鼓励的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的鼓励的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
鼓励的作文 篇1
坐在摇椅上的我，想起老师说的金钱来之不易，便决定亲自体验一下。
怎么才能挣到钱呢？经过苦思冥想，我决定把我读过的书拿出来卖。一大清早，我便约着刘宇琪和牟熙子娆一起来到万达门口。之所以选这个地方是因为这里人多。我们先把书摆在石台上就等着别人来买。可是好像没有一个人关注到我们。我们决定要主动出击。这时，迎面走来了一个小妹妹，身后还跟着一位阿姨。不能放过这个机会。我们连忙迎上去。刚开始面对一个陌生人，心里紧张的不行，说话结结巴巴，声音小的像蚊子一样，词不达意。阿姨和小妹妹半天都没搞懂我的意思，这样下去可不行。我深深的吸了一口气，使自己镇静下来，面带微笑，落落大方的`问道：“小妹妹，我们这里有可爱的橡皮，要不要买啊？”小妹妹犹豫了一会，拉了拉妈妈的衣角说：“妈妈，我想买。”妈妈笑着点了点头。我嗓子眼上的石头一下子落地了，心里乐开了花。赶忙拿出一个棒棒糖递给小妹妹，轻轻地说：“因为你是第一位顾客，所以送你一个糖。”虽然只卖了一元钱，但毕竟是一个胜利的开始，给了我们很大的鼓励。接下来，我们的胆子越来越大，口齿越来越伶俐，不一会就把拿来的东西全都卖完了。
人最大的敌人其实是自己，只要战胜了自己，就等同于迈向了成功。
鼓励的作文 篇2
：鼓励可以给人带来无限的温暖，也可以赋予人们无穷的快乐，我们不妨给人多一些鼓励。
鼓励是起跑前的一次加油，鼓励更是一温暖的汤。
我们学校展开了运动会，第一次的二百米比赛里有我的一位好朋友。
开跑前，她在那里做着跑前运动，先压腿，然后再把头往后仰，不仅是她一个人在做，而是所有的参赛人都在做各式各样的动作呢!
裁判员拿起手中的枪，在纸板上“砰砰”地打了两声，起跑线上的运动个个像飞箭一样地冲出去。
我的朋友一次次的加快速度，像踩着风火轮似的`。跑了将近一半时，她的双腿和手臂开始渐渐放慢速度，看着她跑不动的样子，我的心里很是难过。我召集了几位同学来为她鼓劲：“加油，加油，你是最棒的!”她仿佛听到了我们的呼唤，脚下又重新变得有力，双臂也摆动得更快。过了一会儿，她渐渐地超过了一个又一个参赛运动员。我和同学们一直陪着她跑，快到终点时，我和同学们又大喊：“加油，快到终点了，加油!”她咬着牙，挺起胸脯闭着眼，“嗖”的一声冲过了终点线。她获得了优秀的成绩，我看着她高兴的样子，心里那块沉重的大石头也终于落地了。
鼓励可以给人带来无限的温暖，也可以赋予人们无穷的快乐。
鼓励的作文 篇3
一个星期天天气晴朗。阳光透过窗户洒在我的书桌上。我写完了作业便做起了奥数题。前面的几道题十分简单，可最后的一道题却难住了我。我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：今年爸爸的年龄是小明的5倍，再过4年，爸爸的年龄是小明的4倍，问今年小明和爸爸各多少岁？这两个未知数该怎样求呢？并且题中只有3个数据，整道题就两句话，从哪方面思考呢？从哪入手呢？刚看了题，我就满脑子问号。
我抓耳挠腮，冥思苦想，却还是象只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想着，想着。咬着笔杆，皱着眉头，对着天花板沉思。分针转了半圈了，我还在思考着。好几次想放弃，想让妈妈告诉我答案，可我又握紧拳头对自己说：“半途而废可不是你的作风！”于是又开始漫长的思考。我仔细的观察每个条件，认真的分析每一个词的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索。终于，在分钟转完一圈的时候，我历尽千辛万苦总算列出了正确的`方程。正当我准备放松一下神经解方程时，又呆住了。——这方程不会解！我花了一个小时列出了方程却不会解！一个小时！因为方程不会解而功亏一篑！我觉得鼻子酸酸的，很难受。“孩子，喝点水吧，都想了一个小时了。”妈妈推开门，端着杯水向我走来。我极力抑制自己不让眼泪掉下来，可妈妈似乎看穿了我的心思，她轻轻的对我说：“其实这题并不难，只要战胜自己就一定能成功的！妈妈相信你，加油！”是啊，我已经列出了方程，离成功进一步之遥，难道要放弃吗？并且妈妈这么鼓励我，我也要相信自己！我又振作起来，埋头计算起来。功夫不负有心人，我解出来了！我怀着无比高兴的心情飞快地写完了答案的最后一笔，然后欢呼着跳起来。
这句鼓励，正是这句鼓励，是我又重新找回自信，最终解决难题。就如妈妈所说：“其实这题并不难，只要战胜自己就一定能成功的！”
鼓励的作文 篇4
俗话说，妈妈的爱是无私的。今天，我也来谈谈我妈妈对我的爱。
有一天下课的.时候，我的耳朵被一个高年级的哥哥撞伤了。撞得很重，耳朵肿了起来，并且出了血。妈妈看了后心疼地掉下了眼泪。她放下工作，马上把我带到了医院。在去医院的车上，她一直紧紧地抱着我，脸上露出焦急的神情。来到医院，妈妈跑来跑去，又是挂号，又是交钱，累得满头大汗。我看在眼里，甜在心里。
来到了治疗室。每当医生按一次我的耳朵，妈妈都会关心地问：“疼吗？”并且用那>温暖的手抚摸着我的头。其实那时我的耳朵被医生涂了药水以后已经不那么疼了。可妈妈还是坚持问着。她每问一声“疼吗”的时候，我都感觉被爱包围着，>幸福极了。
有一次，舞蹈老师给我们布置了一个作业：劈叉。可是我却劈不下去。但是我决心一定要劈下去。于是我在家里开始练习压腿，可没练多久腿就又酸又疼。我想放弃了。最后还是在妈妈的支持和鼓励下终于压下去了。现在，我横叉竖叉都能劈了呢！
还有一次，我和姐姐因为一点小事吵架了。妈妈耐心地给我讲道理，说我应该去向姐姐认错。我那时觉得自己没错，而且认错多没面子啊，于是不肯去。经过妈妈的一再要求和讲道理，我终于向姐姐道歉了。姐姐原谅了我。我后来反思了一下，果真是我的错。从那以后，我因为认识了自己的缺点，总是会主动说“对不起”。是妈妈教会我怎么做人。
妈妈对我的爱，我相信，没有哪个妈妈能比得上。
鼓励的作文 篇5
幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。
记得我三年级刚转达这个陌生的'地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。
学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！
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