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鼓励作文

时间:2023-09-22 14:42:36 励志作文 我要投稿

(集合)鼓励作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的鼓励作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)鼓励作文8篇

鼓励作文 篇1

  父亲的鼓励,犹如一条清流,絮絮低语;父亲的鼓励,犹如一盏灯,只要伸出手,就能把握;父亲的鼓励,犹如一把锁,只要努力,就能打开。

  那一年,即将迎来期末考试,数学是我的弱项,于是爸爸给我订阅了《数学方法报》,上面有每单元的讲解和每单元练习题测试。

  每到周末我都一本正经地拿起来,聚精会神地看、思考。掌握了之后,开始做习题,做完保证万无一失拿给爸爸批改。爸爸拿起卷子,时不时眉头紧锁,时不时摇摇头,显得很无奈,最后叹了一口气,对我说,数学不是看的,是要拿起笔,动手尝试、思考、理解。“你再去做一张吧”爸爸说。

  我低着头,又拿起一张卷子做起来,认真地思考,同样做完,交给爸爸,他改完,庄重地对我说:“这次还好,有进步,就是太马虎,要认真审题。”我对爸爸说:“好,我会注意的,爸爸我想休息了。”

  爸爸听完,接着说:“好吧!不过你要记住,你想要进步,取得好成绩就要有超人的努力,别人走路前行,你就要奔跑,跟上别人的速度,才不会被别人甩开。爸爸也不想让你那么辛苦,做题海战术,但是,你只要认真对待每一张考卷,取得优异的成绩,就不会排在人群的末尾。”

  我听完,认真地思考这句话的含义。没错,我要相信自己,有这个能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的`胸脯,坚定一笑,对自己说,我一定可以······

  是啊!父亲的鼓励是一条清流,注入了我的体内,干燥的我,瞬间清爽来袭,也已经把握灯光照亮前方,而那一把锁,我也找到钥匙,打开,寻找到宝藏,享受收获的一切。鼓励的希望已成为一块芯片,存入我的我的脑海中,每当要放弃时,都会出现在我的眼前。

鼓励作文 篇2

  一天我放学回来,走进家门,我就躺在沙发上,打开电视机就看电视,过了一会儿,我爸爸就让我穿上衣服去公园玩,我高兴极了,一蹦三尺高,急忙关了电视去换衣服。

  换好了衣服,我们就去达活泉了,到了达活泉,我们存放好了自行车,就走见大活泉公园,直奔游乐园,捞到游乐园我便在一个儿童游乐场玩了,交了钱,我就迫不及待的开始玩了,这里有很多的人,我玩什么呢?嗯,我玩跳跳床吧。

  我在上了跳跳床,再跳床上一蹦一蹦的,我蹦得很高,眼看手指就够到顶了,一下子又下来了,连续好几次,我也没有够到顶,我就躺着蹦,在蹦的时候换了各种姿势,实在太好玩了,之后,我看旁边有一个游戏,几乎没有人玩,我下了跳跳床向那里走去,看了看才知道原来是走钢丝,我很好奇,走钢丝有这么可怕吗?离地面才五十里掉下去又不能怎样,有什么好怕的,而且旁边还有把手,我大胆的上了去,在叛变的.爸爸看到了急忙把我抱下来说,玩这个多危险啊,不能玩,爸爸听我我在三祈求,才让我玩,我上去了,两个手紧握住把手,然后一步一个脚印的走,不一会摔倒了,我很伤心就不玩了,爸爸就给我说,你一定能过去的加油,我就从新试了一遍,摔了一会有一回,然人没有什么大伤,但还是有些疼痛,我摔了一次又一次,爸爸鼓励了有鼓励,最终我还是走过了这个钢丝,我很高兴,便高高兴地玩别的去了。

  我把爸爸的鼓励当成自己的动力,终于,我克服了走钢丝的困难。

鼓励作文 篇3

  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中互相依持的拐杖;它总在汹涌波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你的自信。

  ----题记每个人的成长中都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励。那次的事情,我到现在还记忆犹新。

