鼓励的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的鼓励的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
鼓励的作文 篇1
我有一个好同学，他不断的在鼓励我，关心我，经过那几次事件后，我觉得他就是我的好朋友、好同学。
他身材瘦瘦的，有着一头乌黑的头发，扎一小辫子，金光闪闪的`眼睛里散发出智慧的光芒，小小的脸蛋中有着圆圆的小嘴巴，可爱极了！
见人就对别人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作业写错了，我被老师留下来写作业，她留了下来安慰我，并鼓励我说"这有什么大不了，没关系的，下次写好点不就没关系了？"因为我有一个这么好的同学，我的泪水流在了作业本上，他用纸巾给我擦泪，这时我破涕为笑了。这时我看她，她看着我，四周静静的，空无一人，只听见鸟儿的声音，树叶在微风中摆动。
友谊，金钱是买不到，这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她，送我友谊的同学──文娟。
鼓励的作文 篇2
若要说困难是一片黑暗，那么鼓励就是一只发出神圣光芒的灯盏；若要说困难是一片汪洋，那么鼓励就是一叶小船；若要说困难是一场大雨，那么鼓励就是把小伞。那天，回响在耳边的鼓励声给了我太多勇气和信心。
那一天，阳光过于炽热、空气过于干燥、温度过于偏高。可偏偏就是那可怕400米跑步测试！想起去年跑过400米我喉咙干燥，今年能行吗？
“加油呀加油，你一定行的！”陈雪和沈小寒在一旁朝我挥舞着手，鼓励着我。我朝她们点点头。开始跑步了，我奋力迈开双腿，疾步飞奔在跑道上。潘哲智马上要超越我了，怎么办？我焦急万分，想让我双腿跑的再快一点，迈的步子再大一点。可双腿好像和我作对，居然还渐渐慢下来。一阵突如其来的疲惫……
疲惫的感觉，不请自来。放慢了脚步，觉得头昏脑涨，感觉心好像被一根绳子绑住一样，难受的快要窒息……“加油呀加油，你一定行的！”这一句话，回响在我的耳旁。短短的鼓励声，给了我多大的力量！我重新奋战，双腿好像有力气了很多。我快速奔跑着，像一匹欢快的小马在跑道上奔驰着，欢呼着。
但是，使人无力的恶魔又来了。我软绵绵的，好像全身的力气都被抽走了。我每跑一步，就好像背着一袋子的石头，十分沉重。我吃力地跑着。“加油呀加油，你一定行的！”这句话又回响在我的'耳边。
我拼命地哦，使劲地跑。头上的汗水一颗颗掉下来了，就仿佛下雨了，但是我一点儿也不在意累不累。那天，我取得了好成绩。
在这以后的每一次比赛，或是遇到困难时，回想在耳边的鼓励声都在不断给我勇气和信心。一句“加油呀加油，你一定行的！”让我受益匪浅。
鼓励的作文 篇3
在学习上妈妈一向对我要求很严格。我每次没考上95分，妈妈就会打我、骂我。所以，我努力学习，每次都考上95分。
有一次，在一次英语考试中考了一个不理想的成绩。我看着试卷，心里直打寒战。要不要把试卷带回家呢？带回家，妈妈肯定会打我的，但不带回家，要怎么签名呀？我蔫蔫地回了家，妈妈高兴地迎过来。“王涵筱，你英语考试考得好吗？是不是考得非常好，故意装得很不开心呀？”妈妈满脸期待地看着我。我的头顿时摇得像个波浪鼓。妈妈一直追问我，我只好把分数报给了妈妈。随后，我悄悄地瞥了一下，只见妈妈把脸一沉，一副十分生气的样子。当时，我害怕得不得了：这下惨了，妈妈保证会暴打我一顿的，我要怎么办呢？不料，没过一会儿，妈妈把嘴角向上一弯，和蔼可亲地说：“这一次考试你虽然考得不好，但妈妈知道你努力了，你要争取下次考好哦！我相信你。”
“真的吗？妈妈，你不打我了？”我惊讶地问。
“当然是真的。”妈妈点点头，肯定地回答。
从那以后，我更加刻苦学习，在每一次的期末考试中都获得了好成绩。妈妈这一句鼓励的话给了我多大的`信心啊，我一定不会辜负妈妈对我的期望，一定不会辜负妈妈对我的爱！
鼓励的作文 篇4
人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过，即使是一些很小的鼓励，它也可能树立一个人的信心，在他的心灵中留下美好的回忆。
