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鼓励的作文

时间:2023-12-10 08:29:11 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的鼓励的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  高端大气上档次,低调奢华有内涵。这一句网络语言,完全概括了人们的品味。而“点赞”这两个字,包含了人与人之间的一种微妙的信任感。

  “点赞”,许许多多的人都认为这只是一句随便的话语,而这两个字,真的等鼓动人心

  有一个贫穷的小女孩,她梦想着成为一位教师。可是因为家里的缘故,小小的她连学都没有上。更不可等当一位老师。她一生下来父母就被去世了,只留给小女孩一部手机,手机上写着“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街头,挨饿、受累。

  在这个周六,她下决心要去打工,算是幸运吧,一家饭店的老板收留了她,对她很好。小女孩很努力地为饭店打工,也赚了不少钱。同时,她也把这部手机而保管的很好。可是噩运降临,这个饭店的老板因为生病,去世了。这给小女孩一个很大的打击,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不伤心?

  她翻开手机,把这件事记录下来,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是这么写的:我的梦想是当老师,可……”他往下接着看,有一条留言:{赞一个!加油。——老板}

  小女孩热泪盈眶,再一次下定决心,一定要当上教师。她继续在饭店打工,挣到了足够的钱去学习,起早贪黑,刻苦学习,付出了比平常人更多的努力,终于,她考入了教师学院,圆了梦。她万万没有想到的是校长还十分器重她,并通过自己的.努力,评上了“优秀教师奖”。小女孩是那么的开心,是那么感谢他的老板!

  所以说,“点赞”不一定是没有用的话,只要用得恰当,就一定会帮助更多的人,成为鼓励的力量!

鼓励的作文 篇2

  今天,下着大雨我们还是来到了学校学习。

  我和我的朋友鲁怡纯约好了今天去图书馆还书,我去教室找她的时候她在写作业,我走过去对她说;怡纯,我们该去图书馆还书了她站起来对我说;松枝,你先去吧,外面下着雨呢,我把这些作业先写完再找你。你去图书馆门口等我就行了,我们一起还书,我也等得不耐烦了,就先去了可是,我在图书馆等了半个小时还是不见她来。我有些生气了 我想着;‘’这个人太不讲信用了,我最讨厌这种不讲用的同学、朋友。我直接回到了学校,找了她,我看见她在收拾作业,我过去对她说;你怎么还不去图书馆啊?我已经等了半个小时了,难道你要不讲信用么?她正想解释我却截断了她所说的话。我转头就走了。

  我去了操场一路想着;刚刚会不会太过分啊 ,我嘴里嘀咕着;谁让她不讲信用的。九容走了过来说;刚刚鲁怡纯去交作业,老师还给她谈话所以去完了。我听到了真相,我在自责为什么不听他她解释呢。我跑回了教室,她很伤心可能是刚刚那件事情吧?她看到了我跑过来赶快对我解释,我没有听解释,却一把抱住了她,我对她说;对不起,你能原谅我刚刚做的所作所为么? 她说;我原谅你。

  我得到了一个到答案,没有什么东西更值钱 ,友谊是金钱买不来的',是无价之宝。

鼓励的作文 篇3

  鼓励,似乎是人生中必不可少的调味剂,所有的味道少了它,就失去了韵味。

  “咳咳……快下楼!下节体育测试八百一千!”体育班长说完后,哀号充满了整个教室……

  到了操场,先热身了几圈,做准备活动,“上道!”体育老师的声音便“响彻云霄”。

  因为是分了几组,我在最后一个组,就先看他们跑,一圈、两圈……我在心中默念着……真希望他们跑慢点……

  终于到了我,身后传来一声“加油啊,在终点等你!”心中暖了暖,便准备跑。

  随着一声哨响,每个人如同离弦的箭一般冲出起点,我也紧跟上去。我尽量的调整呼吸,尽量把步子跨得又大又快,但眼看着所有对手都冲在前面,我慢慢失去了自信——再努力又如何?不还是追不上?于是自己心中那股冲劲没了,速度也就没有刚开始快了。

  “加油啊!你一定可以冲过去的,又累不了多少!冲到最后一圈了啊!”远处她的声音回响在我耳边,我却怎么也快不起来,步子越来越沉,好像腿有千金重,汗珠早已爬满了额头。

  这时旁边多了一个脚步声,接着,耳边还有规律的“一二一,一二一……”喊着。扭头一看,原来是她,她的脸因为刚跑过也是通红的,现在却来陪着我跑,我心中一股暖流缓缓划过。她在我前面一点,还让我尽量追上她,于是我的`速度慢慢快了起来……

