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鼓励的作文

时间:2023-12-22 08:27:55 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的鼓励的作文8篇,欢迎大家分享。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  暑假时,我和爸爸妈妈还有爸爸的同事去内蒙古旅游。

  一到七仙湖草原,一股新鲜的空气迎面而来,天是那么蓝,云是那么白,草是那么绿,水是那么清。一眼望去,草原和天是连着的,根本看不到边。

  我正用目光追逐着天上的鹰,一扭头却发现爸爸不见了。我四处张望,原来爸爸骑了一匹大马在草原上奔驰呢。我不由得心痒痒起来,央求妈妈帮我也找了一匹马。

  这是一头又高又大的黑马,真是“锋棱瘦骨成,竹批双耳俊”!可是爸爸刚把我抱上马我就后悔了,因为马老是乱动,不听使唤。我吓得直哆嗦,央求爸爸把我抱下来,可爸爸严肃地说:“胆小鬼,这么点困难就克服不了了吗?革命战士抛头颅,洒热血,哪一个战士怕过?你这个少先队员就怕了吗?”爸爸的'话对我的触动很大。与其回避还不如勇敢面对,我抓紧马鞍,马夫一挥马鞭,马立刻就跑起来。

  咯哒咯哒,马跑得越来越快,快得让我睁不开眼,快得让我无法呼吸,风就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的手开始冒汗,要抓不住马鞍了……这时,我又想起了爸爸刚才说的话,于是我努力调整身体的重心,不让自己摔下来……

  终于等到妈妈把我抱下马,我已经浑身发冷,眼泪在眼眶里直打转,站都站不稳了。但我觉得头脑清醒了很多,异常刺激、高兴。要没有爸爸的鼓励,我不会有这种成功的感觉。感谢爸爸,是他的鼓励增强了我的信心!

鼓励的作文 篇2

  我所在的学校玉沙小学不是一所普通的学校,它一年四季景色宜人,风景如画。它既是知识的宝库,又是孩子们的乐园。

  春天,校园到处都是生机勃勃的景象。树木抽出了新的枝条,小草悄悄地从地下探出了头,花儿绽开了灿烂的笑脸,柳树在微风的抚摸下,像一个婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美丽的春色!

  盛夏,正当烈日炎炎时,我们的学校依然那样凉爽。这是因为校园里树木茂盛,花草繁多。为我们遮挡住了火辣辣的`阳光,让我们在夏天也能感受到清凉。我们在大树那如伞盖般的浓荫下休息、玩耍嬉戏……别提有多快活了!

  秋天,到处都是金黄金黄的。树木们穿上了秋妈妈为它们准备的新衣裳。银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子。一阵秋风吹过,一片片树叶纷纷飘落,地上像铺上了一层厚厚的金色的地毯,到处都洋溢着丰收的喜悦。

  冬天,雪花飘落下来,放眼望去,真是粉妆玉砌的世界。同学们在操场上快乐地玩耍,堆雪人,打雪仗……那欢乐的叫喊声把树枝上的雪都震落了下来。冬天不但给孩子带来了欢乐,更给农民伯伯带来了明年的丰收!

  我们的学校一年四季风景优美。我要好好学习,天天向上,用最好的成绩来回报它!

鼓励的作文 篇3

  鼓励是黑暗中的一盏灯,让你不再感到恐惧;鼓励是严冬的一盆炭火, 让你不再感到寒冷;鼓励是扬起的风帆,让你勇往直前。

  ——题记

  从古至今,有一样东西始终伴随着成功者们,它就是鼓励。其实,有时鼓励也很简单,有的只是成功时的一句赞许,有的只是失败时的一句安慰,有的只是困难时的一次拍肩。但正因为这些简简单单的鼓励,才将一些人推向成功的道路。

