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鼓励的作文

时间:2023-12-22 10:13:22 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文8篇,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  生活需要什么呢?有的人说,生活需要快乐:有的人说,生活需要忠实:有的人说,生活需要幸福。我说?生活需要的是鼓励!一声鼓励,让多少人寻回自信!一声鼓励,让多少人找回尊严!一声鼓励,让多少跌倒的人重新爬起!可想而知,鼓励,对于人们来说,是多么的重要!朋友们,我想,我也真的,你们小小的,善良的心也需要鼓励吧!我也亲身经历过,甚至,这还可以用记忆犹新来形容。

  在五年级的第3次考试,我的数学退步到了无法用语言来形容的地步!那时,随着老师的脚步,那让人害怕的`试卷也赶上来了。老师的声音由高到低,我知道,我完蛋了。真的,当时,我真的好害怕。随着老师的声音,终于,她念到了我的名字:65分!我失望地拿试卷,闷闷不乐地度过漫长又难熬的下午。是的,在听到我的分数的那一刻,我刚刚建立起来的信心破灭了,如同飞蛾扑火,又如同雨水打湿了小小的火苗,仅仅是一转眼的功夫,使烟消云散。拿着这一章划满了红叉叉的试卷,我的心情沉重极了。虽然放学了,但是我也不想回家。与其是不想,倒不如是说不敢!这么点分数,我怎么可以把它给关心我的父母呢?不一会儿,同学们就都走光了,教室里面静悄悄的。正当我想哭泣时,这一个原本属于我的教室多了另一个人的呼吸。我正在想,是谁怎么晚了还在这里呢?那人拍了拍我的肩。不看不知道,一看吓一跳!啊吖,是数学老师啊!(大人啊!你现在在这里搞什么嘛!)

  数学老师开口了,这么晚啦!怎么还在这里啊!我不知道怎样回答老师,但是,老师那双明亮的眼睛就像安定剂,慢慢把我安定下来。失败乃成功之母啊!老师一直说着这一句话。老师鼓励了我,她把温暖传递给我了。是啊!生活需要鼓励啊!

鼓励的作文 篇2

  眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、鼓励的眼神……正是妈妈那种鼓励我的眼神伴随着我长大,那是我印象最深的一次。

  在一个春意盎然、鸟语花香的季节,妈妈准备带我去爬山,让我感受一下大自然的气息。春天的景色果然不同,山下有清澈见底的小溪,溪底还躺着几块鹅卵石,为这座山增添了浓浓的春天的色彩,在春天这张画卷上留下了一抹深绿。还有小溪旁的野花,虽不像鲜花那么艳丽,但是它们更能衬托出春天的美。

  看到这美丽的景色,我不由内心一颤,恨不得马上就登上山去,从山上看这些美丽的景色。我准备好东西便开始我的爬山之行。为了我的安全,妈妈跟在我的后面。一开始我爬得很快,很带劲,但是到中途却没了力气,再加上又累又热,根本就不想再往上爬。我站在半山腰上,不再往上爬,等待着妈妈来帮助我一块爬上山去。妈妈在后面慢慢地爬上来,见到我这样,便对我说要坚持爬上去,不能半途而废。于是我休息了一会儿便继续努力地往上爬,可还没到山顶又没了力气。我想这次妈妈一定会帮我吧。可她继续爬她的,对我不理不睬。我想她也许对我失去了信心吧。就在要到达顶峰的时候,妈妈对我说了一番话:“你因为累,因为没力气就要中途而废,就要放弃这一次机会吗?人生会有几次可以让你放弃,你难道就不想爬到顶峰去欣赏山下的.景色吗?记住不论做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,相信自己,你一定可以的,只要你脑子里想山下的美景,你就一定能爬到山的顶峰。”听了妈妈这一段话,我的内心有了不少感触。我脑子里不断重复着妈妈的话和对我鼓励的眼神──于是我终于登上了山顶。这时妈妈又用一样的眼神看着我对我说:“相信自己,你一定行!”

