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鼓励的作文

时间:2023-11-25 10:06:53 励志作文 我要投稿

实用的鼓励的作文10篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的鼓励的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的鼓励的作文10篇(热门)

鼓励的作文 篇1

  有这样一种声音,她会让你觉得如沐春风,没有多余的话语,却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心,是增强自信和战胜困难的一声鼓励。

  鼓励是人在憔悴时的支柱,是人走过自卑时的'桥梁,凭借着它走过人生的坎坷。

  鼓励是一朵含苞待放的花蕾,即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯,让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;鼓励是一江甘泉,浇灌枯竭的希望……

  我小时是一个文静的女孩,喜欢独自一人坐在教室的角落里,沉思默想,而周围的同学们总是兴高采烈地说着.闹着.笑着。

  有一次,语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我,我很犹豫,也很害怕。正在这时,老师在我耳边轻轻的说:“你在犹豫什么,这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说,我暗下决心,一定要做好。

  在第二天上台演讲时,我不免有一点紧张。在我上台的那一刻,我看到老师信任的眼神,让我更加有信心。我顺利完成了演讲,同学们都为我鼓掌,老师也向我投向赞许的目光。

  从这件事后,使我明白掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌……以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交往,以友善、真诚待人,我不再犹豫了。

  鼓励是一种信心,是一种希望,是一种斗志,也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?这样一种声音,会让你心中盛满感动。

鼓励的作文 篇2

  一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去.”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的!”

  这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗........若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人----美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。

  还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的'孩子这不好那不好,感叹着........三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的画面啊!但妈妈却不会注意到----他们的言行对孩子的影响。

  孩子眼里的世界是丰富多彩的,他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。

鼓励的作文 篇3

  一天晚上,马子涵来我家玩,我们到房间开了空调,可是这时我要吃饭了。马子涵说:“那我等你吧。”

  过了一会儿,我就吃完了,然后我们开始下棋。

  我向姐姐借了一盒棋,这种棋名叫大富翁,我和马子涵选好棋就开始了。

  可是我的运气太好,每一次都被扣钱。到第五次我失望了,可马子涵却说让我再抽一次,如此连续三次还是不行。我彻底失望了,可马子涵还是不停地鼓励我。

  我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一张,看完后我喜出望外,上面写着:说服爸爸不抽烟得两百元。我高兴大叫…..

  这一次,多亏了马子涵的帮助,在我就要放弃的时候,由于得了胜利。

  我想马子涵这种坚持不懈永不服输的精神以及处处为朋友着想,经常鼓励朋友的'优良品质,值得我们学习。

鼓励的作文 篇4

  我爸爸小时候很穷,家里没有钱,小时候他家没钱不能买东西吃,饿得很瘦。因为家里没钱电灯都买不上,有时他只能在家用手摸着黑走。那黑漆漆的房子里没有一丝光线,什么都看不见,东倒西歪的走路还会摔倒呢。

  爸爸是我的榜样,他家虽然没钱,可他还是为爸爸妈妈争气。后来有点钱了,他上了中学,他在班里数学最厉害,大家都叫他“数学王子”,最后上大学也很勤奋,语数都很好,只不过爸爸就是英语稍差,不然都去清华上学了。

  爸爸博士毕业后当了大学老师,他把班里的事管得井井有条。他关心学生的学习和生活,让他们在美好的大学时代有丰硕的成果。我为有一位这样的爸爸而自豪!

  爸爸以前是这样度过的`,我们现在的生活是多么的美好。所以我们要珍惜每一滴水、每一度电,珍惜每一个来之不易的学习机会。

鼓励的作文 篇5

  昨天下午快放学时,老师郑重的宣布:本学期的第一次家长会将于明晚七点召开,请各位同学通知家长不要迟到。得知这个消息同学们都纷纷议论开了,而我的心不由得沉了下来。想想自已在校的表现:上课经常开小差,还被老师批评过;用妈妈给买水喝的钱买玩具……,如果家长会上老师讲出来了,我的屁股就要打开花了……。不对,我还是做的比较好的,像前次考试考的较好,作业写得很认真,说不定老师还会表扬我呢?

  这样心思重重的回家了,到家后我把家长会的.事情告诉了爸爸妈妈,他们除了交流谁去以外再没有说什么。

  今天吃过饭后妈妈便背着包去开家长会了。妈妈走的这段时间里我的心一直忐忑不安,睡觉都睡不着。妈妈终于回来了,从爸妈的谈话中得知妈妈给我留了一封信,写的是什么呢?我想一定是写我的坏毛病,这一夜真是难眠啊!