  “咣当”随着自行车摔倒的声音,自然坐在车上的我也摔了个四脚朝天。我撅着嘴,觉得很难过----为什么我这么长时间都学不会骑自行车?我坐在地上,默默的'看着膝盖擦破皮的地方,突然之间觉得很痛很痛,仿佛膝盖被什么锋利的东西划开了一个大口子。仔细瞧瞧,原来是一滴水滴在了上面,可是,从哪来的水呢?我不由自主的摸了一下眼角,发现湿湿的---我哭了。站在一旁的妈妈走了过来,把我扶了起来,在我耳边轻轻的说了五个字:“你做的很好。”我百思不得其解,哪里做得好呢?我正准备问,妈妈就看出了我的心思,“你看,昨天你只能上去,可是骑不走,但今天就不一样了,你能骑一段路了,不是吗?”我想了想,点了点头,妈妈又说:“这就说明你进步了。”“可只有三米的距离呀!”“三米也是进步,就算是零点一米那也是进步。你想想,一天你就进步三米,两天就是六米,三天就是九米了,就这样不也很好吗?”回忆妈妈对我说的五个字,就如温暖的阳光,为我的天空带来了光明。不久我的骑车技术就十分高超了。

  “你做的很好”是对别人行为的一种肯定、一种尊重,更是对别人的鼓励,只有尊重他人,才能发觉别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手有余香,在交友中,多鼓励他人,对他人说一句,“你做的很好‘,这是沁人肺腑的心灵之香。

  多鼓励他人,鼓励会使他十分有自信,会给他无穷的力量。

  鼓励----真的很重要!

鼓励作文 篇4

  暑假到了,爸爸拉着我的手,和蔼地说:“去学学游泳吧,练练自己地胆量,也多学会一门本领。”我害怕地望着爸爸,不住地摇头。爸爸拍了拍我的肩膀说:“你肯定可以的,要相信自己哟!”看着爸爸慈爱的笑容,听着他鼓励的话语,我使劲地点了点头。

  我们一家人来到游泳馆,人真多啊!看着同龄的人们在水中像鱼一样灵活地游着,看着他们欢快地嬉戏,我也想加入他们的队伍。但是望着淡蓝色的池水,我胆怯了。这时,姐姐紧紧地握住我那颤抖不已的手,仿佛要把她全身的力量传送到我体内,她为我打气道:“加油哟,我陪你一起学。谁最后学会可是有惩罚的呢!”“比就比!”我决定和她一较高下。

  教练走过来,对我们说:“你们是新学员,先学蛙泳。现在我教你们基本动作。”教练说完,就跳进了水里,给我们示范起来,随后给了我一块救生板让我下水。

  我害怕极了,身体不由得向后退。妈妈笑眯眯地说:“不怕,没事的,老妈在旁边给你助威呢!”妈妈还夸张地做了个大力水手的招牌动作,逗得我笑了起来,前进的动力又回来啦!

  下水之后,我按照教练指导的方法,抬腿,绷脚,向两侧划圆,蹬腿……我刚把头伸进水里,就被呛到了,不停地咳嗽。“你游得不错。再注意配合上换气!”教练喊。原以为格外严肃的教练会骂我笨,没想到他竟然向我竖起了大拇指,夸我动作完成得好。得到教练的鼓励,让本来想放弃的`我重拾动力。

  经过一星期的学习,我终于学会了游泳。如果没有爸爸的鼓励,我根本不会想到来学游泳;如果没有姐姐的鼓励,到现在我仍然会对水有一种恐惧的感觉;如果没有妈妈和教练的鼓励,我早已经半途而废了……是他们的鼓励让我有了学会游泳的动力。

鼓励作文 篇5

  一个成年人,当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话语,往往会充满自信,热血沸腾。三年级的孩子,同样如此。

  我们班有个小女孩叫路雨桐,由于父母工作忙碌,无暇顾及孩子的学习和成长,所以养成懒惰和散漫的习惯,上课不认真听讲,和行为习惯不好的同学说话、传纸条,作业糊弄,学习成绩很差。