  我登上山顶往下看,果然比山下景色美的多。隐隐约约的雾遮住了山,掩饰了山的深绿,但更装饰了山的美,衬托出它的绿。

  从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前,总是在我打退堂鼓的时候激励着我,使我明白不论做什么事都要坚持到底,去追逐和欣赏远方的美景。

  眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己、发掘自己并完善自己。

鼓励的作文 篇3

  在生活中我们都很开心,但是也有的时候很伤心,我们在成长的路上最需要的就是努力和鼓励,我们需要鼓励才可以努力的成长。

  记得那是一个天气明朗的时候,我们大家都在认真的考试,周围没有一丁点声音。大家都很紧张,时间飞逝,很快就放学了,我在回家的路上,一直在想我的成绩能够好吗?回到家,妈妈问我好考吗?我说很好考。吃完晚饭后,我一直躺在床上幻想我考的成绩。

  可是,老师发下来的`成绩让我难以想象,在我的面前躺着这么低的分数,我很愧疚。回家这么面对,我心里一直这样乱想。回到家了,妈妈问我的成绩,我原先想像的画面竟然没发生,妈妈竟然安慰我,说“这次没考好没关系,还有下次哦!下次不要让我失望哦。”妈妈在你后面为你打气,为你鼓励。我很开心,在那天……

  在期末考临近时,我每天抓紧复习,不放过任何一点时间。时间过得很快……期末考来临,大家都在这紧张的气氛里考试,有的学生忘记了怎么做,有的学生手忙脚乱,有的学生脑子里一片空白……我发挥最好的学习能力来考试……

  果然功夫不负有心人,全级第二。我拿着分数给妈妈看,妈妈很开心,鼓励我“记着,失败乃成功之母,失败时,不要灰心,要认真的对待下一次机会。在这个房子里,充满幸福的欢笑……

鼓励的作文 篇4

  周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.

  在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了:老师大部分时间采用英文讲课,所以我几乎听不懂。老师又进行了听写,其他同学奋笔疾书,而我却瞪着两眼看天花,脑子里一团浆糊。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又怨得了谁?

  正当我沮丧的时候,常展图走了过来,他是我的同班同学,刚好也在这个英语班上,他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀:

  “咋了,不开心?”他轻快地问我。

  我先吓了一跳,嘴里吐出几个字儿来:“啊,没什么,我很好。”

  “还装呢!一定是新来不习惯吧。”他说到,“对了,我还要问你个题。”

  看来常展图早就知道了情况,但他问我的那道题很简单呀,我都会了。不管了,一定是他上课走神了。我暗暗自喜,“学霸”也来问我问题,使我增添了一些自信心。问完题,他又说:

  “不过别灰心嘛,我刚来时也不是这样?这样功夫深,铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀!”

  常展图一番诚恳的话语打动了我,让我又恢复了动力。接着他又打开书本,详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善,话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下,我又有了信心。忽然发现,学习英语其实很有趣。

  在后面的课程中,常展图也一直耐心地帮助我,哪里单词不懂,句子不理解,他会一一指教;在做题过程中我有不会的',他也会给我讲解……

  正如常展图所说,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我总不忘记刚开始来学的那段日子。

鼓励的作文 篇5

  “千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。”莎士比亚的这句名言一直是我的座右铭。它一直鼓励着我把每一件事情坚持做到底。

  课余时间,我在学习葫芦丝。今年,刚换了一位新老师。这位新老师跟我不熟悉,总是批评我吹的不好那一次,在老师家,我又被她批评得快要哭了。回家后,我非常沮丧。这时,妈妈鼓励我:“别灰心,我来陪你来。老师不是说你只要把手形练好就能把曲子吹完美了吗?来,开始练吧!”妈妈的话音刚落,我就看到了墙上的座右铭“千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。”我想:我一定不能在这最后一步前放弃,我一定要成功。我恢复了信心,在妈妈的陪伴下吹起了来。

  从那以后,我每天做完作业,就开始练习吹葫芦丝,一直练到睡觉前;双休日,我做完作业,花大量时间在练手形上,妈妈则在一旁监督我,及时进行纠正。

  有一次,学校的作业非常多,况且语文英语都有一篇大作文,这使我很烦恼,搞得我头都痛了,又做到了九点钟,妈妈对我说:“今天不要练葫芦丝了,太晚了,赶快刷牙洗澡睡觉吧!”可我坚持要练葫芦丝,坚定地对她说:“不,妈妈,我要练一会儿,这样我才可能成功!”说完,我便练了起来,看到错误后,马上纠正。

  重复几次之后,我开始觉得不耐烦,眼皮也开始打架了。但是,我想:我如果今天放弃了,那以后我就会找出各种理由让自己放弃,那我不就是离成功越来越远了吗?我重新振作起精神,练了起来。就这样,不知不觉地过去了一个小时,我感觉到我的手法渐渐地逼近了新换的老师的标准。