  第二天一大早,我急冲冲的来到教室。迫不及待的打开了这封信,上面是这样写的:赵卓,你好!妈妈想对你说:你真棒哦!你是爸爸妈妈的骄傲,希望你改掉马虎的坏毛病。“

  看了妈妈的留言,我思绪万千,想想平时的一幕幕,想想我的淘气,想想我的任性,想想我的缺点……唉!妈妈没有批评我,而是用一种期望来鼓励我。真是煞费苦心啊!真是可怜天下父母心啊!是的,在爸爸妈妈心中,孩子永远都是优秀的,哪怕有一些缺点,爸妈都能包容的。仔细回想自已平时的表现,真感到非常惭愧,怎么来回报他们呢?现在的我只有优异的成绩来回报父母,爸爸妈妈,我一定会努力改掉马虎的坏毛病。

鼓励的作文 篇6

  别人眼中的爸妈都是宠你、爱你的'吧!大概我是这样想的。为什么会是大概呢?因为有一些人会觉得爸妈对他太严格了,不喜欢他、不宠他,觉得是捡来的。而我就是第二种,为什么我会是第二种呢?

  因为,爸妈老吓唬我,让我感到胆小,所以,让我变成一个胆小的人。

  我记得小班到大班时,爸爸妈妈对我特别好,宠我、爱我,我那时特别高兴。

  从一年级到五年级,他们开始对我冷漠,所以我感到爸妈不喜欢我。从一年级开始,我放学回家就只能听见三个字,那就是写作业,有时候他们还无缘无故地骂我。星期六时,他们说星期五就得写完作业。

  有时候,我会躲在一个角落里哭,因为生活给我极大的压力。有时候,我回家时,她们会说今天在学校又干了什么坏事。

  其实,我写这篇文章的想法是要你们鼓励我。回家时,你们不可以有时鼓励一下我吗?有时,你们骂我,也有想过我是不是真的做错了?

鼓励的作文 篇7

  每当看见易老师,都会想起她那鼓励的眼神。

  易老师是我三年级时的语文老师。那时候,我们每节语文课前都要讲一个成语故事。

  这天,经过精心准备的我站上了讲台,开始讲成语故事——《三顾茅庐》:“大家好,今天我给大家讲的成语故事是《三顾茅庐》……”讲到一半时,我的脑子突然一片空白,天!我居然忘词了,这可怎么办呀?我不知所措,双眼空洞地看着教室后面,呆呆地站在那里。这时只听到一声:“宜铉同学!”这声音是易老师的,轻轻柔柔,似三月的和风,教室里的气氛一下缓和不少。我愣了一下,抬头转向易老师,一下便触到那熟悉的目光,那目光中充满包容、鼓励,她微笑着摸了摸我的头,轻柔的语调再次在我耳畔吹拂:“第一次讲故事,难免有些紧张,期待你下次的精彩表现。下去再多加练,一定没问题。”多亏易老师及时给我解围!我沮丧地回到座位上伤心不已,泪水已经在眼睛里打转,但是一想到易老师的鼓励,我又竭力忍住泪水,开始全神贯注地听讲。

  易老师发现我还是不高兴,就用课后休息的时间来给我辅导怎样讲好故事。这天放学,我按照和老师约定好的时间来到办公室。“宜铉,我们一起讲一遍吧!”易老师将刚刚放到嘴边的茶杯匆匆放下,理了理面前厚厚的作业本说。我随着老师小声地讲着,生怕自己出错,“讲得不错,来,你自己来一遍。”易老师笑着说,我犹豫了一下,低头抠抠手指,用蚊子哼一般的'声音讲了起来。这时易老师将我弯下的腰轻轻扶直,拍拍我的肩膀,一如既往地注视着我,仿佛在给我加油。慢慢的,我的声音越来越响亮,讲得也自信起来,就熟练地讲完了故事。易老师拍拍我的肩膀说:“这一遍讲得有进步哦,我们再来练习。”她一句一句耐心地给我做示范,教我怎样讲才能吸引人。看到老师那么认真、用心,我也决心要加油了。