  有一次课间十分钟,我走进教室批改作业,看见数学老师正在严厉批评路雨桐,因为她在数学课上没有认真听讲,写作业出现了许多错误。我发现这个孩子当时受到这样的批评,没有意识到自己的错误,反而满不在乎。语文课上,也是心不在焉,不知所措。

  她的学习小组长王一凡向我反映:“路雨桐一直在玩,她不听讲,总在底下玩,还传纸条。”

  我当时火冒三丈,训斥道:“你个小女孩像个淘气的男孩子,真的改不了了吗?”她看到我很生气的样子,开始听讲了。可是好景不长,她又老毛病复发了。看着这个漂亮的小女孩,打扮很时尚的'小女孩,我很是焦急,到底怎么才能调动她的积极性呢?

  今天出现问题的是路雨桐,明天又会是谁呢,那时候怎么办呢?

  学校领导建议每位班主任多读书。于是我利用闲暇时间开始读书,书中讲述对孩子多鼓励少批评,尤其是小学生。教导主任开会也经常提这种教育方式。

  于是我看到她的一点进步,就大加赞扬。有一次上语文课,我说谁写好了就坐好,路雨桐第一个坐好了,我抓住这个机会激励表扬她:“路雨桐反应快,坐姿好。”她听了表扬之后,脸上充满自信,坐得更好了。那节课她大声朗读课文,并且举手回答问题了。我为她的进步而感到欣慰。

  后来的几次单元过关考试成绩都有了不同程度的进步,我每次都不放过表扬她的机会。我深深地感悟到激励教育是多么的重要。

  通过这件事,我体会到激励教育能调动学生的积极性,能使学生振作起来,能使学生对未来充满自信,能使一个迷途羔羊走上正轨。激励教育能使幼苗茁壮成长,能使心结慢慢融化。我们不要用老眼光看死他,用严厉的话刺激他,强制他去怎么做。要相信一句鼓励的话犹如雨中送伞令人惊喜,犹如雪中送炭给人温暖。

鼓励作文 篇6

  生活中,挫折总像潮水般,涌向我们。唯有妈妈的爱,向明灯般,指引着我,走向人生灿烂辉煌的那一新篇章。

  ——题记

  有这样一种鼓励。

  他振奋人心。那次的测验,自以为是的我在看到成绩后瞬间垮台。那醒目的红字像针一样深深的扎透我的心。在妈妈面前,我泣不成声。她只拿着我的卷子,轻轻地攥紧我的手,眼神坚定而又愤慨。她说:“只要你努力了,你就是最棒的!”这一句简短的话,像一团滚烫的火,冲击着我的胸膛,振奋着我的胸腔,鼓励着我向前努力!

  有这样一种鼓励,他和蔼可亲。

  如今的学习任务是艰巨的。每晚上,当寂静的夜空划过十声清脆的钟鸣,妈妈会轻轻打开房门,细心端上一杯温牛奶,温暖我的心。我们更多的是沉默,她只会揉揉我早已酸痛的肩膀,轻轻抬高我的头,带有几分责怪的说:“眼睛都贴到书上了。”偶尔,她也会固执的让我吃水果。做完这一切后,她才肯离去,但她的脚步声却是极轻,像蜻蜓点水般拂过地面。她时时刻刻鼓励着我打起精神,和时间赛跑。

  有这样一种鼓励,她严肃至极。

  年少的我,礼数不周,时有发生。父亲总是让我站在墙角,让我反省。委屈的`我躲在妈妈后面,轻拽她的衣服,希望她能帮我。妈妈的手不安的在前面摩纱,好半天才板起面孔,严肃对我说:“只有反省完了,才能做得更好。”我不情愿地去罚站,但心里也明白,那是对我好。待站完后,早已麻木疼痛的双腿,托着疲惫的身躯,倒向床。妈妈偷偷地进来,跪在床边,以及其温柔的力道,一遍遍的揉着我的双腿。揉完后,她有帮我掖了掖被子,才放心离开。

