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鼓励的作文

时间:2023-12-15 10:24:14 励志作文 我要投稿

实用的鼓励的作文9篇(荐)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的鼓励的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的鼓励的作文9篇(荐)

鼓励的作文 篇1

  我是一个爱看对方眼睛的人,因为可以透过眼睛走进他的内心世界。

  冷漠的人不大爱笑,而乐观天真的人天天笑不停。我也因为各种原因无法永远保留那份乐观天真的眼神和笑容。俗话说“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持乐观的心情,才会活得更年轻更健康更长久。笑可以把开心的事都笑出来,哭可以把内心不开心的委屈全都哭出去,等哭累了,发泄释放完了,睡一觉醒来一切都好了。

  我不在意别人的白眼和瞧不起,因为这样的人品质不高,就是没有做到平等对待他人,没有学会换位思考,没有尊重他人。

  一个的温暖的眼神可以让一个人的心情从伤心到开心,由阴转晴,而相反一个冰冷的眼神会在别人“伤口上撒盐”。这时温柔的人也会发火,所以眼神要注意。在我最伤心的时侯一个鼓励的眼神和笑容会让我增加力量,所以这时我就会记住那个人的笑容和眼神。

  当一个人内心很难过的'时侯,一个鼓励的眼神会拨动他的心弦,那么请多帮助你身边需要这种眼神的人吧!一个眼神一个笑容对于你来说不算什么贵重东西,但对他们来说可以增添无限的动力,所以做一个爱笑的人,随时随地地给人温暖的眼神。

  眼神可以看出你是什么样的人,所以要好好珍惜你身边爱笑的人,因为只要你心情不好的时候,只要看看她,她的眼神会来安慰鼓励你的心,我们要多点微笑,多笑的人人人都会围着她转。

鼓励的作文 篇2

  在我失去信心的时候,是你们给我鼓励,使我重新振作起来。原来,鼓励是那么重要。

  数学是我的强项,所以我从没有让爸妈失望过。可是这一次,我却从99分跌到89分。我心里有着难以言喻的滋味,好几次强忍着的泪水都要落下来。在那之后的几次考试中,成绩也总是不理想。渐渐地,父母也不再训斥我,只是晚上常常传来叹气声。就在我暗自哭泣的时候,是同学们给我鼓励。“哎呀,人总有失意的时候,马也有失足的时候,不要伤心,振作起来面对下一次考试吧。”“是呀是呀,如果你连这种成绩都愁眉苦脸的,那我们还怎么办啊?”听到同学们那调皮的话语,我不禁笑出来。是啊,不就是几次“失足”嘛!我一定要重新站起来,不会再自怜自哀!

  很快到期中考试,我又恢复以前的状态。在这次考试中,我又夺得满分的好成绩。这个成绩里,包含我的努力和汗水,也充满同学们的鼓励和期望。

  在同学失去信心的时候,我也会毫不吝啬自己的`鼓励。我有一位很要好的朋友——叶夕颜,她本来是乐观开朗的,可是因为家庭矛盾而成绩直线下降。看到她忧郁的样子,我便整日陪在她身边。“夕颜,你不是当初还劝我振作起来吗?可是你自己呢?你不是还有我们吗?”看她那整天无精打采的样子,我急。听到这句话,夕颜立刻大哭起来,哭好久,才断断续续的说:“恩……你说的对!”于是和我一起回家。那天之后,夕颜又变回以前那个活泼可爱,勇敢乐观的她。

  在人家没有勇气的时候,在人家失去信心的时候,请不要忘给一声鼓励。

鼓励的作文 篇3

  时间像一条长河,而我们只是投进河里的石子,在水泊中荡漾,泛起一阵阵涟漪,你的鼓励也正如清澈的湖水,静静的蓄在我的心里。

  我从来都是个不善言辞的人,在生活中也很少会说出藏在心底的话。是啊,人的一生是如此漫长,而碰到一个很好的朋友又是如此难得。你是我的师,更是我的友。在学习上,你会很有耐心的解答我所有问题,除了一些恨铁不成钢的时候;在生活上,你会给我帮助,让我解决来自家庭、朋友……之间的交往问题。你的存在像是清晨的太阳,总会给我带来那么多的希望和力量。

  想起一次与朋友的交谈,偶尔间我们说起了高三,正处于高二的我突然抽泣。因为我想起了你,一种强烈的害怕意识,你会不会不带高三的我了?以前总觉得你一直都在,也没有想起我们之间会有分别的时候,但是,时间总是这么无情,它会将覆在人们身上的膜撕裂,让人们真正的.情感暴露在光天华生日之下,赤裸裸的,勾起我所有的回忆。

