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鼓励作文

时间:2023-09-22 17:11:30 励志作文 我要投稿

实用的鼓励作文【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的鼓励作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的鼓励作文【推荐】

鼓励作文 篇1

  人人都说:“如果把母爱比作一阵春风,父爱就是一座为我们挡暴风暴雨的山;如果把母爱比作改变我们人生方向的帷幄,父爱就是能载着我们到达理想彼岸的船。”在平常人的眼里,母爱主要表现在无微不至。如,母亲给在外地的儿女打个电话,嘘寒问暖。父爱总是沉默寡言的。但在我的家庭中,父爱也是无微不至的。

  五年级时,我曾与同窗在楼道中嬉戏,不慎摔下楼梯,造成左手肱骨处骨折。在老师送我去医院后,我的父母第一时间赶到医院。他们当时那吓得苍白的脸色,我仍记忆犹新。当医生给我上夹板时,我强忍着的泪珠,终于溢出了眼眶,我用颤抖地声音说:“爸爸,请您鼓励我。”爸爸蹲下来,用他那双大手握着我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人,他的手很光滑,随时都很温暖,还嫩嫩的。当他的手接触到我的手时,我就像身体里有一根电线,从手传到了头上,又传到了眼睛里,接着我的眼泪如一个没关紧的.水龙头的流水,一条线顺着脸颊不停地淌出。

  接着,我住进了医院。天天躺在病床上,动弹不得,连身体皮肤痒都抓不了,骨折处又痛,这不是一般人能爱得了的,何况是一个年仅十岁的孩子。那时我几乎每天都哭,也不知为什么哭,每天都生气,也不知是为什么生气。晚上,我总会莫名其妙地在凌晨一点或两点醒来,然后便放声大哭。有一次,我记得是在一点四十就醒来了。我看到爸爸正在给我盖被子,想是怕我感冒了,我一直看着他,眼泪直流。他抬头望着我,先是一怔,然后说:“醒了?”我点点头,“别哭!你妈刚睡着,别把她吵醒了。”“爸爸,请您鼓励我!”爸爸拿个椅子,坐到床前,说:“饿了吗?吃点零食,填填肚子。”我吃着零食一边听爸爸给我讲故事,那晚爸爸说了许多人坚强的故事。

  此后,在爸爸数不尽的鼓励下,我终于出院,恢复了往日的欢颜。“爸爸,请您鼓励我。”当听到别人对爸爸说这句话时,我也不禁潸然泪下。

鼓励作文 篇2

  “考不好没关系,加油!”虽然我已经把那件事埋入心底,但我还是会想起这句话。

  记得是三年级夏天的一个中午,教室里只有“沙沙”地笔与纸的摩擦之歌。原来,我们在写试卷。

  写完时间后的几天,我一直忧心忡忡,担心自己考不好,到发试卷的'那天,天气晴朗,我希望成绩能像天气一样好。发试卷了,我闭上眼睛,等试卷发到我的桌上,我慢慢睁开眼睛,望向打分处,周围的温度降至冰点,天,天呐,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰块—凉透了……

  这时,同桌探头过来,指着我的试卷说:“哈哈哈、我终于考的比你高了!哈哈哈……”他的笑声引来了更多同学,他们尽情挖苦我,嘲笑我,连我的好朋友都在嘲笑我,我拨开人群,走出教室、可一些男生还跟着我,我叫他们走,可他们死皮赖脸就是不走,我恼了,踢着他们骂道:“你们考得好啊……”他们吃了亏,跑了。我走上楼,坐在座位上,忽然,一个人影走到我身旁,原来是老师,老师说:“你是一个好学生,一次失败不代表一直失败。考的不好没什么,加油!”我听了下,信心大增,决心更加努力。我这样说了,也这样做了。

  又是一次考试,我考了96分,老师微笑着看着我说:“加油!”这句话中饱含了老师对我的爱,与无限的期望……老师,谢谢您!

鼓励作文 篇3

  在四年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。

  但是,李老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。记得在前段时间的期中考试,我取得的语文成绩不太理想,那张试卷并不难,只要细心一点都能达到90分,而我却取得了85分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,李老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,李老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的'一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了李老师的话,我心想:“李老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对李老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”李老师听了,微笑着点点头。

  老师,我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利!