  不信,你瞧——我国的.著名学者童第周再幼年时成绩并不优异,直至17岁时才刚刚读完初中。但是后来,由于恩师的鼓励、父母的支持和他的发愤图强。最后,他成功实现青蛙卵剥离手术,成为世界上第一位实现此高难度手术的人。从此,他名扬海外。这成功不仅仅来自于他的不懈努力,这也归功于他周围人的支持。

  “事实胜于雄辩”,当然,说话也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在胜利光辉顶峰上的人是谁?他就是举世闻名的科学家——牛顿。他小时候成绩很一般,但他善于观察,喜欢读书。但后来,他好学的精神感动了他舅父,他舅父又说服

  他母亲并鼓励他学习。若不是这些自始至终的鼓励,牛顿能发现并证实“万有引力”吗?他能制造出反射望远镜吗?

  现在,虽然我们生活中困难重重,但有了别人的鼓励后,生活又会有所改变——鲜花、芳草因大地的鼓励而挺过寒冬,装扮春天;江河因潮水的鼓励而穿越高山,向着大海勇往直流;彩虹因蓝空的鼓励而经历风雨,悬挂在天际。而我们的人生因别人的鼓励而更加教材!

鼓励的作文 篇4

  父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的温暖,而老师的鼓励球让我懂得了一个道理:失败是成功之母!

  老师帮助我鼓励我,才有了我今天的成就!

  我从小语文并不好,每次考试都是“第一名",虽然我努力过,可成绩仍是名落孙山。

  新的语文老师来后,他用他多年的经验看出了我的问题,经常把我留下来补课,妈妈要拿报酬给他,他不接,说‘‘我应该帮助差生,这是老师的职责!’’现在,我的语文成绩有明显提高了。他说我现在的基础有点不扎实,要多看书。

  有一次,学校组织作文竞赛,每班派一个,老师派了我,当时我的嘴都快成o字形了,而老师球先得很平常。那一次我体会到了失败的滋味,我失败了,我不敢看同学哪鄙视的目光,不敢面对老师。一天,老师把我叫到办公室,我低着头走进办公室,老师泡了一杯菊花茶给我喝,问我什么感觉,那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像药一样苦,都喝不下去了,可到喉咙这边,掠过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她,她说:“这学习也像这菊花茶一样,先苦后甜,吃得苦中苦,方为人上人,晨旸,一时失败并不等于一世失败,再说,失败是成功之母,相信自己,好吗?”听了老师的话,我点了点头,决定东山再起。

  在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的.道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

  吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。

  记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

  啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。我真感谢您!不经历风雨,怎么见彩虹,人生风雨无常,科学的道路上没有平坦的大道的,我要学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

  以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。

鼓励的作文 篇5

  我的妈妈长得并不好看,但我爱妈妈,妈妈把我带到这个世界。妈妈鼓励我,让我往前进。

  我原本是不会跳绳,妈妈叫我先练起来。当时,我跳绳是这样的,先把绳子甩过去,再跳。练了半天,还是不会连接着跳。我很失落,觉得自己好笨。这是,妈妈走过来说:“孩子,不能半途而废,妈妈相信你一定会跳过去。”听了妈妈的话,我心里好受多了。我练了很久,可以连接跳3个,我十分高兴跑回家跟妈妈说,妈妈一声不吭,只是笑了笑。我猜想妈妈一定是让我接着练,不要只会跳3个就骄傲,争取跳得更多。我跑到楼下,接着练了起来。过了两天,我可以快速连接的跳122个一分钟。我想起妈妈对我说的话,让我坚持下去,不放弃跳绳。

  一次,我帮妈妈去买东西。可当我走进超市,想不起买什么东西。我就买了3个鸡蛋。我走回家,给妈妈看了自己买的`东西。妈妈温和地说:“是买4个鸡蛋,不是3个。”我伤心地说:“妈妈对不起。”妈妈并没有生气地说:“这只是第一步,只要下次买东西不要弄错。”我跑回房间,开始做作业。写下了这些字“妈妈对不起”。