  “哎哟,不错哦,第四呢!”她站在我旁边,一脸开心的告诉我。一阵微风拂过,她额头上的汗珠似乎比我的还密,阳光缓缓爬上她的笑脸,看着她的笑似乎更甜了……

  在一声声鼓励中,开始的懦弱,似乎早已不复存在,顶替它的,是加油背后自信的笑容。

鼓励的作文 篇4

  明天要发成绩单了,而我却一点儿也不紧张,我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。

  妈妈看了,生气地拉着我的领口要我做作业,而我死活不肯,妈妈更生气了,就狠狠地给了我一巴掌,还对我说:“看你这么开心,看来你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,妈妈说着就拿起了话筒,拔打了杨老师的电话,在对话中,我知道了我数学只考了93分。在妈妈和李老师通话时,每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来,通话完了后,我心中无比的寒冷,妈妈对我瞄了一眼,就又立刻把目光扫了过去,眼睛里充满了愤怒,好像要把谁吃了的'。妈妈不说话了,她把我抓进了房间,自己出去了,这一下午,妈妈都没有和我说话,当我们的目光相聚在一起时,她就立刻把头扭过去,不想看到我。看到妈妈这样生气,我心中非常乱,我想对妈妈说,我错了,却又不敢。

  晚上,妈妈的气渐渐的消了,她意味深长地对我说:“小雪呀!你真要好好学习,不要再考这么点分了,你要多学习、多努力呀!”听了妈妈的话,我握了握拳头,心中涌起一股股热流,我想我一定要在以后的日子里做个好学生,不能让妈妈失望。

鼓励的作文 篇5

  理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。

  徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子,说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“头发短,使您显得利索、朴实、厚道,让人感到亲切。”顾客听了,满意而去。

  徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的时间挺长的`。”徒弟不知该怎么接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“为‘首脑’多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去。

  徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边付款一边笑着说:“动作挺利索,15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。

  晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?反过来,那我没有一次做对了?”师傅宽厚地笑道:“不错,每一件事情都包含了两重性,有对有错,有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二:对顾客来说,是讨人家喜欢,因为谁都爱听吉利的话;对你而言,既是鼓励又是鞭策,因为万事开头难,我希望你以后把活做得更加漂亮。”

  徒弟很受感动,从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了

鼓励的作文 篇6

  从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的'流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

  记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!

  我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!

  老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。

  曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

  老师,您鼓励的话语我永世难忘、。

鼓励的作文 篇7

  幸福是什么?幸福是一次拥抱,幸福是夏天甜蜜的冰淇淋,幸福是冬天热腾腾的水饺,但我的幸福却是一次鼓励的目光。在这目光里我感受到了幸福。

  那是暑假的一天,老师让我们每一个同学动手制作一个科技小发明。我和妈妈已经提前分好了工,我负责制作与选材,妈妈负责采购。我在商店里提前看好了一个电动摩天轮,买回来后就迫不及待打开包装,动手做了起来。我心想:就这一个这么简单的手工,我20分钟可定可以做完。一切并不是那么顺利,在我做到第二步时候,发现少了一个重要的零件,我急得像热锅上的蚂蚁,豆大粒的汗珠从我红扑扑的脸颊上滚落,已经打湿了我乌黑的头发,我东找西找还是没有找到。我的信心渐渐的消失,我跑过去寻求妈妈的帮助,妈妈只是朝我微微一笑,眼神里露出了坚定与鼓励,我看着妈妈,似乎明白了妈妈的`意思,好像在说:“孩子,相信自己,你是最棒的。”我也朝妈妈点了点头。回到书房继续组装,经过我的仔细寻找,发现那个零件就在我的口袋里。找到后,我就快速的组装好了。

  这是一件微不足道的小事,却能反映妈妈对我的爱,妈妈对我的爱不是给我一个礼物,是一个受益匪浅的道理。幸福是就是这么突然,一个目光让我感受到了甜蜜。

鼓励的作文 篇8

  鼓励是雨,洗礼我们的灵魂;鼓励是云,贮藏我们的力量; 鼓励是花,点缀我们心灵的驿站。 鼓励给人的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;鼓励给人的是“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的信心;鼓励给人的又是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋斗的力量。 让我们拥抱鼓励吧!

  朋友·给人清风般的慰藉与鼓舞

  曾几何时,自己摔了一跤,就在地上“呜呜”,是朋友在旁边鼓励,他让我自己站起来,听了朋友的一番话,顿时醒悟过来。“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬”,不错,我们应当在自己的跌倒后,重新振作起来,而不是让人拉一把后,才会自觉的站起来,这样的人终将成不了大事——小小的`摔跤,就让你没有了希望,如何成就大业呢?相拥朋友赋予的清风般慰藉与鼓励,笑向生活吧!