鼓励作文 篇4

  也许,你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。但我最喜欢的是龚老师。

  老师我想对你说:龚老师,每当我们甜甜入睡时,而您却在桌前为我们批改着作业,批改完作业后您还在桌前为我们备课。我想那时我们已进入梦乡。

  龚老师,当我刚刚踏入四(2)班这个团结的班组时,我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。高兴的原因是我可以结识很多新同学,又可以认识很多位学问丰富的老师;悲伤的原因是我离开了生我养我的`家乡,离开了感情已深的老同学。那天,你让我自我介绍,在我上讲台时我很紧张,心里七上八下的,但在我听到那鼓励我的掌声时,我心中平静了许多,我开始了自我介绍。过了几分钟,我介绍完了自己,在同学的第二次掌声中,我被送回了座位。我坐好后,老师您表扬我:“你真棒!”当时我的心比吃了蜜糖还甜。

  龚老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人,你把你丰富的知识,无私地传授给我们;你像校园里辛勤的园丁,是您给校园里增添了美丽的风景。

  龚老师,我希望你别再这么辛苦了,好吗?我知道您这是为我们好,但我希望您也要适当的休息点,行吗?

  最后,我祝您:天天开心,桃李满天下!

鼓励作文 篇5

  阳光微倾,天空万里无云,那天我正好参加成语大赛,如果没有她的那一个鼓励的眼神,或许我也不会成功。

  成语大赛开始了,四个人为一组,对阵其它班。

  在上场前,我们可是经过了精心的准备。我嘴角微微向上,认为一切都准备好了。

  首先上场的是我同学,她顺利地答了出来。第二个,便是我。

  “返璞归真。”主持人干脆利落地报出这一个成语。哈哈,还好我会。我心里暗暗地想。于是,我唰唰两下就写好了答案,再看看其他人,他们个个抓耳挠腮,不知如何是好。

  结果可想而知,我们班领先。

  在接下来的几次对战中,我们班都是领先,一切都在我们的掌握之中,一切仿佛都是为我们设定。但,就在这么顺利的比赛中,出现了“绊脚石”。

  我们班开始接二连三地出错。怎么办呢,我心急如焚,不禁暗自叫苦。

  轮到我了,这一题,只有我答对,我们班才有希望扳回一局。

  我压力山大地走上前去。

  “形容已经习惯了,没有强烈反应。”

  主持人从容不迫地读完题,我心里一惊,什么?这种题我不会,怎么办呢?我此刻真谓火烧眉睫。

  忽然,我瞥见观众席上的她——我的朋友,做出了一个“加油”的手势,还大叫了一声“加油”,我的心中感动极了,好似有一阵微风吹进我的心,这一声鼓励给了我坚定。我点了点头,下定决心一定要答出来。终于,在我绞尽脑汁时,一个答案时隐时现,就是它!我肯定极了,以极快的速度写下了答案。

  不管这场比赛结果如何,那鼓励的眼神让我难以忘却。

  那鼓励的'眼神,给我一种坚定;那鼓励的眼神,成了我掉入黑暗中的一盏明灯;那鼓励的眼神指引我继续向前进;那鼓励的眼神仿佛在对我说:“你一定要继续加油……”

鼓励作文 篇6

  鼓励是一种信心。公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

  鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的'牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。

  鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。

  鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。

  朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。

鼓励作文 篇7

  鼓励,能够令人取得成功。鼓励,能够令人超越自己。鼓励,还能够令人提振自信心。

  那时一节体育课程,在炎热夏日中大家开展了一次比赛。以慢跑为主导,谁先跑完一圈而且用时最短的人便能得到 荣誉。针对我这个大胖子而言,但是作梦才可以梦见的呀!像我这样的人只有摸一个“猪尾巴”。

  比完赛的人愈来愈多,剩余的人也就越来越低,我内心莫名其妙的焦虑不安起來。

  不一会儿就到我了,站在一条线前,望一望边上的人,又望一望体育教师。心扑通扑通的跳个不断,待体育教师传出“准备——跑”的指令后,我马上撒腿就向前冲去。别人也蜂拥而至地向前冲,彼此之间的`间距迅速打开了。

  我望着前边的人的孤独背影,想着:就这样吧,早已打开那么远的间距了,追是追赶不上了。就在这时候,我的周边传出了响声:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,这些最好的朋友立在终点站,全力为我加油。见到她们的模样,一瞬间,我不知哪来的能量,鼓足干劲向前冲去。间距一点点在减少,小伙伴们的欢笑声也越来越大,就在贴近终点站的地区,我居然然追上她们

  尽管也没有取得此次比赛的荣誉,但跑出了史无前例的优异成绩。鼓励,给了我无穷无尽能量。

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