  记忆像纪录片,我们身在其中,早已不可自拔。是啊,不知不觉,你出现在我高中之前的两年里。高一的我自以为是的以为成绩优异,毫不在乎浪费时间这种奢侈品。高一上半学期考试,你所教的化学也没能如我所偿,而是考了个倒数的名次。那天回班拿成绩单,我病倒了。其实与其说我病倒了不如说逃避来的实际。又是那天晚上,你打电话给我,恍然间,泪水就爬满了脸庞,好像你鼓励的话是一种催泪剂,当时我的脑子里一片混乱,但是又好像参悟了什么,我跟你说:“我一定好好学”。那晚,我好像看到了光,来自破晓的光。高二了,刚开始我的成绩起起伏伏,我知道有双眼睛在注视着我,所以我并不担心,反而有种安心感。别人会羡慕我现在化学成绩,会觉得我好像天生就是学这门的料,但是没有人会知道多少个凌晨的夜晚,我在孤灯下做题,我的身影会被拉得很长,但我不害怕,因为我面前有希望。我知道他明白我的心酸、努力,我觉得这便足够了。我会在别人面前装的对任何事情毫不在意,因为我比任何人都害怕受伤。我不坚强,我却在他鼓励中找到了坚强,很奇妙的感觉,好像这一世是有缘。快要高三了,我将我害怕的分离情绪告诉他,他跟我说:“我一直在”很安心,不只是高三以后都会在。

  也许你不知道,我很少哭,哭的原因大多是某个时刻让我感动了。而在你面前,我却哭了那么多次。第一次,我找你,想和你谈谈生活上的烦恼,自己说着说着,情感的弦被触动,在你面前哭的像小孩。第二次和第三次,因为成绩,泪水躲在眼眶里,我想尽量保持平静,却轻而易举的被你看出来伤心。我想说,今后在我面前,你也可以不必坚强。

  最后,我想对我高中前两年一直很重要存在的人——孙凯,说声:"孙凯老师,您辛苦了”。

鼓励的作文 篇4

  在生活中,人与人之间鼓励和关爱是不可缺少的,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。我的脑海中,一件事如一块深深的烙印刻在我的脑海中,挥之不去……

  那是五年级的事了,一次语文考试,由于我没有好好复习,考试时太紧张,没有认真做题,结果考得很差。这是我从来没有过的事情,我如遭晴天霹雳,一下子呆住了,怕回家是一顿暴风骤雨般的训斥,我心里担惊受怕没了底。放学后,我拖着沉重的脚步回家去,提心吊胆进了家门,我的心就像一只上蹿下跳的小鹿,“嗵嗵”地跳个不停。

  回到家后,我不敢把卷子拿给妈妈看,因为我害怕妈妈看到后会失望。晚上,吃完晚饭,妈妈询问考试时,我慢腾腾地拿出试卷,心就提到了嗓子眼,闭上眼睛准备听天由命任凭发落。时间是特别特别的慢,过了好一阵子也没有任何动静,太奇怪了,妈妈并没有大发雷霆责骂我,只是和蔼地说“这次没考好没关系,以后努力考好就是了!”妈妈虽然这样对我说,是为了安慰我,但是我能看出来,妈妈也有一丝的'失望。

  从那以后,我就铭记着妈妈的话语,发奋学习,为了期末考得好点,一心只想着要把成绩提上去。终天功夫不负有心人,在期末考试中我表现出色,名列前茅,终于没让妈妈失望。妈妈在我受到挫折最需要鼓励时来帮助我,鼓励我,激励我,使我变得完美!人的一生,也少不了人给予你的鼓励和帮助,只有接受别人的鼓励,你才会变得更加完美!

  妈妈,我忘不了您的鼓励,我要用您的鼓励化为动力,再创佳绩!鼓励如同人生道路上一块填补水坑的铺路石,让我安全走过每一个坑;鼓励如同心灵的创伤药,让我弥补心灵上的伤口;鼓励又如同一杯幽香四溢的茶,让我陶醉于美好之中……啊,我忘不了您的鼓励,我会更加努力,严厉要求自己,用乐观向上的心面对生活。

鼓励的作文 篇5

  雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;种子为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。

  遨游书海,我为我自己鼓劲。手执书本,口品香茗。我与鲁滨逊一同在荒岛中坚强的生活。耕种、打猎、造房生活的.美好尽在不言中。可鲁滨逊顽强执着地坚定信念,相信总有一天会回到美丽的故乡,让我感动。我无语,我领悟,我要为自己鼓劲,因为既然选择了远方,便只顾见雨兼程,为自己的理想鼓劲。

  漫步原野,我为我自己鼓劲。手执狗尾草,碎步前行。我与蜜蜂一同在芳香四溢的花丛中辛勤劳作。觅花、采粉、酿蜜生活的幸福尽在不言中。可蜜蜂辛勤劳作,不怕辛苦,永远快乐地建造家园,让我感动。我默然,我感悟,我要为自己鼓劲,因为自己动手,丰衣足食为自己的劳作鼓劲。

