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鼓励的作文

时间:2023-12-10 12:34:16 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的鼓励的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  严冬的阳光欲要出现,却失去了最后一抹温暖。

  我静静地坐在椅子上,手肘放在桌子上,手背托着下巴,朝远处望去,看着不论远远近近都是几近形状一样的房子,天空雾蒙蒙的,到处白茫茫一片,不见蓝天,不见阳光连隐隐约约的房子都是白色的。

  我消沉着,像严冬的阳光,在这雾蒙蒙的天中,把自己隐藏在白茫茫的幕后,不曾在出现,也不曾让自己的心充满温暖。

  “哆瑞咪……”这个曲谱,我把它弹得上段和下段混在一块儿,踩着一块脚踏板,就弹错了音符。我只能重新弹。刚开始,还好,没有弹错,但是只是一只手指弹了下去,就停了好多时间,这样听着,让人觉得心烦。看着乐谱上的音符,黑白相间。我仍继续弹着,我的手指一点儿也不灵活,但我仍一言不发,忘乎一切地不停地弹着。

  在我弹之前,还有位小姐姐在弹,从钢琴发出美妙的`旋律,她的手灵活快速地按上按下,十分自然看上去让人有种错觉。我听着她弹着曲子,莫名心安。但我知道,事实远不止这么简单。小姐姐弹完后,老师就会点评,并鼓励她。

  我弹完后,回想起那情景,情不自禁地希望老师的鼓励,那么简单的鼓励。

  我弹完后,就坐在椅子上,心中五味杂陈。老师开口道:“弹得很好,有进步,继续加油!”我得到了老师的鼓励,老师那温柔的语句,仿佛春天的阳光!

  在窗外,我发现,阳光拨开了白雾,在这严冬,鼓励,让阳光出现……

鼓励的作文 篇2

  杨乐苗:

  从前几个星期开始,我们班上就开始举行一星期一次的演讲比赛。虽然我不知道为什么只有我们班举行演讲比赛,但我知道,这是在磨练我们,给予我们勇气,馈赠我们信心。但是,我看着站在讲台上结结巴巴地背着演讲稿的同学们,心里不禁有一些关键和害怕。

  演讲的感觉是什么样的呢?我不知道,因为我根本就没有演讲,下个星期才轮到我呢。你能告诉我么?演讲的感觉……是不是…。像打翻了五味瓶一样的.?什么?猜错了?那就是甜甜的,因为赢了会很开心嘛……不对?那就是苦的、咸的?又错了?那就只能是酸酸的了,因为看着别人拿奖,自己只能有眼羡的份儿,无论是谁都会羡慕、会嫉妒的。又不是?什么?你说七彩的?这是哪门子的味道啊!算了算了,不猜了!

  我还是很害怕。我害怕在演讲比赛中出丑,害怕在演讲比赛中忘记要背的演讲稿。怎么办?死记硬背不是我的专长,不过我可以的把重要的部分记下来……就这样办了!

  嗯,一切都准备好了,演讲稿,表情、还有感情,都准备好了。不过,说到演讲稿,我就想跟你分享一下其中的内容。我演讲的题目是“今天,你微笑了吗?”这个题目有意思吧?这份演讲稿里诉说了好几个关于微笑的故事,向你倾诉了微笑的故事,向你倾诉了微笑的真谛……总之我认为写得比较好啦!那里面可是倾注了我的所有心血,这还是我第一次如此用心地去写这么一份演讲稿呢!

  时间不多了,我就要和你说再见子。为我加油吧!杨乐苗,加油!

鼓励的作文 篇3

  父亲,是一个大家都非常熟悉的名词。他,给予了儿女爱的希望,当你灰心丧气时,他会把火苗点燃,在前方为你把道路照亮他,给予了儿女爱的鼓励,当你面对成绩单上那红红的50分而泪流满面时,他会耐心地为你分析错题和注意事项;他,给予了儿女爱的支持,每当你参加校内的各项竞赛时,他会用那宽大的手掌拍拍你的肩膀,一股暖流便会涌入你的心中,让你充满信心。

  我的父亲,他是一个设计师,他有自己的理想,热爱自己的工作,默默地为我们这个家庭贡献一切,在我看来,他优秀、幽默,坚强,他总给予我鼓励和支持。

  面临中考了,为了节省时间学习,一个月才回家一次,忙碌的父亲总是抽空和我聊天,为我减压,和我做思想工作。学校离家有三四十公里,在校里的'每个星期天,父亲的身影总是准时地出现在校门口,他为我送汤,水果和各类营养品,他总是对我说:“身体是革命的本钱。”这句话后来成了他的座右铭。

  我的身体比较虚弱,经常生病,他总鼓励我多做运动。说真的,小时候的我是很讨厌他的,因为我的调皮,他狠狠地打了我,所以那时不懂事的我看见他到奶奶家时,我是不愿意叫他的,奶奶抱我到他的怀里时,我总是挣脱,他就默默地檫眼泪,现在回想起真是不该啊!