  老师·给人波涛般的勇气和鼓舞

  曾几何时,因为考试的失利,眼里充满了悲伤,给我一蹶不振,前途渺茫的感觉。是老师,在旁边鼓励。 “一两次的挫折又算得了什么,它往往给人的是失败后的反思,这会让我们拥有内心的上进和巨大的力量,让我们随时准备迎接挑战, ‘莫嫌天涯海角远,但肯挥鞭到有时’,老师和同学都相信你,加油吧”!因为老师的鼓励,让我重新抚平了心伤,让我有了更深的感悟。那么,就让我们相拥老师赋予我们的如波涛般的勇气与鼓励,勇敢的面对挫折吧!

  母亲·给人天空般的胸襟和鼓舞

  曾几何时,因为同学的无理取闹,回到家后,就想着报复那个家伙。妈妈知道后,认真地告诫我,悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾说过,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心胸,一些小事,过了就算了。正如风过无痕,鸟过无影一样, 你不必将这些不愉快用报复解决,保持宽广的胸怀,是一个人最基本的修养,你要记住凡事不要太过于计较,要保持豁达宽广的胸襟,妈妈相信你可以的”。因为妈妈的悉心的教育和鼓励,我变了。让我们相拥母亲赋予我们的如天空般的胸襟和鼓励,去对待每一个人吧!

  朋友,别把心灰,别把意丧,不要低头,不要计较。去听取别人善意的鼓舞,这会让你拥有更深的感悟,拥有更多的信心,拥有更大的力量。让我们相拥鼓励,去实现梦想吧!

鼓励的作文 篇9

  在我的成长过程中,遇到过很多失败与挫折。每当遇到挫折时,老师、同学、亲人们都会给我以鼓励,但最先给我送去鼓励的,便是我的爸爸妈妈了。

  就拿去年夏天学滑板来说吧,那时候很流行滑滑板,看到广场上的小朋友们滑来滑去,姿势帅呆了。我羡慕不已。于是我也让爸爸给我买一个滑板,没想到爸爸爽快地同意了。

  这下可把我高兴坏了,每天傍晚六点我就到广场去练习滑板,直到很晚的时候广场上的人们都散了我才肯回家。

  可是,三天过去了,我的滑板还是没有入门。这时我觉得自己太笨了,便烦躁起来,也没了兴趣,好几天愁眉苦脸,索性把滑板放到地下室。

  当爸爸妈妈发现我停止滑滑板后,耐心地帮助我这个“笨小孩”。

  他们先鼓励我说:“这可不是三两天能学会的,要苦练。”

  “我已经够努力了!” 我抱怨道。

  “你还记得你当初学骑自行车吗?不是老摔跤吗?但是你是周围的小朋友中学的最早最快的啊,你看你现在的车技多棒呀!”爸爸鼓励道。

  虽然我当时一点也听不进去,但在父母的鼓励下,我渐渐地想开了。

  爸爸妈妈和我拿着滑板重新去了广场。妈妈让我仔细看小朋友们如何滑,爸爸让我悟其中的道理,并且扶我起步,帮我顺着栏杆慢慢滑行。

  渐渐的,我能自己慢慢地向前滑了,我终于找到了滑板的平衡点,找到了感觉,我非常开心,爸爸妈妈看着我远去的身影,为我竖起大拇指,连连夸道:“启良真棒!”

  不久,我的滑板技术一天比一天好,还能玩出许多花样呢。

  父母还在许多时候鼓励了我,在我没有考好的时候,在我烦恼的时候,在我受了委屈的.时候,在我困惑的时候,在我失意的时候……每当这个时候,父母就会给我以鼓励,是他们在我的成长中为我增加了动力,增添了很多快乐。

  父母的鼓励使我在受到挫折时不再害怕,并且使我勇敢地去面对挫折,战胜困难!

鼓励的作文 篇10

  世上有一种鼓励,那对我来说就是老师和妈妈的鼓励。因为只有这两种鼓励才能给我自信心!

  有一次,康老师在多媒体教室里给我们上《乌鸦喝水》这节课,而且有三百多位老师在听课呢!康老师提问:“乌鸦为什么能喝到水?”我马上把手举的高高的,康老师要我回答,我挺直了腰站了起来,可看到这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻,康老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响点!”我看着康老师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时,康老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲的`真好!”

  从此,我的胆子由这次的事情而不少,这因该归功于我的老师啊!

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