  有这样一种鼓励,他激励着我向前努力,万暖着我的心,让寂静的深夜不再寒冷。

鼓励作文 篇7

  有了那个鼓励,一切都似乎变得简单了。可在这之前,一切都似乎纷繁复杂。

  “你这么接会把电源给断路掉的!”“电压表要并联在电路中!不是串联!”“这么简单的电路图你都不会画吗?”“连接电路时开关要断开!”为我“解答”的邻座同学不屑一顾地回答着。导线、灯泡、电表等就像一只只手,打我拉进知识的黑洞,使我无法挣脱。

  暑假初学电路。第一堂课就学习了实物连接。物理成绩还不错的我原本信心满满,可大脑就像是被那冷冰冰的导线短路,看到一张张电路图就是不知该如何下手。在其他同学手中,灯泡、电表、导线等就像一个个训练有素的士兵,一旦接入电路中就正常工作;而在我手里,它们和我之间就像是陌生人,完全不受我控制。灯泡、电流表、电压表等的符号令人混淆;画电路图还要判断是串联还是并联;实物连接还要注意简洁,减少麻烦的连法……就连在我看来最简单的判断电路情况,最开始我也时不时地犯错。若当时有人给我一个鼓励,该多好啊!

  连接电路和画电路图确实令我十分尴尬。明明知道知识的要点和易错点,可就是糊里糊涂的犯了错。再加上邻座同学的“精彩解答”,我对纷繁复杂的电路就更加“心有余而力不足”了。我的自信也所剩无几。

  就在我对电路“百思不得其解”时,老师注意到了我。他慢慢地走到我的桌边,向后退了退,弯下腰来,温声细语地问道:“怎么了?有什么不理解的吗?”他仔细看了看我连接的电路,点了点头,耐心地说:“实物电路是要按电路图顺次连接的,你看,把这根导线这样一接,灯泡就不被短路了。这样就好了。”我试了试,果然,灯泡亮了。“没事,多多练习,你就会了。老师相信你可以的!”

  有了老师的`鼓励,我又拾起了几分信心。我倏忽间发现,电路连接也是简单了的。我渐渐找到了规律,一个一个看似复杂的电路图对我来说也慢慢变得简单。

  有了鼓励,真好。

  似乎有了他人的鼓励,相信自己,找到合适的方法,一切纷繁复杂的事情都可以变得简单。

  给我一个鼓励就好了。那时,我就可以充满自信的说:“我可以!”

鼓励作文 篇8

  当夏哥哥静悄悄地走了,而秋姑娘也静悄悄地来了,她挥着她手中的魔法棒,大地就穿上了一件金黄色的外衣,而这也是叶子们生命终结的时候。今天我站在一片幽静的林子里想找回真正的自己。

  那一天,我们数学第一单元测试了,考完之后,我的心情也是忐忑不安的。直到第二天,我的心情才平复下来。这次我考得十分差,只考了六十八分,这个分数像一朵黑色的云彩笼罩着我。我以为我可以考得很好,我的自信心一落千丈。我怀着沮丧和忐忑不安的心回到了家。一到家,我看到妈妈坐在沙发上看电视,爸爸正靠在床上看新闻,我本不想告诉他们我考试的成绩,可老妈的火眼金睛一眼就看出了我的心思,她问我:儿子,你的'心情怎么不怎么好啊,是不是考试考得不好啊?妈妈就是妈妈,果然最懂我。我挪动脚步走过去对妈妈说:妈妈,我第一单元数学考试了,考了六十八分。妈妈听了说:没关系,你用功考了,就这样吧。妈妈的话让我沮丧的心感到十分的温暖。我想:妈妈怎么那么和蔼可亲呢,这不是真的吧?!我的自信心充沛了许多,从那以后,我就认真复习,终于在第三单元考了一个九十三分。

  盼着盼着,我终于把期中考试给盼来了,多亏了老妈的鼓励和安慰给了我自信心,我在这次考试中认真做题,认真检查,终于超常发挥,语文九十五分、数学九十六分、英语九十一分、科学九十二分。这让老妈高兴得不得了。妈妈笑眯眯地问我:儿子,你怎么考了这么高的分呢?我得意洋洋地回答妈妈:多亏了你给了我安慰和鼓励,才使得我考了高分,谢谢你老妈!

  是老妈的鼓励,才使我考得这么好,我爱我的老妈,是她让我变得更自信了。

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