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鼓励的作文

时间:2023-12-17 11:28:27 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的鼓励的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  有这样一种声音,她会让你觉得如沐春风,没有多余的话语,却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心,是增强自信和战胜困难的一声鼓励。

  鼓励是人在憔悴时的支柱,是人走过自卑时的桥梁,凭借着它走过人生的坎坷。

  鼓励是一朵含苞待放的花蕾,即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯,让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗,冰冷中温暖渴求的'心房;鼓励是一江甘泉,浇灌枯竭的希望……

  我小时是一个文静的女孩,喜欢独自一人坐在教室的角落里,沉思默想,而周围的同学们总是兴高采烈地说着.闹着.笑着。

  有一次,语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我,我很犹豫,也很害怕。正在这时,老师在我耳边轻轻的说:“你在犹豫什么,这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说,我暗下决心,一定要做好。

  在第二天上台演讲时,我不免有一点紧张。在我上台的那一刻,我看到老师信任的眼神,让我更加有信心。我顺利完成了演讲,同学们都为我鼓掌,老师也向我投向赞许的目光。

  从这件事后,使我明白掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌……以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交往,以友善、真诚待人,我不再犹豫了。

  鼓励是一种信心,是一种希望,是一种斗志,也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?这样一种声音,会让你心中盛满感动。

鼓励的作文 篇2

  鼓励有许多种,亲人的鼓励,同学的鼓励,朋友的鼓励。生活中有很多人都在给你鼓励,有时你也为别人鼓励,而我最难忘最深刻的鼓励,是妈妈给我的鼓励。

  记得20xx年8月21号上午,那是一个炎热的夏天,我起的很早,妈妈给我做了顿营养丰富的早餐,我就去网球场了,这一天是淄川区第x届“迈克尔体育杯”青少年网球赛,前一天我们已经展开了晋级赛,我们晋级的三名队员分别是崔宇浩、司佩祺和我,由我们三个来争夺冠亚季军的比赛,我们先做了很长时间的准备运动,然后比赛就开始了,我先和司佩祺打,我以7:4的比分顺利打赢了他,然后崔宇浩也以7:2比分轻松战胜了司佩祺,看来司佩祺是季军了,我和崔宇浩要争夺冠亚军了!

  比赛在上午11点钟开始了,我先赢了3局,大局比分是3:0,接着崔宇浩连胜4局,现在大局已经4:3了,正好妈妈忙完工作赶过来看比赛,妈妈大喊:“俊宇,坚持住!俊宇,加油!”一边说一边做胜利的手势给我鼓励,妈妈的鼓励让我有了信心,我接着我又赢了崔宇浩2局,可我体力下降,我们打成了6比5,崔宇浩占优势,这时我心里不停地呼唤着妈妈给我的鼓励,在这关键的时候,我又以微弱的优势赢得一局,此时大局比分到了6比6平,根据网球规则我们便开始了抢7,看这局谁先赢对方7分谁是冠军。

  此时已经快到中午了,火辣辣的太阳晒得我们喘不动气,真是骄阳似火。裁判员老师让我们先喝点水,我们不停的用手臂擦汗,真是挥汗如雨,地面的温度越来越高了,我穿的是乒乓球鞋,鞋底子已经感觉很烫了,崔宇浩穿着旅游鞋底子厚可能还好一点,我对妈妈说:“好烫脚啊!”妈妈其实也很心疼我,这是后来她告诉我的,但当时她微笑着鼓励我:“俊宇,跑动起来就不烫了,你是个坚强的孩子!相信你一定你能坚持到最后,无论什么结果,今天你都是英雄!!你只要尽力就行!”妈妈的话让我感动,使我树立起了信心,最终我以小分7:2的绝对优势战胜了师范附小的崔宇浩,夺得了淄川区第x届“迈克尔体育杯”青少年网球赛男子儿童组的.冠军!

  当我真正捧到冠军的奖杯时,我的喜悦难以言表,此时我想如果没有妈妈的鼓励可能我早就放弃了,只能拿到亚军的名次,妈妈的鼓励是我动力的源泉。

  我真的好幸运有这样一个无人能比的好妈妈,明天就是我11岁的生日了,我想用自己的最好成绩来报答妈妈的鼓励和关爱!

鼓励的作文 篇3

  如今,可以说几乎用成绩就能代表Ta是一个什么样的人;如今,只有成绩才能得到老师的爱戴;如今,身为学生的我,对它几乎淡漠了……

  记得初一那段时间,学习状态还不错,满分试卷也能考个十分之七八。可是,却控制不了自己,从而渐渐的,成绩就滑落了下来;现在,可以用冯老师的一句话来说“你是没救了!”虽然,至今还没有对我说过这句话,但是我觉得也差不多了!心里也很清楚。

  七年级的质量检测,因为我的学习状态不好,没有出去考。那时,可以说我的状态几乎跌落到了最低谷,无法自拔…其他同学质量检测的考生,满载而归。心里有些酸楚,不知自己是应该替他们高兴,还是该为自己叹息;仿佛自己像失去了灵魂般,不知下一路该怎么走;班里的郑雨停被老师夸赞,就是老师的骄傲!他突破了自我,考进了全校前十名!这次的成绩,在班里站住了脚跟,同学们也都很佩服他。而我,像迷失的羔羊,不知所措……

  当到了初一期末考试的'时候,我考了个二三十名,觉得已经不错了,可是回到家里,母亲对我一阵的谩骂,心里很不舒服。不见母亲的安抚,却受到的是一个棒槌!久久缓不过神来。从那以后,对学习就没了兴趣,慢慢的,便走向了下坡路。上课开小差,作业不按时完成,还抄作业。每次的测试都不过关,而且考试的时候还抄袭!

  初二时,期中期末的考试,排列四十多名!那时感觉自己对这些分数都不在乎了!像同学一样,每天坐在教室里一样学习,一起玩闹,可是,差距就是那么的大。

  初三,觉得自己就混过去这不到一年的初中时间吧!反正也来不及了……当老师向我们诉说那些没有上完初中,和尽管上完了初中高中没上的人的事例,突然觉得自己一无是处!初中毕业后该干什么?难道还像孩子一样,依偎在父母的怀里?

  现在,想好好学习,也已经来不及了。每次看到自己的成绩,脑子一片的空白,路在哪?

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