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老师的鼓励作文

时间:2023-10-16 13:46:18 励志作文 我要投稿

老师的鼓励作文优选[7篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的老师的鼓励作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的鼓励作文优选[7篇]

老师的鼓励作文 篇1

  在平淡无奇的五年级学习史中,宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课,这让我们有些好奇又有些兴奋,真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情,所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

  一周后……

  宗老师略带憔悴地出现在我们面前,看来她不只已经奋战过多少个夜晚,但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容,看来是有什么好事要宣布了,果不其然,宗老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦,全程录像,消息一宣布,我们所有人都沸腾了,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后,宗老师忽然又脸色

  阴沉地向我们宣布一个坏消息:“因座位有限,只能带30个人!”刚刚我还充满斗志,现在一下子垂头丧气、无精打采,我的成绩并不出众,上课举手发言的次数屈指可数,要说选我,那是怎么都不可能的事。没几天,第一批去了,当然,没我,但宗老师又从嘴里蹦出个好消息:“还有第二批!”这句话并没有给我多大影响,因为还是不可能选中我。

  上课了,这堂课是说感受,宗老师让我们现在底下说说,我若无其事地拿起本子,软塌塌地读起来,毫无感情,不仔细听的还以为我在“唱”丧歌,这时,宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后,我猛然觉得似乎有些不对劲,偷偷往旁边一瞄,妈呀!宗老师!她俯下身子,头凑在我旁边,一双探照灯似的'眼睛扫视着我的作业!我吓得出了一身冷汗,继续颤颤巍巍地读着,宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容,像发现了宝贝似的两眼放光,,手指频频点着本子,怀疑地问道:“这真是你写的?”我一脸无辜又有些茫然地点了点头,宗老师赞不绝口:“我可都写不出来呀!”语毕,她拍拍手示意我们停下和蔼地问:“有谁来说说!”我当机立断地举了手,要是在平时我总会犹豫再三,等宗老师喊我我才发言,而刚才宗老师的肯定是我信心的来源,宗老师笑眼眯眯地点了我,我举着本子激动地读完,宗老师那赞美的目光我至今难忘,当即说:“第二批带你!”

  就是这么一句话,就是一句这么鼓励的话语,让我信心十二分!

老师的鼓励作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

  教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的`小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。 两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

老师的鼓励作文 篇3

  今天,我被老师表扬了一番。怎么表扬的呢?老师让小朋友为我鼓掌,然后老师说,“我念小迪的`博客给同学们听。”这时同学们还没写完5呢。

  老师就开始读起我的博客文章,第一篇是中秋月圆。读了一篇同学们又给我鼓掌。

老师的鼓励作文 篇4

  记得我们上二年级时,班主任是张老师。

  张老师有一头乌黑的长发,很自然的梳成马尾搭在肩上,美丽而又高翘的鼻梁上架了一副眼镜。快乐的脸蛋总是红红的。她很幽默,总是在微笑。她的笑总是那么灿烂,像阳光,像甘露,像世间精华一样滋润我们,渗进我幼小的心灵。

  张老师教我们数学,有一次一位同学在她的课上打哈欠,一个接一个,还弄出很大的声响。张老师渐渐缩小讲课声音,最后干脆不讲了,她的眉头皱起来了,我们都很激动,准备开始观看一场“闹剧”。终于,张老师闪身拿了一个粉笔头,“路见不平一声吼”,“这个垃圾桶真好,我要扔粉笔头了哦!”说着还晃了晃手。全班一阵沉默,随后,“哈哈,哈哈”爆出一阵笑声,连那个打哈欠的`同学脸上也露出星星点点的笑容。从此,就没人在她的课上打哈欠了。你说,张老师幽默不幽默?

  在写作方面,张老师也给过我鼓励。那时我是三年级上学期刚开学一个月,刚刚脱离了她的怀抱。那天下课,我在过道里走着,碰到了张老师。她先看了看我,说:“几个月没见了,你长这么高了呀!”我点点了头,害臊的想找个洞钻进去。张老师深情地问:“你现在还写作吗?”听到这儿,我垂下了头。当时我对写作没有那么多兴趣,也没有当那么一回事。老师好像看出了我的心思,语重心长地说:“没事了,现在不代表以前,三年级是一个重要的学期,你一定要加油!还有,你要比以前更加努力地写,你很有才能哦,我到时一定看你写的书的!”说完。深情地看着我,用她温暖的两只大手,包住了我因紧张而冰冷的小手,轻轻地捏了捏。顿时一阵暖流从手上传遍了全身,温暖了我因寒冷而麻木的关节,温暖了我的心。老师轻柔地牵着我的手,把我送下了楼。之后,她拍了拍我的肩,一阵面熟的笑容和一阵难以捉摸的红晕同时在张老师脸上交织。她注视了我一会儿,转身离去。

