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鼓励的作文

时间:2023-09-15 08:09:27 励志作文 我要投稿

鼓励的作文【集锦4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓励的作文【集锦4篇】

鼓励的作文 篇1

  当我们在战胜了对手的时候,我们会发出“我们胜利了”的呐喊,同样手上也会摆出“我们胜利了”的手势。

  可是当你看到这幅漫画的时候,你也会感到自豪和喜悦吗?同样是一个“我们胜利了的手势”,同样是一个简简单单的手势,但带给我们的却是无尽的深思。我相信,你看到了这幅图不会感到丝毫的自豪和喜悦。那三根手指呢?被锯断了!是被我们人类给锯断的.!

  如果把这一只手比作养育我们的地球母亲,那三根手指是被我们人类所滥用的资源,你觉得地球妈妈会伤心吗?会的,一定会的!如果那只手是你的手,当你的手指一根一根被无情地锯掉的时候,你一定会伤心的!

  保护那仅有两根手指吧!保护伤心的地球妈妈吧!不要再浪费自然资源了!随手关灯,别让地球妈妈一直睁着眼,让她睡会儿;随手关上水龙头,别让地球妈妈一直流泪,让她笑会儿。希望你何时何地都会想起那两根手指,它会引你深思,并让你不断地问自己:我们胜利了吗?

鼓励的作文 篇2

  一个人的成长既要严格的父爱,又需要慈祥的母爱,既需要批评提醒,又需要鼓励表扬,这样才不会使人感到自卑和自傲。

  母爱对于我们来说,比珍宝要贵,母亲的情,比水还要深,母亲对我们的关怀,比火还要热。失败时,是母样的爱鼓舞我们,骄傲时,是母亲的.爱告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后;出远门时,是母亲那窃窃私语的千叮万嘱咐;离别时,是母亲那滚动的泪珠儿……母爱就像一把巨大的火焰在默默为我们燃烧着。

  父亲的爱是严厉的面孔,严格的教导。不要埋怨父亲对你冷漠的笑容,这是严格的爱,当你做错事时,父亲也许会批评你,但这是爱;当你展出你的杰作时,父亲也许会摇摇头,但这也是爱;当你摔跤时,父亲只是说两三句罢了,但这也是爱……父亲总会在你耳边提醒你:小心、注意、总结、提高!

  我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求……

鼓励的作文 篇3

  童年是五彩缤纷的,童年是填满想象的,童年是难以忘怀的,我的童年生活如同海洋,里边蕴含着我人生道路中的酸、甜、苦、辣。有难忘的教训,有难以忘怀的夸奖……但我印像深刻的是那一次难以忘怀的激励。

  我清晰地还记得,那时一个星期四的中午,放学后时,周老师踏着轻柔的步伐,腋窝下夹着一叠日记原本来到课室,她把日记本放到演讲台上,一脸微笑地对大家说:“学生们,昨日大家写了一篇看图作文,有很多同学们写的好,例如陈焯、吴轶、胡梁艺……”哪些?这里边竟然有我,我的作文竟然写的好,想听了,真是难以相信自身的耳朵里面。

  “下边,大家就请陈焯来读一读她的优秀作文”。哪些?也要上台去读优秀作文?我吓傻了,平常连讲话都害怕的我,如今竟然要上台读自身的优秀作文,胆怯的我早就全身发抖了。这时候,周老师来到我的身边,摸了我的头,平易近人地对我说:“陈焯,别害怕,没事儿的,老师相信你。”我…。我…。望着老师那盼望的眼光,已不回绝,谨小慎微地踏入演讲台,心砰砰砰直跳,头顶也悄悄的外渗了虚汗。最终,只能细声地读过起來,声音小得像蚊虫一样“嗡”“嗡”。坐着后边的同学们因听不到,便高声嚷:“老师,大家听不到!”老师听了说:“学生们,陈焯同学们大约是由于焦虑不安,下边大家用掌声雷动激励她,请她再次为大家读一遍”。老师讲完,便带领凸起了掌,我听到了那打雷声一样的欢呼声,内心像引入了二月的清风,暖融融的,胆量也变大许多 ,便高声读过起來,班里每一个角落里都能听见我动听的响声,我缓缓地抬起头,但见班里的同学们都会全神贯注地听读了优秀作文,连平常专注力最不集中化的`刘佳荛也听得入了神,老师也边听边不了地点点头……读了得更洪亮了。

  時间一分一秒的过去,我将优秀作文给念完了,观众席传来了掌声雷动,老师踏入了演讲台,笑盈盈地说:“学生们,今天我不但要夸奖陈焯的优秀作文写的好,更要夸奖她摆脱了上台读优秀作文的担心心理状态,相信她拥有第一次,便有第二次,第三次……”想听了内心乐滋滋的,比吃完蜜还甜。我望了望老师,她那目光里充满了激励,充满了愉悦。意想不到,老师的眼光能有那样的能量,更意想不到我一次小小发展竟让老师那般开心。

  迄今我还忘不掉周老师一件事的那一次激励。

鼓励的作文 篇4

  最清晰的脚印总是印在最泥泞的路上,要是总是贪恋虚伪的夸奖而害怕真实的言语,害怕批评会扼杀我们剩下的自信心,那么我们会像温室里的花朵,在暴风雨面前毫无招架之力,事情的成败并不重要,重要的是能否在摔倒后再次爬起来,能否在黑暗中砥砺前行。

  在刚进初一时,我成绩落后,爸爸妈妈一直以为是我没有适应现在环境一直在说没关系,努力就好,我知道这种感觉很快就会消失,这并不是刚到学校,不熟悉,可能是我没有温故知新,也可能是我没努力,我努力让自己在每一分每一秒都在认真,可还是失败,现在连朋友都走远了,可爸爸妈妈依旧信任我,鼓励我,相信我,我现在开始对我最弱的那门课,感兴趣了,我的朋友也一直在鼓励我,鼓励我喜欢的学科,鼓励我弱的学科,鼓励我不喜欢的事,鼓励我喜欢的事,我现在感觉越来越好了。

  鼓励可激起人的希望,催人奋进,人最大的愿望是做一个被人肯定的人,每个人都渴望自己被欣赏,一个人只有收益大于付出,才会付出,只有幸福大于苦难,才会接受苦难,只有行大于不行,才会承认不行,只有赞扬,大于批评,才会接受批评,多一些赞扬,少一些批评,多一分和蔼,少一分严厉,多一些关心,少一些冷淡古力,可以增加信心,给予外部的支持,人是社会动物,很在意别人对自己的.看法,当得到别人的认可的时候,自己就更加相信自己了。

  每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身努力完成的,但是我们有没有想过?在我们的背后是不是还有人在鼓励我们?在支持我们在帮助我们吗?所以我们才有勇气去面对困难,面对磨难,在做事时难免也会有挫折,自己站起来也很费劲,但鼓励我们的人会帮助我们爬起来,会帮助我们擦拭伤口,会告诉我们,接下来的路有多难走,让我们加油。

  也许,鼓励是种力量,也许,鼓励也是种安慰吧。

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