青春作文

时间：2024-12-19 09:56:37 励志作文我要投稿

青春作文[汇总5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的青春作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

青春作文[汇总5篇]

青春作文篇1

　　时间是最漫长的，它从一开始就奔跑，直到世界的终点；时间又是最短暂的，只是一霎那，就已匆匆十载而过。

　　时间是最温柔的，用它独有的方式让人忘却忧伤，也给予了我们最美好的一段年华；时间又是最残忍的，那美好还没细细品尝，它便带来以后的苦涩。

　　所以要在最宝贵时学会珍惜。

　　可人们往往不懂。

　　在失去后才感慨：

　　“青春易逝。”

　　没错，青春的确是太过短暂，记年少时期14岁算起到青年时期24岁，不过是10年。10年，甚至不能完成一个学生的学业。可是，从另一个角度说，这10年又太过漫长。它是一个人生命中不算短的十分之一。

　　在这十年里，我们在校园里完成自己的学业，与老师、同学度过无忧无虑的少年时光；在花季里拼搏自己，挥洒汗水在18岁的节点上，决定人生的方向；又可以保持刚踏足社会的新鲜感，有的是一股冲劲儿。

　　这就是短暂而又漫长的青春。

　　也是时间的一个缩影。

　　于是我们常常说珍惜时间，珍惜韶华。

　　可是很多人不以为然。

　　我不能否定那些人，可也不敢苟同。也许，时间并不是那么宝贵，可是那些曾在时间中走过的人和事，那些他们曾带来的幸福、快乐，会随时间的流逝而逝，这才是最难得的'。

　　这才是珍惜时间所要真正珍惜的。

　　在青春中，我们曾拥有过的活力，曾有过的敏捷的判断力，曾有过的那种年少轻狂、桀骜不驯……

　　都不会有了。

　　那是任何东西都换不来的。金钱、权势、健康……都换不来青春，可笑的是，时间会再次慢慢地带走你所拥有的，直至你埋入黄土，化作白骨。

　　“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

　　莫要负这好时光啊，当时间对你还算仁慈的时候。

　　劝君惜取少年时。

　　罗曼罗兰说：“即使一动不动，时间也在替我们移动。而日子的消逝，就是带走我们希望保留的幻想。”

　　衰草枯杨，青春易过。

　　前人的字字珠玑，都是时间弥留的教训。

　　趁着我们手中还可以抓住大把的光阴，用尽全身气力，珍惜时间，去做还可以做的事。

　　也是珍惜身边的人和事。

　　花有重开日，人无再少年。

　　青春易逝。

　　莫要负这好时光呀。

青春作文篇2

　　栀子的芬芳弥漫在淋过雨的空气中，回首逝去的记忆，留恋过往的曾经，坐在岁月的岸边细数流年，才发现那往昔的一幕幕如同放映着的老胶片，陈旧但却依稀可见。

　　雨后的空气显得格外清新，我徒步走到公园，长椅湿漉漉的，地上的尘土也沾上雨滴混为泥土，树叶上的雨滴更是晶莹剔透，整个世界瞬间变得焕然一新。空气中弥漫着的清香使我心头一惊，循着香味向前走去，绿草如茵的草地上有一大片白色素雅的花—栀子花。

　　记得那是五年前的一个初夏，那时候的我才进入小学四年级，校园内充满了打闹声，嬉戏声。在这里，很难找到一个静谧的地方。不知道为什么，学校里面住着一位老奶奶，她住在远离教学楼，不起眼的一个小平房内。我怀着好奇心向教学楼后走去，一股清香扑鼻而来，素雅而芬芳。向前走着，内心此刻是惴惴不安。小平房的门前坐着一位老奶奶，她的双鬓已经发白，一头银白色的发丝显得有条不紊。她戴着老花镜，手里似乎在穿引着什么，而那香味，恰恰像是从她门两旁的的那两大片“白花”中散发出来的。我蹲下去闻，淡淡的清香却不刺鼻，仔细去看，白色的`花瓣，黄色的花蕊，当我沉浸在这诱人的香味中无法自拔时，一阵温柔的声音传进了我的耳朵：“怎么样？孩子，香吗？”“嗯，很香。”我回答。我深吸了口气，香气充斥着我的身体，噢，不，是心灵！一种深入灵魂的香味。

　　“知道它叫什么吗？”她一边继续穿引着手中的东西，一边神采飞扬地望向我，我抬起头来疑惑地看着她，“不，不知道。”“哈哈，它叫栀子，也叫栀子花！”老奶奶得意洋洋地说。我似懂非懂，但也点了点头，表示对她的话有所领悟。“孩子啊，你知道栀子花的花语是什么吗？”我依旧摇头，她露出骄傲又自豪的神情，继续说着：“它代表着永恒的爱与约定，一生的守候与喜悦。”接下来她讲了一些自己的故事，她和丈夫是从六十岁那年搬来这里的，因为这里环境清幽，气氛静谧。老人喜欢安静，不喜欢太嘈杂的地方，不想被别人打扰，大城市也住不习惯，就想在乡下的小平房里，在家门口，养养花，种种草来安享晚年。