  一个星期过去了,我又要上台了。那一刻,我的手心冒汗、双腿貌似也有点发抖,边走边想:我会不会又忘词了,会不会讲得不生动、会不会被大家嘲笑……想着想着就走到了讲台上,我胆怯地抬起头,竟又一次触到了易老师那鼓励的眼神,那眼神如同温暖的春风一般,扫去了我心中的忐忑,仿佛在说:“孩子,你可以的,我相信你。加油!胜利就在前方。”那一刻,这个眼神印在了我的心上,我流利地、有感情地讲完了成语故事。

  伴着台下响起的雷鸣般的掌声,我如释重负走下讲台,却又忍不住回眸望向易老师,那鼓励的目光已印在我的内心深处……

鼓励的作文 篇8

  理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。

  徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子,说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“头发短,使您显得利索、朴实、厚道,让人感到亲切。”顾客听了,满意而去。

  徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“为‘首脑’多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去。

  徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边付款一边笑着说:“动作挺利索,15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的`时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。

  晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?反过来,那我没有一次做对了?”师傅宽厚地笑道:“不错,每一件事情都包含了两重性,有对有错,有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二:对顾客来说,是讨人家喜欢,因为谁都爱听吉利的话;对你而言,既是鼓励又是鞭策,因为万事开头难,我希望你以后把活做得更加漂亮。”

  徒弟很受感动,从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了

鼓励的作文 篇9

  鼓励是光,照亮人们的心灵;鼓励是水,洗涤人们的心灵;鼓励是一把火,烧毁人们内心的脆弱......

  现在的我已经是一名初三学生,这也意味着我将只有满满十个月的时间来备战中考!这也是我人生中的第一个十字路口和重要转折点对我意味深重!

  就拿一个运动会的例子来说,某同学参加百米长跑,这位同学因为身体疲劳,跑着跑着这位同学奔跑的速度慢了下来,他开始用余光寻找人少的地方,只听见一片熙熙攘攘的加油声对着我能奔跑的方向大声吼:"某某加油!加油!坚持就是胜利。"这位同学受到了同学们传来的"鼓励"拼了命的冲向了"终点站"如果没有同学们的"鼓励"可能这又是另位一个故事......

  在看了人性的弱点后书里的一些话语让我深感悟:"如何傻子都会批评,指责和抱怨。而且大多数傻子也真是这样做的,要了解宽容别人,就要有良好的品德和自我克制能力。"

  常言道,一分收获.只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。

  我觉得初三每个人都给自己一句拟一句座右铭例:我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”。

  鼓励伴我成长成长,是一个人在漫长旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡是都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理,辨别是非,懂得如何在别人有危急的时刻,施于援手。何事都应想一想,凡事替别人想一想的话,必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过许多人的鼓励,现在还让我记忆犹新。

  即将迎来初三,你一直都说那个柔软而令人心酸的年华,脑海里浮现出来的只有那三点一线,看到一张张不堪入目的试卷,你会觉得压力重重,可初中的三分之二我们都勇敢的.走过去了,即使这中间发生了很多让你痛心的事情,不管是和父母还是和别人,随着时间的流逝,这些事情都已经慢慢消失在了你的生活中,但是你依旧得好好过。在你的记事本里一直有一句话会在你身边默默的守候;把微笑留给伤害过你的人和让你哭的人,是他们渐渐的让你明白了事理。

  我要对你说一声:在属于你的天空,你一定可以和他一样优秀,那个你正是我自己!

鼓励的作文 篇10

  一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的!

  从三年级到六年级,我的心中一直铭记着小时候爸爸对我的鼓励:“一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的。”这句话是我一步步地走向成功,那时,我才6、7岁,发生了两件事。

  有一天下午,我正兴致勃勃地玩儿着妈妈和爸爸合力组装的.船模,不知是我用力过猛还是别的原因,船的发动机坏了。我一下子慌了手脚,但我想:如果我把船修好了,爸爸就会夸奖我,我一定要修好船模。说干就干,我修了一会,后来觉得很难,就又不修了。爸爸知道后,就亲切的对我说:“儿子,一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的。”于是,我就重新修起了船模,谁知,不一会就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定会成功。

  还有一次,记得当时有一个有趣的亲子游戏,我和爸爸也参加了。这个游戏是两个人在一个扁球里不停地转,直到三分钟后,谁坚持下来谁就算成功。当我们转动快两分钟时,我觉得四肢无力,想放弃时,爸爸就鼓励我说:“儿子,一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的。”这时,我就感到有了力气,最终取得了成功。

  爸爸的鼓励永远在我的心里,不论是春夏,还是秋冬,在我成长的岁月里,我都不会遗忘。

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