  一个月后,老师终于认可了我的手法,并赞扬了我,我非常高兴。这句名言会一直伴随着我成长。我相信,它会帮助我克服一个又一个的.困难,实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上,为我照亮一条走向成功的道路。

  “千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。”这句名言将是我一辈子受用的名言。

鼓励的作文 篇6

  鼓励是沙漠中的绿洲,给我们带来希望;鼓励是大海上的灯塔,为我们指点方向;鼓励是饥饿时的一块巧克力,给我们送来力量,我们每个人都需要鼓励。

  那是一次英语考试。教室里静悄悄的,同学们在认真答题,老师在讲台上批改作业,只听到“沙沙沙”写字的声音。因为刚才的听力很简单,我很快就做完了,想着后边一定也很简单,所以放松了一些,不太认真了。

  这时,一道填空题拦住了我的去路。我想了又想,就是想不出来,于是就从最笨的方法开始想。经过我绞尽脑汁的一番苦想,答案终于蹦了出来,可是时间却一分一秒地过去了。我连忙抓起笔,开始奋笔疾书。这时,MissWu的声音响起:“还有5分钟!”这句话像雷一样劈在了我的头上,顿时感觉浑身僵硬,无法动弹——我可还有半面没写呢!我抓着头皮,特别着急,可又一想,时间宝贵,能写多少是多少吧!

  “还剩3分钟!”MissWu的声音又响起了!这下,我急得像热锅上的'蚂蚁——团团转,禁不住连连叹起气来。就在这时,前排的秦天悦转过身来,对我点点头,轻声说道:“加油!静下心来,你能做完的。”就像一股清泉流进心田一般,我不知怎么地平静了下来,开始埋头苦干。经过一番努力,我终于赶在收卷前完成了试卷。

  我很感谢秦天悦班长给了我鼓励,以后,我也要去鼓励别人。如果我们四(2)班的同学都懂得鼓励和爱护别人,这一股股涓涓细流就一定可以汇聚成爱的江海!

鼓励的作文 篇7

  在四年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。

  但是,李老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。记得在前段时间的期中考试,我取得的语文成绩不太理想,那张试卷并不难,只要细心一点都能达到90分,而我却取得了85分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,李老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,李老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了李老师的话,我心想:“李老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对李老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”李老师听了,微笑着点点头。

  老师,我真感谢您!学习的`道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利!

鼓励的作文 篇8

  今天考场内,同样是一个这么紧张的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,倾盆大雨残忍地打击着地面。“啪啪”声透过窗户,不断传来,进入我的耳朵,跨入我的脑海,打击着我每一根脆弱的神经。我努力克制着心中的紧张,却不曾注意手中湿漉漉的笔.

  铃声响起,走出考场。如释重负般露出了一个甜甜的微笑,却忽视了命运的安排。

  周末。晴天。稀疏的阳光懒散地四射,萧条的秋风拂过我的面庞,母亲和我闲聊着,好奇心促使我让母亲打电话咨询我的其中成绩,可当班主任报出分数时我便为我的举动感到后悔。仿佛晴天霹雳,心的深处顿时散发出一种堕落感,自责和愧疚压得我透不过气来,顿时,乌云密布,天灰沉沉的,雷声响起,雨声随之而来,“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所为,我顿时如入地狱,受煎熬之苦般难受,雨势并无为之减退,反而声势浩大,愈下愈大。

  我沉默着,半天没有吐出一个字,我伤心,我难过,我后悔,我自责,我愧疚,我可以想象父母那种失落的神情,此时此刻的我,只能沉默了。

  母亲看到我的'沉默,也不知说什么好,只是走过来,坐在我旁边,她盯着我,我从她的眼神中看出了许多,但她也始终没有开口,我倒宁愿她骂我,好让我的心好过一些,如此寂静的沉默让我恐惧。

  半天,我吐出一句:“你不怪我妈?”“怪你什么呀?”母亲毫不在乎地回答。“怪我考得差呀!”“你也知道你自己考得不好呀,那你应该怎么做?在这里颓废能解决问题吗?好好努力,准备下一次的拼搏吧!”母亲笑着说完,便走开了。

  我心中一震,又是沉默。

  不久,我跑过去对母亲一字一句地说:“您等着看吧,倾盆大雨压不倒我!”虽然透露着孩子气,但是我很认真。

  那句鼓励的话语,时时刻刻印在我的心中,没有遗忘过,哪怕是身临考场,哪怕是面对挑战。

  窗外,天还是灰色的,那种奋发向上的灰色。

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