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叙述青春的作文

时间:2024-03-08 15:38:12 励志作文 我要投稿
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叙述青春的作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的叙述青春的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙述青春的作文

叙述青春的作文1

  艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……

  13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

  正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

  13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的'一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

  青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

  13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

  青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

  青春是人生“站直喽,别趴下!”

  青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

  青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

  同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:

  “我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”

叙述青春的作文2

  时光荏苒,掌心始终舍不得合拢的是我们那易逝的青春。

  ——题记

  时光易逝,有的人于时光中成长,有的人于时光中悔恨;有的人于苍苍白发中体悟岁月静好,有的人于繁琐小事中哀怨容颜易老、芳华不再。

  而我,日复一日在时间中匆匆行走的我,回首过去十五年的岁月,却有种蓦然回首百般滋味萦绕于心头的感觉。

祖孙情

“白日依山尽,黄河入海流……”三四岁的我跟着爷爷边晨练边背古诗,这是我记忆深处最温馨的回忆。爷爷是一名中学语文老师,他每天习惯早起晨练,而我总是像个小尾巴一样跟在爷爷的后面,于是每天早晨一大一小边跑步边背诗的两个身影便成了校园操场上一道美丽的风景线。

  那时,小小的我并不曾真正理解那些诗句的含义,却被它们的韵味所吸引,我总是很快地将它背下来再背给家中其他人听,家中的大人们总会抚摸我的头来表扬我,如此,我对那方正字韵味浓的诗句兴味更盛。这样,我懵懂的幼儿时期便在朗朗的诗词声中度过……

  同学谊

“君子之交淡如水”,青春年华的我或许还不曾真正理解它的意思,可是时间是最好的良师,它会在你对生命的种种体悟中回答你一切。还记得初中时朋友很多,而朋友多了虽少了一分空虚,却多了一分猜疑。曾经的我不信所谓的友情脆弱,硬是想去证明什么,可是结果却总是令我失望。

  记得一次放假前的大扫除,我们组分到的是最脏最累的任务,平时与我玩的很好的几个同学趁我去倒垃圾的时候,扔下一堆没做完的活先走了。反倒是另一个平时不怎么要好的同学主动留了下来与我一起打扫。面对满教室的凌乱不堪:扫帚、撮箕乱成一团,课桌椅七歪八扭无人摆弄,我在心里自嘲我的`天真,可是同时我的心里也是温暖的。那天我们俩做了很久才把卫生做完,我也因此和那个同学成为了好朋友,尽管后来我们依旧不是经常在一起玩耍,但我心里清楚:当我需要帮助的时候她一定会伸出援助之手,而如果她遇到了困难我也绝不会袖手旁观!

  青春赞

  隐士陶弘面对山中白云,感叹“只可自怡悦,不堪持赠君”。青春亦如那缥缈的烟云,或许在旁人眼中,它稍纵即逝,但对于我们自己,是不朽的财富和日久弥新的回忆。当我们每每让时间无端流逝的时候,我们也许会感伤一时,但过后依旧不会在我们的心中留下任何涟漪。青年人不相信自己终会老去的想法固然天真,但面对大好的年华,谁又愿意体验“红颜弹指老”的悲凉?也许,我们应该向陶弘学习,如他一样身临仙山云海般,怡悦其中,感悟并铭记微小的美好,也才值得“惊艳地年轻”,并“优雅的老去”。

  纵使青春易逝,芳华易老,面对短暂的青春,我们唯有惜之、用之、献之,才可做到年华逝去而青春不老!

叙述青春的作文3

  还未来得及解下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

  青春,我们多梦

  曾经何时,我向往着武侠片中武艺高强的大侠,连上课都会入神的想着,直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来;曾经很不喜欢用铅笔写字,便在作业做完的夜晚中,用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字,直至各家各户都灭了灯;青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王,青春的我们,每天都会有一个梦想;一个梦想幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,这朵花开了一年又一年。

  青春,我们潇洒

  青春的我们,可以很悲观,可以很乐观,也可以很潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以和好友在一起玩的没心没肺,也可以找一片草地,独自一人躺在草地上,看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空,青春的我们,伤心的时候,我们可以一个人默默地流泪,把所有的委屈都藏在自己的心里,谁都不告诉;也可以大声地向好友诉说自己心中的不平,让好友来替自己打抱不平,从好友那获得一丝的安慰。

  青春的我们,可以将那多余的`泪水化作颗颗汗滴,洒在操场上,让它们将头发无所顾忌的贴在额上,也可以把它们化作缕缕智慧,洒在考场上,让它们将考卷肆无忌惮的霸占。

  青春,我们多愁善感

  曾经被我们淡忘了的秋天,不知在何时,被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶,我们在突然间,仿佛体会到了古代诗人“悲秋”的情怀,走在路上,女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。

  面对那多情而冰冷那个的秋雨,倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,被秋雨打湿,湿漉漉的贴在额头,凌乱秋的心境。

  青春,我们更懂得了坚强

  考场上我们的失意,并不代表我们的失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,这是我们的格言,因为我们知道,这样,才可以使我们未来的道路走的更远、更稳;玫瑰般浪漫的知识相伴,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培育那些美好而向往。

  青春的感觉,青春的情怀千怀万种,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我们慢慢去破译和享受了。

叙述青春的作文4

  青春是一段无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤;青春是一道明媚的阳光,总会带来天真无邪的欢;青春是一场雪,总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞,摩擦中,它让我们明白感恩,让我们追寻理想。

  理想是烟花,喷薄欲放;理想是满树的花火,尽态极妍;青春就是点燃烟花的火,更是滋养树的肥。但在青春的途中,我们会迷茫,会不安,会找不到理想的方向,如迷雾缭绕。我们需要驱散迷雾的灯塔,更需要一位人生的导师,就如同曾经的我……

  在毕业之际,有人曾问我:“你的理想是什么?”我不假思索地说:“成为一名作家,把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙,当我一只脚迈进中学的大门,又有人提到这个问题,我从心底深处的那片净土里刨出这个理想,我开始迷茫,开始惊慌,如同森林中那条十字路口,让我无从选择。

  那天,我又回到了母校。母校还是依旧,如诗、如画,笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,满树的绒花,仿佛历史的古画,染尽了亘古绵延的琳琅。

  我坐在树底下,又翻开了那本珍贵的相册,里面记录了我们六年的美好时光,每一张照片,都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着,合上相册,眼里含着泪光,仰着头,望着那方被榕树伸出的“手臂”,遮挡住的湛蓝天空,眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。

  伸手触碰理想,又是遥不可及的距离,不禁使我黯然神伤,我开始失神,想要放弃。“好久不见。”她说,一如从前的神态。我一愣,却还是报以微笑。她是我的尊师,我的启蒙导师,是她拉着我的手,将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字,传承文字的重任,是她与我心灵的交接,我对她有着无比的崇敬。

  她在我身旁坐下,温和地笑,问:“我们多久没见了,最近还好吗?”我点点头,却又不禁愁眉苦脸,忐忑不安地回答:“老师,我对自己的未来充满着迷茫,未来就像一团浓雾,我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗?”她轻抚着我的`发,语重心长地说:“一个人有理想才有动力,未来不是迷雾,如果你认为自己的理想是正确的,就去做吧!毋须怀疑。”我的心被撼动,如心中激起的浪花,拍击着坚硬的岩石。

  我的眼里又盈满泪花,抬头,倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己:我要坚持,我在坚持。

  理想是青春路上的火,点燃熄灭的灯;理想是青春路上的灯,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一条路,引我走向黎明。

  我的青春飞流直下,而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

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