青春的作文精品【3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的青春的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春是一次盛宴，需要我们来完成所谓的仪式。上周，我们在欢笑声中，走进了青春。
那天，我们的脸上洋溢着青春的活力。开始的三个节目使我们震撼，天是那么的冷，我们却依旧在舞台上载歌载舞，因为我们正走向我们的青春盛典，未来充满着希望，满载无限的梦想，我们一往无前。
青春是场远行，回不去了；青春是场相逢，忘不掉了；青春是场伤痛，来不及了。随着表演的结束，国歌的.奏响，我们迎来了青春。接着便是左晗校友一翻振奋人心的讲话，使我们每个人心潮澎湃，充满了斗志与力量。
“翩翩少年，衣襟扬起，头颅高昂。永不言败，是我们的信念，永不放弃，是我们的决心。”充满凌云壮志的朗诵呐喊着我们的青春。
那些年，我们尚没有疼痛的知觉就已学会了跌跌撞撞的行走；那些年，我们尚没有清楚的口齿就已经学会“妈妈”的音节；那些年，我们尚没有成熟的内心就开始外表装酷掩盖脆弱的内心；那些年，我们哭过的泪和浮现的笑被制成了电影片段次次回放。这些年，我们的成长，离不开父母，离不开老师。父母给予我的陪伴是长久的，他们总在你找不到方向的时候，带来一丝鼓舞。老师也伴我们成长，他们无怨无悔，甘愿付出，尽心尽力，伴我成长。
小时候，幸福很简单；长大了，简单很幸福。小时候，浪漫很奢侈；长大了，奢侈很浪漫。小时候，梦幻很美好；长大了，美好很梦幻。小时候，理想很坚定；长大了，坚定很理想。小时候，迷惘很遥远；长大了，遥远很迷惘。
青春，我们宣誓，永不负你，谢谢你，陪我们走过这段匆匆岁月。
那天的仪式，我哭了，我感动于父母的信；感动于老师的朗诵；感动于校友的激励；感动于十年后的自已。
谁是谁的守望，谁是谁的伤？
原来我们还是要痛并快乐的成长。
青春的作文 篇2
别了，现实，我高攀不起你的骄傲。别了，生活，我活不出你的潇洒。别了，社会，我讨厌你物欲横流的虚假。
你能感觉到吗？大自然！一个孤痛学子对你的呼唤？你能感觉到吗？大森林！一个隐藏着巨大潜力的少年与你的对视。你能感觉到吗？大海！一个富有磅礴雄心且又无处施展的伙伴在与你的交谈。
一次次现实赐予的磨难，一次次生活给予的打击。一次次社会ｘｘ的现实，终于把我给击倒了。我开始消极避世。
呵，一个绝对的偶然，我来到了自然界，远离了城市的喧嚣，迎来了自然的怀抱。远离了生活的琐碎，迎来了小溪的清流。喔！原来世界上还有这么美的东西呀！我震撼了。它已经完全的进入了我的心灵，从心灵中带走了我仅有的一丝温存，并把它融在了自己的怀中。
我与自然相融，与小鸟嬉戏，与小鱼玩耍。与自然的一切一切都成了朋友。
有时，会忽然从远方走来一个老人，带我去参观罗马大教堂的修士，丹麦丛林的小矮人，高大皇宫的白雪公主。有时，在街头。会看见一个小女孩，手中拿着火柴，在她饥寒交迫，孤独无助的时候，我会忽然间出现在她的身边，给他送去食物，将她拥入怀中，像孩子一样呵护。
安琪儿，请你把我带走吧，带到那没有绝望，没有悲伤的王国去吧！我想和矮人一起喝酒，想与精灵一起嬉戏，想与王子一起在疆场上奋勇杀敌，也想在魔法学院里学习魔法。现在，请把我带走吧。
蛐蛐在丛林里鸣叫，一曲幽深的《月光鸣奏曲》把我送进了梦想……
你来了？公爵？你来带我去参观壮丽的`山河了？你来了？天佑？你来向我揭示人类的种种丑恶罪行了？呵！都过去了，一切过去了的，将会成为亲切地怀恋，你说对吧？