  我麻木地走出了教学楼。外面天气阴沉,但我心里阳光明媚。我凝视着,目送张老师离去。望着张老师的背影,我下定决心努力写作,那样才能对得起老师对我的一片期望!到了那时,老师一定会看到我出的书,一定会的……

老师的鼓励作文 篇5

  那个眼神,我永远不会忘记。

  记得那是一个雨天,天空格外阴霾,灰蒙蒙的一片,下着毛毛细雨,大家的心也有些烦躁(包括我),都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去,脑袋一片空白,什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊,模糊不清,左耳进右耳出,好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩儿,红的、白的、绿的、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏,一个鸡蛋;绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人,一个一个的小东西,在我手里诞生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。

  原来,要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来,拿好语文书,读了起来。但我总觉得有谁在看我,我习惯性抬头,向四周看了看,看到老师的眼睛时,我怔住了!她的`眼神是那么地意味深长,里面充满了关爱,但又有几分严肃;她的眼神里有几分责怪,又有几分失望。她的眼神透出的语言,我无法忘记。她好像在说:“别玩了,看看书,了解更多的知识对你有很大的帮助,对吧?我相信,你会改的,对吗?”

  看到了老师的眼神,我的脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。

  第二天,我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条:

  谢老师:

  对不起,我有了教训,以后一定改!请您相信我,好吗?

  老师也回复了我:

  呵呵,没关系,老师相信你!加油吧!你会做得更好!

  看到了老师的回信,我似乎看到了老师那个鼓励的眼神,天空格外晴朗,非常美丽。

  老师的这个眼神,让我有了一股力量:加油吧!何冰瑶!我相信你!

老师的鼓励作文 篇6

  进入初中以后,我一天天战胜自己的弱点,不断地进步,这一切一切还多亏了老师的鼓励。

  就在月考的前一个星期,我突然得了“肠胃炎”。奇怪的是肠胃炎肚子不疼头倒疼,总感觉天旋地转,像是唐山地震滕州重演一般。恰巧,班里举行的自我介绍演讲活动到我了,没办法,只能忍着头疼硬着头皮去四楼办公室请假。

  我来到了办公室,对语文老师说明了情况。老师听了,鼓励地说:“请假可以。如果你坚持演讲,能够战胜自己的痛苦的。我相信你,好孩子,只要你坚持下来,便是同学们的榜样。我相信你能够做到,你觉着呢?”我听了头疼马上好了一半。老师的几句话激起了我的力量。

  上语文课了,我早早的站在了讲台上,面向着同学,准备随时开始演讲。语文老师进来了,向我微笑着点了点头。我见老师如此相信我,怎能不尽心尽力?我讲完后,老师带头鼓掌,全班也随之响起了热烈的掌声。我似乎像做梦一般,轻飘飘地回到了桌位上,觉得身体也飘飘悠悠了起来,似乎还有些骄傲,但我不是自满的`骄傲,而是因为受到了老师的鼓励,为有一个好老师而自豪。

  这节课,我没有像其它课一样趴在课桌上,我挺起了胸脯,端正了姿势,听得很认真,学得很努力。这是老师给我的力量,支撑了我,促进了我。

  这是老师鼓励的力量,老师鼓励的让我克服了病痛、让我自信、让我成长……

老师的鼓励作文 篇7

  我从中班开始学习古筝,现在在学九级的曲子,在我一级一级的努力后,有一个爱我的老师,在默默地鼓励我。我的古筝老师姓王,是个和蔼的老师,在课上她绝不会责骂学生,反而只要学生会弹一点,她就会表扬。

  王老师为了留下我这个好学生,曾经还对我鼓励了好久呢!那是我学五级的时候,感觉古筝枯乏无味,和我的距离越来越远,也好几次向妈妈提出了不学古筝的'请求,但妈妈一次一次地拒绝了。王老师得知我不想学古筝了,可着急了。在古筝课上抽出了很多时间,对我开导:“汪瑜璐,你是我的好学生,你以前弹得都很好,如果你现在放弃了古筝,那你以前的辛苦努力不是都白费了吗?”听了老师的话,看看老师,再看看同学,我的心坚定了下来,一定要学好古筝,不让老师对我的鼓励白费!

  王老师的鼓励使我信心大增,现在,一回想起那件事,我总是为老师对我的苦口婆心感到无比的欣慰,我一定会学好古筝!

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