  我爱我的父亲,那种爱是我无法用言语表达的,他给予我无私的爱和鼓励,他支持我的选择,给予我爱的勇气,他为我撑起一片蔚蓝的天空。父亲,我爱你!

鼓励的作文 篇4

  当我们遇到困难时,最需要的就是鼓励了,即使是简单的一句加油,也有着不同的意义!

  那天中午,热的不寻常,我喝了好多谁都止不住渴,而又是我参加长绳比赛的时候,裁判员一声号令,六个队伍开始了比赛,刚开始还好好的,跳了几下就不行了,汗水淋湿了我的背心,我气喘吁吁的,刚才喝的水又在肚子里闹腾,这才跳了几个啊,这样下去非要最后一名了不可,阳光直接照射到我的脸上,我嗓子眼儿发干,汗水凝成水滴往下落,我感觉自己快要晕过去了,放弃的念头在我心里产生。

  “加油啊坚持就是胜利!”原来是老师在一旁给我们加油呢,这句话好像给了我无穷的力量,我想,我不能脱大家的'后退,我要坚持下去,我信心倍增,心里无比感动我的老师。

  终于,我们以140个的成绩赢得第二名。同学们涌来和我拥抱,这次的胜利全靠了老师的那一句支持。

  是啊,一个人就在距离成功的最后一步时,他还缺少冲刺的力量,而那冲刺的力量便是鼓励!

鼓励的作文 篇5

  那一双手,拥有纤纤细指,手上有着小小的老茧,那是学习留下的痕迹;她陪我走过了许多个春夏秋冬,给我的童年带来无尽的温暖和快乐。

  记忆把我拉到了那一天。那是一次运动会,整个学校欢声雀跃,热闹非凡,欢笑声犹如一首歌曲在整个学校久久回荡。可身为体育差生的我,却被老师选中参加跑步比赛,为此,我还精心准备。可是,赛道好似一只怪兽,要把我吞掉,我的心犹如乱麻一般,不知如何是好。

  哨声犹如风一般从我耳旁划过,激烈的比赛开始了。可鞋带好似一个调皮的小朋友,冷不丁将我绊倒。看到我摔倒,她的表情变得凝重,拍着手,大声呐喊到:“站起来!”这声音一直萦绕在我的`耳旁。气氛变得紧张,她紧握拳头,跺着脚,“加油!为班级,为自己!”比赛结束,我抓住了她的手,发现她整只手变得通红,不再像以前那样白里透红。

  这双手,不仅给予我无尽的鼓励,还给予我无尽的温暖与快乐。

  那次,我考得一团糟,大大的“×”在我的试卷上狂欢,好似在嘲笑我的无能;同学们的目光犹如一支支利箭一般,插进了我的内心;老师的责骂,犹如放电影一般在我的脑海里一遍又一遍地循环播放着。我把头低得很低。下课了,她向我走来,拍了拍我的肩膀,握住我的双手,安慰道:“一次考试的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮丧的阴霾。

  这双手给予我无尽的温暖,也给予我无尽的鼓励,它让我的童年充满无尽的色彩。

鼓励的作文 篇6

  老师鼓励我

  在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

  记得在前段时间的期中考试,我取得的数学成绩不太理想,那张数学试卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却取得了96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的`挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢??不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说?我能行!?”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

  吴老师,我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

鼓励的作文 篇7

  “随风潜入夜,润物细无声。”每当我读到这首诗时,就会想起刘老师对我的教诲。

  在我上三年级的时候,胆子很小,最怕的是老师提问题。每当老师喊到我的名字,我就慢慢地站起来。低着头,一声不吭。因为我没有勇气,缺乏自信。怕回答错。刘老师用期待的目光看着我。我的心怦怦直跳,刚到 嘴边的话又咽回去。老师眉头紧锁,向我传来iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:这下完了,又要受批评了。没想到,老师亲切地说:“别害怕,鼓起你的勇气,大声说出答案。错了也没关系。老师会帮助你的。听了这些话,我的心里安定了许多。我深吸一口气,大声说出来答案。老师赞许地说:”很好,你说得很正确。而且声音响亮。以后要勇敢一些,自信一些。相信你一定会有进步的'。”我高兴地点点头。

  从此以后,我对自己充满信心,学习成绩也提高许多。我从心里默默地感激刘老师。老师,您就像一盏灯,照亮了我前行的道路。您的教诲,我终生难忘。

鼓励的作文 篇8

  每当我胆怯不够勇敢的时候,您那鼓励的目光总能让我充满信心。在我记忆的长河中,我清晰记得那一次您对我的鼓励。

  那年,您带着才七岁大的我去爬雄伟的黄山。

  我们上山选用了缆车。坐在缆车的不锈钢椅子上,工作人员用力一推:只听见咣的一声巨响,缆车的门被关上了。伴随着几下摇晃,缆车开始运转了起来,它缓缓地驶出了站台。从那时起,我的心里也开始忐忑不安起来。

