敢，更加坚强。给我一个鼓励就够了。

鼓励作文篇5

　　鼓励对每个人来说，都起了不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊；陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱；亲人给我的鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下，我渐渐自信。

　　记得那是上个月的事，妈妈给我买了一辆自行车，我对它爱不释手，于是我缠着妈妈教我骑自行车，妈妈一口答应了。晚上，我们来到公园，妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领，想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅，让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时，妈妈的手突然放掉了，只听“扑通”一声，我连人带车摔了个狗啃泥，胳膊的.皮也摔破了，我斗志全无，坐在地上大哭起来：“妈妈，我不想学自行车了，我要回家，呜呜……”妈妈跑过来，鼓励我说：“宝贝，站起来，失败乃是成功之母，多试几次，妈妈相信你一定能成功的！”我听了妈妈的话，忍着痛爬了起来，心想：我是不会认输的。于是我重新骑上了自行车，经过我三个小时的努力，我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草对话；花坛里有一些不知名的小花对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我，欣慰地笑了。

　　鼓励，是学海中劈波斩浪的桨，鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！

鼓励作文篇6

　　曾几何时，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周围的白杨都比我高大。曾几何时，我感到自卑，虽然暗自发誓“一定要自信”，可自身的'怯懦成了最大的坎，任我怎样努力，也迈不过去。但因一个眼神改变了我。

　　上二年级时，我没改变，还是老样子，默默无闻地当着小草。有一次上课，老师突然叫我回答问题，虽然我一直在认真听老师讲课，但由于胆子小，紧张的我再回答题时语无伦次、支支吾吾，说了半天也没有答上，同学们都在笑话我，情急之中我看到了那双眼睛里充满了鼓励，没有任何的不满我和生气，仿佛在说：“我相信你一定行。”终于我艰难地答上了问题。老师看着我说：“很好，以后大胆些，争取锻炼自己，我相信你的表现一定很好！”

　　那个鼓励的眼神，改变了我的一生，让我在上课时积极发言，因为有了那个眼神，我不再做老式收音机了，因为它被淘汰了；我也不再做做默默无闻的小草，因为那样没人欣赏……在未来的世界里，我会为那眼神勇敢地前进，永不止步！！

鼓励作文篇7

　　汗水见证了你们的努力，运动场上你们英姿飒爽，团结一致，尽管你们输了，但在8班所有同学的心目中，你们是英雄，是8班集体的骄傲、自豪。站起来吧！记住，你们没有输，你们才是真正的胜者!

　　“铃，铃”下课铃响了，同学们都欢呼着，整个六年级都沸腾了。我们班的队伍浩浩荡荡地走向体育馆。为了这场篮球赛，我们班的女生珊、仪、舒、潼、莹苦练了几星期。每天放学都去练球，练就了一个又一个的“篮球高手”。这次女生队的对手是1班，气氛变得格外紧张，我和班里的同学坐在一旁，屏住呼吸，期待着比赛的开始。

　　裁判吹了一声口哨，1班和我们8班的女生队走进赛场，两队都一幅志在必胜，胸有成竹的样子。裁判把球一扔，比赛正式开始了。舒的个子高挑，是越过对手包围的优势，她敏捷地把球从对手手中夺走，然后用力把球传给“飞毛腿”珊。珊接到球后，迈着矫健的步伐躲开了挡住的对手，冲到篮架前，纵身向上一跃，把球投进了篮，不偏不倚刚好中了。我们班爆出一阵欢呼，“8班，8班加油!六8，六8，雄比天下”每个同学脸上都挂着灿烂的笑容。女生队似乎被我们的热情感染了，更加奋力地打球。莹从对手手中抢走了球，“艰辛”地越过了“敌人的围攻”，把篮球顺利地传给潼，潼稳稳地接住了球，东躲西藏，一路飞奔，把球扔向站在篮架前的仪，仪一跃身，接住球，来了个高难度的投篮，8班又一阵欢呼雀跃，这5个女生，真是默契，不愧是“高手”!

　　但好景不长，形势来了一个180度大转弯。1班的'女生队开始发挥她们的优势，她们分开来守住球，绝不放过一个给我们班传球的机会。我也不得不承认，她们的配合确实可以算是天衣无缝了。下半场比赛时发生了一段不愉快的小插曲，珊抓住了一个机会，趁1班对手愣住时，她灵敏地把球抢到了。1班的一个女生很不服气，顺势撞了珊一下，哪知这一下出手太重。珊捂着肚子，回到班里，号啕大哭起来。同学们都围过来去安慰她，两班就开始大吵起来。珊擦了擦眼泪，不顾同学的劝阻，带着泪水又跑上了“战场”。她那坚定的眼神不禁让我暗暗佩服。

　　此时1班的分数和我们班的分数已经拉开了一段距离，也无法转败为胜了。但是，她们仍坚持比赛，挥汗如雨，继续比赛。裁判吹了一声哨子，比赛结束了，1班获胜。

　　珊和舒都哭了，莹、仪、潼忍着心中的不快，默默地不出声。同学都一起安慰她们，鼓励她们：“别哭，你们尽力了，在我们心中，你们是最棒的!”

　　这时，一股暖流涌进我心中，这就是六(8)，一个团结友爱的集体。我也想对她们说：“勇敢地站起来吧，不要气馁，我相信，你们一定可以勇敢地接受这次失败的挑战，加油!”

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