  追逐音乐,我为我自己鼓劲。耳塞MP3,轻声哼曲。我与郑智化一同在波涛如怒的海上航行。捕鱼、修理、高歌生活的快乐尽在不言中。可郑智化身残志坚,我品味,我要为自己鼓劲,因为上帝在为你关上一扇门时,也会为你打开一扇窗为自己的心灵鼓劲。

  掬一泓清泉,清醒神经,融化心灵,准备旅行。

  摘一片云彩,抹亮心灵,装点心灵,开始旅行。

  拈一片红叶,快乐心情,燃烧心灵,享受旅行。

  生命就像一次漫长而又短暂的旅行,作好准备,收拾行囊,带上必备的精神品质,不要多,也不许少。正正颜,抬起头,肺气饱满,在阳光中吸饮,向世界大呼一声为自己鼓劲。

  为自己鼓劲,因为我拥有很多,很多为自己鼓劲,因为我要拥抱成功。

鼓励的作文 篇6

  记忆就像手心中暂存的清水,无论紧握还是松开,都会渐渐滴落,却留下刻骨铭心的清凉。那,就是幸福!

  时间如白驹过隙一般,无声的消逝着。还记得初来这个学校的时候,一切都是那么陌生,没有了小学时熟悉的欢声笑语,没有了小学时轻松的学习生活,没有了小学时同学们在我失望时的鼓励。我感到好无助……

  经历了第一次月考,我受到了从未有过的打击。我的.成绩很不理想,在年级竟处于中下游。这对于被小学环境宠坏了的我,感到迷茫。我失败了吗?我怎么会这么差?初中同学们似乎在嘲笑我﹑冷落我。他们一个个手舞足蹈地庆祝着月考的成功,在我看来,他们在炫耀,他们完全体会不到我的感受。我心中笼罩着失落的阴霾,又似乎下起了冰冷的雪,将要冻结我的心,遍及全身。此刻,我感到从未有过的失望……

  “嘿!怎么了?因为月考吗?”突然,我听到了一个甜美的声音。

  “嗯。”我随即答道,却仍然没有抬起头,还失望地看着桌子上的考卷,埋怨着月考后挥之不去的难过。

  “没关系的,我也没考好,就是因为不适应这个陌生的环境。”

  “嗯,我也是。”

  “别难过了!失败并不可怕,可怕的是永远失败下去。咱们一起努力吧!”

  顿时,我豁然开朗,“一语惊醒梦中人”啊!天空中好像下起春雨,和着春风吹走了我心中的阴霾,我感到别样的温暖,别样的幸福……

  我猛然抬起头,推了推眼镜,看了看眼前的这位女生,原来是生活委,乌黑的头发,炯炯有神的大眼,白皙的肌肤,瘦挑的身材,一个活泼可爱的女生。看着她,我却手足无措了,似乎忘记了这个世界。

  过了一会儿,我才醒悟过来,微笑着对她说了一声“谢谢”。原来的失落感消失了……

  这触及心灵的鼓励,耐人寻味,在我的脑海中回荡着,在我的心中回味着……

  记忆深处好像有一泓清泉,再次品味它的时候,依旧是那么的甘甜,那么的清凉。这,就是幸福!

鼓励的作文 篇7

  在一二年级的时候,我性格比较暴躁。只是怕别人嘲笑我,而做的心里伪装,在三年级时,收到掌声与鼓励的我,性格有所改观,之所以这样,我来给你们讲一下。

  那是八岁,我在上三年级。学校举行了隆重的散学典礼,全校的师生都聚集在这里。

  最重要的环节到了,你们猜猜是什么呢?告诉你们吧,是颁发奖状。我在每一年的散学典礼,最期待的,就是老师给我颁发奖状,全校的人都为我鼓掌。可是,已经三年了,我最期待的,一直没有来到,我这一次,不知是否会得奖状,但是我一定会继续加油的!

  在发奖状的过程中,我心里有一丝的开心,我觉得这一次会得到奖状的`,我默默地期待着。到了三年级颁发警状,心里有点小紧张,心跳也越来越快,在这时,我听到了一声“闫智菲”我心里高兴的不知所措,我尽量镇定住自己,然后,到老师那里领了奖状,所有人都为我鼓掌,微机老师又给我们得“三好学生”的人照了张相,我回到队伍里,别人争着看我的奖状。我心里有点自豪和骄傲,但是,我知道,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,要更加认真的努力学习!