　　在他们来这儿的第三年，她的丈夫因病离世，但她依然想留在这里，留下他们之间的点点滴滴，留下他们之间的美好回忆。所以啊，她喜欢栀子花，因为丈夫告诉她栀子花代表着永恒的爱与约定；她爱栀子花，因为丈夫告诉她栀子花代表着一生的守候与喜悦。

　　淋过雨的空气，夹杂着栀子花的清香;淋过雨的栀子花，更加茂盛地开着。大片大片的盛开着，代表着一生的约定与守候。

　　它们，从不曾凋零！

　　那年今日，又见花开。

青春作文篇3

　　我一直等候着，等候着，渴望着它的到来，它的脚步声已临近……――题记

　　青春进行时，好容易盼来的新天地，我怎么舍得将它溜走？

　　就让我用简洁的话语来说明这段时光的节奏和充实感吧：

　　谈及起小学的“课间十分钟”也是“热火朝天”，俗话说得太形象了，“众人拾柴火焰高”，快瞧瞧作业本上同学们“苍劲有力”的笔墨吧，若不是亲眼所见，我还真将它当作快镜头了：同学们个个“舞臂操练”，笔尖仿佛是缝纫机的针尖儿，我真害怕他们将作业本磨出火花来――教室的温度又升高了不少。

　　听听这五花八门的话语吧：“你作业写完了借我抄抄呗！”“加油，努力！”“疯狂模式……”我感受到了青春的.热度。

　　也并非每所中学都是这样的节奏，但我就爱这种速度，我感到十分地愉快，也许这就是青春的速度与激情得以展现的地方。

　　也没有杀敌夺军功那么夸张，每一次考试在我看来就是突出自己的“有知”，揭露自己的“无知”的机会，“有知”胜“无知”；便是一次战争的胜利。

　　别人跑，我也跟着跑；别人歇下，我继续向前跑。

　　这便是我最喜爱的了……

青春作文篇4

　　如今韩寒可是红遍大江南北的青年代表，在畅销书的排行榜上，他的著作《青春》也是名列前茅。作为一名教育工作者，也经常好奇他是怎样一个人？听朋友介绍他的书写的还不错，有比较强的代表性。就从网上购买了一本，有一天的时间粗略拜读了一遍。放下书，心中总有那么一点想法，挥之不去。韩寒确是代表了80后的年轻人。他的经历、所思所想，应该是大部分年轻人的真实情况。用的语言风格也有很多网络语言，所谓新新人类的火星语言。但是与“炒作”的韩寒相比，我更觉得他是当今现实生活中的一个活生生的人。他的出现给了我许多现实的.启示。

　　一是韩寒是一个有心人，他的成功不是偶然。“世上无难事，只要肯攀登”，他所写的文章中反应的东西，也是我们日常生活中经常看到的，也是很多人亲身经历的。但是，一般的人经历了就过去了，就如同水面上的波纹，一开始还能欣赏，多了就熟视无睹。而韩寒却能注意观察，精心思考，反复揣摩，形成文字。成功与不成功往往一墙之隔，只要多努力一下、多走进一步，失败就转化成了胜利。凡事都注意思考，我认为是韩寒成功的核心因素。

　　二是世界总是在发生变化，我们要善于去适应社会的发展变化。当今的国内社会，日新月异，发生着令人意想不到的变化。面对着变化，有的人主动去适应，有的人不停地抱怨，有的人固守着过去，有的人无所谓。不管你是什么态度，世界都是在变化，正如滚滚的江水永不停息地向着前方。无社会怎么变化，“适者生存”的规律却不会变化，我们只有反思今天，谋划明天，才能立于不败。我是一个70后，小时候是一个乖孩子，不让父母担心，上学了我是一个乖学生，乖得老师都记不起有我这样一个学生，找工作不用费事，上个世纪九十年代大学生就业压力并不大，工作后我安于本分，按部就班，不出色、也不落后，稳定的工作、安乐的家庭。这一切仅仅过了十年，就发生了翻天覆地的变化。80后的孩子，小时候是独生子，生活上基本唯我独尊；上学了赶上轰轰烈烈的素质教育，五彩缤纷；毕业了即是失业，无所适从；工作了，少有稳定，还要自己房贷。压力、压力，所谓的压力山大。在这种情况下，能咬住牙关，趟出自己的的一条路，也是我佩服韩寒的地方。

　　三是韩寒的成功，对教育提出了新的命题。韩寒成功了，成为了当代青年的代表性人物。可恰恰他却是中学教育都没有完成，是教育所淘汰的学生。教育的使命就是为学生的终身发展奠基，那么多优秀的大学毕业生却对韩寒望尘莫及，这不能说不是一个莫大的讽刺。对国家而言，需要认真地反思教育工作。对教育而言，需要认真地研究教育规律、研究人得成长规律。对家庭而言，需要正视当前教育的价值，不能多过分地依赖于教育。

　　愿通过国家、教育和家庭的共同努力，培养出更多更好的“韩寒”！