记得那是二年级的一堂语文课，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静：“背课文！”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了，我此时心中比他的'更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢？如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀！没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到？一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵：“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。
人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。
鼓励的作文 篇5
在成长的道路上，一点小小的鼓励和帮助往往能燃起一个人希望之火，会给人无穷的力量，会激发一个人一往无前的勇气，会让人一生铭记，永生不忘……
——题记
站在主席台下，听着台上同学的演讲，思绪让我想起了那件事情，记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。
那是去年的三月下旬，学校每周一次的“国旗下的讲话”轮到了我们班，派谁去呢？我没有想到，或许全班同学也没有一人想到，xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我！听到这一消息时，我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上，我心里不安地想：我能行吗？台下有上千双眼睛注视着我，还有校领导，要是说不好，不仅丢自己的脸，还会丢班级的脸呢！
霎时，我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休，一个人说：“你不行的，放弃吧！”另一个小人说：“你行的，要相信自己！”我想顺从前者，想退缩，想去跟老师说：“我不行，让别的同学去吧！”可老师把这么好的一个为班级争光的机会交给了我，我到底要不要去呢？那几天，除了上课、做作业、吃饭、睡觉，我几乎无时无刻不在思考着这个问题。
xx老师仿佛看出了我的心思，笑着鼓励我说：“加油，我相信你！”xx老师亲自帮助我找演讲稿，修改演讲稿，嘱咐我天天读，天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我，告诉我哪里应该语气强烈，哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下，我渐渐有了信心和必胜的信念。
那一次的.演讲后来因天气下雨取消了，我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼，我心中有多么可惜和无奈，泪水挂在眼角中，也末能为自己付出得到证明。但是，在困难下，老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊！是您，教会我勇敢地面对考验；是您，激励了我的成长。千言万语汇成一句：“老师，感谢您！”
鼓励的作文 篇6
一杯茶，品人生之道；一篇美文，令我赏心悦目；一缕阳光，温暖我的心田；而一句鼓励，照亮了我前行的路。
我曾经以为只要努力就什么事都可以成功，可我一直努力学习，数学到一直遥遥领先，语文就是不能得高分。我便对语文失去了信心，就像进入了一个又黑又窄的小巷，看不到一丝光线。可正到我打算放弃的时候，她的一句鼓励如一缕阳光照亮了我前方的路，引导我走出了这条小巷。
在我还在读四年级的那个下午，我坐在教室里，头上的电风扇已经开到最高档，可教室里还是万分炎热，同学们额头上都挂满了汗珠。好不容易上完了最后一节课，我正等着放学回家。可这时，语文老师拿着一叠练习册走进教室，我知道我又要被留堂了。只见老师清清嗓子，说：“这些人作业没做完，等一下要留下来……”然后便开始念起了名字，自然我也在其中。
我坐在教室，眼睁睁的看着别人背着书包回家，羡慕之情油然而生，同时又有几番怨恨老师。过了一会，老师把我叫上讲台，把我的练习册给我，让我拿下去写完。我一只手把练习册拿过来，不慌不忙的回到位置上，暗想：我语文虽然不怎么样，但数学也是班上数一数二的，班主任对我都喜爱有加，你不就一个刚毕业的大学生吗？得意什么呀？可又不能明说，只好翻开练习册，打算早做完早回家。可刚看到题目就傻眼了，这些就是我不会做才空着没写的，这可怎么办？哎，乱写下蒙混过关算了吧，反正顶多也就被留到最后扫地罢了。过了一会儿，我把写完的练习册交上去，只见老师埋头认认真真地看了许久，不时还皱起了眉头。