  隆重的散学典礼结束了,同学们都三三两两的回家了,我却以风一般的速度跑回家,到家以后,我把奖状藏在书包后面,老爸在看电视,我笑着说;“爸爸,知道我后面拿着什么吗?”老爸疑惑的问:“什么呀?”我对老爸说;“奖状,老爸,我终于得奖状了。”老爸一下开心起来了。并鼓励我“加油,不要骄傲!”

  在这件事情当中,我得到了一个终身不会忘的启示:

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”收到掌声与鼓励的我会更加进步。

鼓励的作文 篇8

  凉风习习。湛蓝的天幕上飘动着朵朵白云,它们望着大地,微笑着。离考试的日子越来越近了,看着自由自在的云儿们,我不由得生出羡慕之情:看他们多悠闲!而我呢,和别的平凡学生一样,命运总“掌握”在考试“手里”,哎,考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。又要考试了,我好紧张。

  妈妈的嘴角微微上扬,我无精打采地问:“妈妈,考不好的话怎么办?”妈妈给了我一个甜美的微笑:“别有压力,没有万一。尽自己的努力去发挥,你一定很棒!”

  一个鼓励的微笑,给了我动力。

  同学的嘴角微微上扬。她拍拍我的.肩膀说;“加油,你一定行,好好表现哦!”我也还给她一个微笑:“你也要加油啊!”她继续笑着说:“一起努力吧,祝你成功。”

  一个鼓励的微笑,给了我信心。

  老师的嘴角微微上扬。依旧是那个笑容,跟刚入学时一模一样:“好好努力吧,克服困难,改掉不足,争取超过对手!”我点点头,笑着走了出来。

  一个鼓励的微笑,给了我目标。

  监考老师的嘴角微微上扬,化解了考场上的火药味。他说:“不要紧张,相信自己,发挥出最高的水平。”我安静的思索着问题,一个个数字与题解方法在脑海中井然有序的排列起来。

  一个鼓励的微笑,给了我镇定。

  终于,成绩出来了。我的数学成绩与英语成绩不错,但语文成绩——辜负了我的期望,与预料之中的成绩差距很大,我不禁有些失望,有点气馁,真恨自己的语文成绩没进步。然而,那一个个鼓励的微笑出现在我眼前,反复在对我说:“不要气馁,不要伤心。吸取教训,还有下一次。”

  对呀,我带着微笑出发,将载着微笑收获。有那些微笑鼓励着,扶持着,我会带着动力、信心、目标及镇定扬帆起航。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”有鼓励相伴,我一定会回报成功。

鼓励的作文 篇9

  一句鼓励的话,一个鼓励的眼神,在外人看来,就是一句话,也就是一个眼神。可对当事人来说,那是一片雨后的阳光。

  我迈着沉重的步伐走进教室,手一直不听使唤地抖个不停,好像被电了似的。会考来临了,其实就是一个考试,没什么大不了的,但我好像鬼上身,就是怕。

  “考不过怎么办啊!会不会被骂啊?阿弥陀佛……”我一直不停地想,爸妈都说我想太多了,“宝贝,相信自己,你会考过的。”

  6月20日,也就是生物、地理会考的日子说来就来了,考试出发前,垚弟说:“我们互相检查一下吧,看有没有落下什么东西!”虽然我是哥,似乎垚弟考虑问题更周到。“你的.2B铅笔呢?哥?”听到这句话,我感觉天都要塌下来了。二话不说,立马往教室跑,心里默念阿弥陀佛。

  铅笔找到了,上了车,还会有什么事呢?心里还是打鼓,生活不可能那么完美,表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我,一直鼓励我没事的,就是平平常常的一次考试。我深吸一口气,做个眼保健操,感觉好了很多。快下车了,我们手叠手,“加油!”

  老师根据我们的考场位置,把我们分成了若干小组,提醒我们要互相照顾。我的责任尤其重大,海琪妹妹跟我一个考场,田老师特地嘱托我——带好海琪妹妹。下了车,我就跟她说:“你要跟着我,跟紧了啊!”

  我去看考场,垚弟在三楼,李欣桐和卜彦希在四楼,我和海琪妹妹在五楼。“耶,Itismyluckyday!五楼哦!五五超顺的!”

  该来的总会来,广播响了,要回考场了,走之前还差点忘了海琪妹妹。转身一看,跟着呢,我就放心地上楼了。到了三楼,我们跟垚弟以“加油!”二字互相鼓励,到了四楼又和李欣桐、卜彦希用“加油”二字道别。

  到了我所在的22考室,帮海琪妹妹找好座位,我用鼓励的眼光看着她:“祝你取得满意的成绩!”说完这话,我自己又紧张了。赶快去厕所避避难,我这才发现厕所是个好地方,平日觉得有点臭,今天怎么那么香。

  我发现,鼓励是一种正能量,它能互相传递、互相影响。它可以是一句鼓励的话,它可以是一个鼓励的眼神……它是一片雨后的阳光。

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