  我们乘坐的缆车在两座山峰之间穿行。高山深涧就在我的脚下,而充斥在我心里的不是开心,不是快乐,更不是自豪,而是无尽的恐惧!这满满的恐惧洋溢在我的'心头:这块玻璃会不会咔嚓一声就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把这件事给忘掉。可是万一真的破碎了可怎么办呀!怎么办

  这时,我抬起头看到了您那鼓励的眼神。您的眼神之中充满了温暖,给予我无限的宽慰;您的眼神之中充满了鼓励,给予我无限的勇气;您的眼神之中充满了关爱,给予我无限的力量!您的眼神仿佛在对我说:孩子,不用害怕,缆车是很安全可靠的,好好看一看美丽的黄山风景吧!不用怕,孩子,妈妈在你身边呢!缆车很安全,缆车很安全。我一边默默地对自己说着,一边看着您。您微笑着,不停的用手机拍着黄山的风景,我的心也平静了下来,开始留心四周的一切。

  咯吱!咯吱!

  头上响起了缆车发出的声音。在您眼神的鼓励下,我不再害怕缆车会不会发生什么意外。这时,我们来到了云海之中,透明的缆车在云层中穿行,我的旁边是一朵云,当我伸出手去摸的时候,触到的却是坚硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。

  咯吱!咯吱!

  头上再次响起了缆车发出的声音,这声音似一个个动听的音符,又如一曲无字的歌。

  咯吱!咯吱!

  渐渐地,我们离开了云海。我们在高山之巅飞过,在巨石之顶走过,在奇松之旁坐过。哪一处不美丽,哪一处不壮观?

  在您的关爱和鼓励之下,我忘记了恐惧,尽情饱览着黄山的美景!谢谢您,谢谢您,我亲爱的母亲!我永远忘不了您的鼓励,永远忘不了您的眼神!

鼓励的作文 篇9

  在我们的人生旅途中,如果要获得成功,我们不可能只靠自己的力量,还需要来自别人的帮助和鼓励,因为只有这样,才能让自己满怀信心地前进,从而到达胜利的彼岸。重阳节那天的登山就证实了这一点。

  那天秋高气爽,正适合爬山。于是,爸爸便带着我和他单位的同事去爬我们蕉岭县第三高的山——皇佑笔。说起这次爬山的过程,那真是令人难忘啊!

  上山的路可真难走,是崎岖不平的山路,陡峭极了。我要扶着旁边的树才能缓缓前进。走了大约三分之一路程时,我就已经汗流浃背,累得不行了。我说:“我不行了,爬不动了,还是适可而止吧。”说完,我听见叔叔阿姨对我说:“别放弃呀,爬了那么久若不坚持下去不就白费了吗?加油,你一定能行。”叔叔阿姨的鼓励让我重新振作了起来,决心一定要爬上山顶。于是,我一手拉着爸爸的手,一手扶着树,艰难地爬着。

  就这样,在叔叔阿姨的鼓励下,我朝着“一定要爬上去”的目标前进,终于爬上了顶峰。站在上面望,只见一座座大山缠绕四周,一座山峰戴着一顶薄纱做的`“帽子”……

  迎着徐徐吹来的秋风,我真想大喊一声“我战胜了自己,我成功了!”我真感谢给我鼓励的叔叔阿姨,听了你们的鼓励,我就告诉自己:“一定不要让他们失望。”听了你们的鼓励,我就激励自己:“一定要尽自己的努力做到最好,你能行!”你们的鼓励让我感受到了成功的喜悦,如果不是有你们,我是不可能爬上顶峰的。更重要的是,你们让我明白了:一个人的成功离不开他人的鼓励,一个人如果有前进的目标、顽强的毅力、坚持不懈的精神和别人的鼓励,那么他一定能到达自己生命的顶峰!

  瞧,鼓励的力量多么重要!

鼓励的作文 篇10

  老师的鼓励,它像一阵春风,带走冬天的死气沉沉,换来万物的复苏,老师的鼓励,它像夏天里解渴的一杯水,滋润心田,老师的鼓励,它像梦想的'碉楼,树立在心中。

  我们的人生道路上,离不开老师的鼓励:我们堕落时,需要老师的鼓励,失去信心时,需要鼓励,当失败时,那一声老师的鼓励,多么亲切,多么的有力量!

  记得就是那天的男子1500决赛,看着一个个强大的对手,不禁头冒冷汗,四肢发抖,但老师们的加油声,有重新赋予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的速度却越来越慢,但老师的加油声从没减小过分贝,我仿佛被打通任督二脉,发狂似的冲向终点,但还是没有追上第一个,成了第二。但老师们并没有责骂我,而是对我竖起大拇指迎接我的归来,让我准备明天的比赛。

  有时候,一声小小的“加油”,会使你充满力量,但老师的一声“加油”必定让你成功,我虽然不知到为什么,但我感受到了!

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