我们为期待而绝望，为绝望而期待。绝望是最完美的期待，期待是最漫长的绝望。期待不一定会开始，绝望也未必会结束，或许召唤只有一声，最嘹亮的——恰恰是宁静。
……
估计是我太喜欢你了吧，寂静。我开始厌恶那些往日的喧嚣了。
我可以去投靠你吗？寂静？我开始恐惧那些庸于忙碌的庸碌生活了。
我看着那些在盛夏忙碌的人了，他们热衷于忙碌，但也并非庸蠢，每个人都有每个人的追求吧！
可是我终究要活在城市的喧嚣中，命中注定了吗？我无法了！
别了，生命，感谢你一生潺潺的细流，带去我许多意绪，向你挥手了，缓缓地流到人间去吧。我要坐在泉源边，静听回响……
青春的作文 篇3
我时忆起那个夏天，操场边的梧桐树下，微风和煦，炽热骄阳透过浓密的绿茵映在地上，似那漫天的璀璨星河。
“你好呀！”我被一声招呼唤回了思绪，“听说你读书很多，文笔不错诶。我也不差哦，有机会比比谁更厉害吧！哦对了，忘了自我介绍，我是你未来的搭档，从今天起就要和你一起准备几个月后的作文比赛啦！”“你……你好。”看着眼前神采飞扬的女孩，我有些愣神。
作文比赛是那两年刚刚兴起的一个省级比赛，学校里十分重视。向来看好我的老师不假思索就将班内唯一的名额给了我，但总觉得我的文章参加比赛还缺点味道，感情表达上还不够强烈，难以引起读者共鸣。便找来了隔壁班性格活泼，作文水平也不错的她同我搭档，一起准备比赛。
不善言辞的我对另一个人的突然加入很不适应，后来的一段时间里也只是与她各自为营。没多久，她就忍不住了，“你为什么不和我交流想法啊？”“我……不习惯表达自己的想法。”“这可不行！多和别人交流才能丰富感情啊！这样在写作时才能自动流露真情实感。诶你看这个题目，我觉得……”我有些被她的热情感染，也简单地说了几点自己的想法。
又过了一段时间，不知是因为天天相处，还是骨子里相同的争强好胜、善于答辩，我们日渐熟络。“诶，这次比赛你有什么目标吗？”她大大咧咧地往地上盘腿一坐，“我想我至少要拿个三等吧，不然混个参与奖就回来也太丢人了。”我也顺势抱膝坐下，有些不好意思地笑了笑，仰起头，透过指缝看着梧桐青葱的叶，被夹杂着热浪的风拥着，道：“我嘛……想努努力，够一下一等。”她对我这突然的俏皮愣了一下，继而笑道：“行啊你！志向挺高远啊！不行，我也要把目标定得再高一些，至少二等！”我们登时笑作了一团。一阵风从鼻前扫过，是一股清新又温暖的味道，充满朝气活力，我无从识辨，但我知道，伴之而来的是我们之间那道隔阂的真正打破。
明确了目标，我们又开始了新的一轮紧张准备。阅读范文，摘抄好句好段，背诵国学知识，分析文章立意，梳理文章脉络。只是这次，还多了辩论与交流。从盛夏到金秋，我们整理了一叠又一叠的资料，讨论了一个又一个的话题。我们的关系迅速拉近，由谨言慎语到无话不谈；我的'文章感情越来越丰富，自己也被她感染，变得同她一般神采飞扬。
一片又一片的梧桐叶相继铺叠到地上，比赛的时间逐渐逼近，转瞬即到。
考场外，也有一颗同学校内一样的梧桐，在这金秋时节早已落下满地金黄。我气定神闲地放下笔，长舒一口气，走出考场，看着对我笑得自信张扬的她，也不由得会心一笑。那股熟悉的味道又出现了，被清爽的风裹着，在身边萦绕，是青春携手同行，奋力拼搏的味道。
得知比赛结果，已是几周后的事了。梧桐树下，风携着秋日独有的丰收的气息，不远万里，从果园，从田地来到这里，我们郑重地从老师手中接过了证书，内心一阵欢喜雀跃，对这气息也感同身受起来，许是因为——在那金秋时节，我们都收获了自己梦想的果实。
梧桐下，寒暄路过的风，轻声谈论少时旧梦，风的话我有些懵懂，但仍忆起那年拼搏，彼时我们正值青春年少，秋意正浓。
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