  快数学考试了,妈妈柔和的对我说:“还有哪些题目不会。”“这道。”我说。妈妈耐心的跟我讲,就像春风姑娘拂过我的脸颊,是多么的温暖。

  第二天,考试时我信心十足,相信一会考得不错。

  第三天,发下试卷紧张极了,看到试卷那红红的80多分,让我难过。妈妈让我仔细算,可是我没有。在回家的路上,看到别的同学都十分开心、快乐,我却开心不起来。

  回到家,我慢慢的拿出试卷,妈妈看了看说:“下次要努力,不能再大意了。”我听了妈妈的话,觉得自己,再仔细一点就能考好一点。下次考试,一定要努力。

  妈妈的鼓励,让我不放弃,不伤心,不难过!

鼓励的作文 篇6

  鼓励是一种信心。公元206年,项羽兵败坟下,恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

  鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励,以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望,也越要不断地鼓励自己。

  鼓励是一种斗志。当人生的.雨季来临的时候,请不要忧伤,不要仿徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志,最终成为世界著名大画家。

  人生就是要不断鼓励自己。朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。

鼓励的作文 篇7

  秋高气爽的十月,第29届校运会如期而来,安静的校园也随之一片欢腾,同学们的脸上都洋溢着笑容。

  我的项目是800米跑。站在红色的跑道上,我跃跃欲试。发令枪的声音仿佛响彻云霄,运动员们像离弦的箭一般冲了出去,我也迅速向前跑去。

  起初,我处于领先的地位。可是,到了第二圈,我开始感到体力不继,身后的对手渐渐超过了我。

  本来第一名的我,竟落后到了第五名。我失望了,拖着沉重的步伐路过观众席,这时,嘈杂的声音中传来一阵阵震耳欲聋的喊声,是我的同学们,他们大声呼喊着我的名字,为我鼓劲。“加油,你是好样的!快跑!”耳边呼呼的风声让这一句句加油助威的话分外激动人心,同学们的加油声仿佛盖过了一切的噪音,传达进我的心里。

  听着大家充满期待的'鼓励,我又鼓起了勇气,脚步也轻快起来。这是事关集体荣誉的比赛,我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再度加速,使出浑身力气朝终点冲刺而去。一步,又一步,我超过了好几个对手,最终以第二名的成绩结束了比赛。

  在这灿烂的金秋时节,我收获了友爱与信心,收获了鼓励的力量。

鼓励的作文 篇8

  在成长过程中难免会遇到困难,在困难面前我们往往会退缩,其实,只需要一个小小的鼓励,事情的结果或许就会截然不同。在我成长的过程中,就因为她的一个鼓励,让我发生了巨大的改变。

  那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到舞蹈室练习基本功,为等会儿的练习做准备。不一会儿,老师和同学们陆陆续续到了,老师便组织大家练习组合。前面的'组合对于我来说真的是“小菜一碟”,老师也啧啧称赞。就在我被夸得有点飘飘然的时候,一只“拦路虎”挡在了我面前——在练习“压腿”这个组合时,有一个动作我怎么也做不到位,那就是下竖叉并用手抓后腿,我怎么也够不到,我开始气馁了,认为自己不该学舞蹈。就在这时,老师走了过来:“怎么呢?动作不到位?我来帮你吧!”于是老师就在旁边一丝不苟地帮助我,我慢慢往下荡,但是还是够不到。“别着急,慢慢来,你一定能行!”老师的声音十分温柔,没有一点儿责怪我的意思。这时老师的鼓励犹如一束阳光照进我的心田,让我看见了希望,于是我重新打起精神,再一次尝试,老师在一旁不断鼓励我、指导我,同学们也为我加油,我的脸涨得通红,终于我成功了。我心里美滋滋的,高兴得差点儿跳起来。

  老师的一个鼓励让我成功,把不可能的事情变为可能。此后每当遇到困难的时候,我不会气馁,会在心中默默鼓励着自己,因为我知道:成长需要鼓励。

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