我本以为要挨打了，谁知老师抬起头来，说：“不错，不过有些地方还要改一下，你看这道题……”许久，老师才给我讲解完，她长舒了一口气，让我回到座位把错误的'地方更正一下。我刚要转身，分明看见老师的额头上早已汗珠密布，脸上一副倦容，我的心不由一怔。我回到座位上，认真地把题目改正好，走上讲台两手捧着练习册毕恭毕敬的交给老师，她看了看，脸上露出一丝微笑，然后说可以了。我欣喜万分，正打算收拾东西回家，老师叫住我：“你其实挺聪明的，但为什么不好好学习呢？老师挺看好你的，以后要加油了啊！”我望着老师，过了半天才挤出一个“嗯”字。我刚收拾好东西，老师突然又说：“你日记好像还没交吧！？”我顿时脸红了一大半，急忙拿出日记本，开始写日记……
自从那天下午以后，我便一直很努力，按照老师讲的方法学习语文。终于，四年级期末语文考试我考了全班第一，当时我万分欣喜，对老师则更是感激。但遗憾的是：五年级开学的时候，我正想去办公室找语文老师，对她说声谢谢，却看见老师正在收拾东西，她，要调走了！
下午，我独自坐在阳台上，呆呆地望着夕阳许久，有点失落。总觉得老师走了，我心中的那缕阳光也会同这夕阳一起从西山落下。可转念一想：虽夕阳西下，但太阳并不会消失，它明天依旧会升起，而且比这夕阳更美，更亮！
老师，感谢您！您的鼓励就是我心中的太阳，它会一直鼓舞着我继续努力，引导我走向更美好的明天！
鼓励的作文 篇7
一天，顽皮的我和妈妈在草地上放风筝，我把风筝放得很高很高！只顾着望天上看忘了看路，跑着跑着我突然摔了一跤，痛得我哇哇大叫，的风筝也趁机溜之大吉，只剩我一人可怜巴巴的.坐在地上，眼睛里漾出伤心的泪水。妈妈及时赶来，我撒娇的要妈妈把我抱起来，可妈妈却说：“水水（我的小名）乖自己站起来好不好？”有了妈妈鼓励的我试着站起来！一次、两次、三次、一分钟、两分钟、三分钟、......累得我满头大汗，还是站不起来，妈妈又鼓励我：“再加把劲！水水。”我心想：这次一定能行。于是我又一次用仅了全身的力气来站！我胜利了！
妈妈为了表扬我又给我买了一个新风筝我！我好开心啊！如果没有妈妈的鼓励我是不会做到的，是妈妈的爱给了我力量！
谢谢你，妈妈！
鼓励的作文 篇8
鼓励是光，照亮人们的心灵;鼓励是水，洗涤人们的心灵;鼓励是一把火，烧毁人们内心的脆弱......
现在的我已经是一名初三学生，这也意味着我将只有满满十个月的时间来备战中考!这也是我人生中的第一个十字路口和重要转折点对我意味深重!
就拿一个运动会的例子来说，某同学参加百米长跑，这位同学因为身体疲劳，跑着跑着这位同学奔跑的速度慢了下来，他开始用余光寻找人少的地方，只听见一片熙熙攘攘的加油声对着我能奔跑的方向大声吼："某某加油!加油!坚持就是胜利。"这位同学受到了同学们传来的"鼓励"拼了命的冲向了"终点站"如果没有同学们的"鼓励"可能这又是另位一个故事......
在看了人性的弱点后书里的一些话语让我深感悟："如何傻子都会批评，指责和抱怨。而且大多数傻子也真是这样做的，要了解宽容别人，就要有良好的品德和自我克制能力。"
常言道,一分收获.只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出，就一定没有收获。
我觉得初三每个人都给自己一句拟一句座右铭例：我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。
鼓励伴我成长成长，是一个人在漫长旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟，使人凡是都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有危急的时刻，施于援手。何事都应想一想，凡事替别人想一想的话，必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过许多人的鼓励，现在还让我记忆犹新。
即将迎来初三，你一直都说那个柔软而令人心酸的年华，脑海里浮现出来的`只有那三点一线，看到一张张不堪入目的试卷，你会觉得压力重重，可初中的三分之二我们都勇敢的走过去了，即使这中间发生了很多让你痛心的事情，不管是和父母还是和别人，随着时间的流逝，这些事情都已经慢慢消失在了你的生活中，但是你依旧得好好过。在你的记事本里一直有一句话会在你身边默默的守候;把微笑留给伤害过你的人和让你哭的人，是他们渐渐的让你明白了事理。
我要对你说一声：在属于你的天空，你一定可以和他一样优秀，那个你正是我自己!
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