【优】致青春作文7篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的致青春作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致青春作文 篇1
雨果曾说：“谁虚度了年华，谁的青春就将褪色。”是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。我们要做到细致，升华到标致，立志做到精致，追求做到极致。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚灿骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你。
我们的青春要升华到标致。有位书法家对一位用废纸练字的人说：“如果用最好的纸来练，你的字会写的更好。”那人很奇怪，问其原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字。那人顿悟，这是让他惜纸，逼自己写好字啊。练字的人，珍惜一张张好纸，才能把字写得更好，我们的青春也是一样，正是有了逼迫，才能尽力发挥好自己的才能，有时不逼自己一把，真的不知道自己潜力无穷。我们要逼迫自己把青春升华到标致，即使青春没有那么精彩和辉煌，最起码我们认真走过。
我们的青春要立志做到精致。“汗水为伍，伤痛为伴。我不仅在直面挑战，更是你在召唤着我。我为你付出所有，因为你让我感觉是一个鲜活人的.存在。”科比如是说。他是一个寄托了无数人青春记忆与追梦历程的篮球偶像。那标志性的后仰跳投，华丽转身，犀利突破，曾经成为多少年轻人的模仿对象。他的职业生涯充满了拼搏和汗水，坚毅与决绝，质疑与证明，鲜花与掌声。他的名字不仅誉满篮坛，更外溢出一种越超篮球的知名度和影响力，这不仅是由于他职业生涯中光辉璀璨的赫赫战绩，更是因为他不懈拼搏，自律自强，永不服输的坚毅精神。
他的这种精神，不仅影响着我们，更会影响我们的后人，是他告诉我们，只要我们心中有梦，眼里有光，脚下有路，我们要坚持心中的梦，保持眼中的光，走好脚下的路，这样我们才能把青春做到精致，才不会让我们的生命虚度。
我们的青春要追求做到极致。“李白斗酒诗百篇，长安市里酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”好一个酒中仙！李白仗诗走天涯，饮酒闯天下，他是“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。”他的豪放旷达无人能及，他的飞逸潇洒无人能及。一挥宽舒袂袖，即成一派猛浪。李白追求自由，无拘无束，把人生做到了极致。
我们要立志做到细致，做到标致，做到精致，追求卓越，决不让青春虚度。我们要坚持心中的梦，保持眼中的光，走好脚下的路！
致青春作文 篇2
随着电影《致青春》的热映，不免激起了许多人的“青春”回忆，虽然我只是一个即将毕业的初四学生，但是对于“青春”，我也不禁有感而发。
现在的我们，每天都奋斗在中考一线，两点一线的单调生活让烦躁感油然而生。但是由于中考的日子越来越近，心中也不免紧张起来。除了中考，还有一个不想接受的现实就是：我们要毕业了！
曾经谈及毕业，我们会互相指着对方的鼻子说：“毕业就毕业嘛，跟你们这群人没有多少感情，才不会向那些学哥学姐们搞得眼泪婆娑的，太矫情了！”然后几个人就扭打成一团，可是现在，每一个人说话时都要小心翼翼的避开“毕业”两个字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的声音。
真不敢相信，我们竟然要毕业了！所以的事情仿佛都发生在昨天。现在的教室里，上课都会聚精会神的听老师讲课，下了课，我们会发出巨大的动静，因为我们想用这声响掩盖我们那脆弱的心灵。
以前的事情仿佛历历在目：两个同学在课上讲话，被老师发现，老师很生气并且很大声的说了她们，并让她们俩站了一节课；当同桌站起来回答问题是，我会悄悄的把他的板凳抽调，眼睁睁的看着他一屁股坐到地上，事后，我会很自豪的和别人说我欺负了我的'同桌。这些事情想着想着，就会不知不觉的傻笑或是流泪。
时光如流水般消逝，还没有慢慢的品味，就已经消失的无影无踪。
我真的不想离开他们，但是我必须离开，也许此刻的我们正在安慰自己：离开是为了更好的相聚。即使这样，我也不敢保证在毕业典礼的那一天，我不会哭。
再见了，同学。再见了，青春。
致青春作文 篇3
青春如同一首赞歌，唱起悠扬而又轻快的音符，
青春如同一杯陈酒，醇香而又苦涩的美酒。青春如同一盏明灯，温暖明亮而又指引的明灯。青春如同一唱戏剧，自编而又自演的戏剧。——题记
在去年在我身边总是流行这样一个词语“正能量”所谓正能量便是身边的正义，这一年我们说：我们要传递正能量。而今年我们身边有流行这样一个词语，“青春”，我们说：我们要为青春为奋斗，哪怕是遍体鳞伤，也会在爬起来骄傲的说：我们很年轻，我们有的是青春，我们不怕失败。青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的.时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。青春是美好的。可是尽管青春是在怎样美好可它终究抵挡不住时间那把利剑。青春固然是美好的，可是有一天它终会给时间给带走。当我不明白什么是青春时，那时我正在虚度光阴。当我明白什么是青春时，那是我已经不再拥有青春。
青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇没有亮点，旋律总是在当当当………有些人的赞歌却显得格外耀眼每个音符的是那样的充满亮点，旋律总是有起有伏………那些旋律的交织相错组成了这首歌曲。那就是——青春的赞歌。
青春像一杯美酒，当开始你喝的第一口是酸的。因为那是青春酸涩的滋味。当你品尝的第二口是你发现那是甜的。因为你的心情是快乐的。当你喝第三口是你发现是苦的。因为那时你为自己虚度青春而难过。当你仔仔细细地品尝过后。你会发现起是就会有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品尝后才明白。
青春是一盏明灯，是指引人生路上的明灯，当你感到孤独无助时它会指引你前方的道路。青春正因为有了那盏明灯会更加有趣。青春是一场戏剧，不同的剧情，不同的演员，而你就是总导演。你就是演员。你的戏剧你说了算，你的人生可以是喜剧，可以是悲剧，可以是恐怖片，可以是偶像片。你想要什么样的戏剧，那你就努力的拍好自己的戏剧吧！
青春真的无法用我那简单的言语表达出来。而我可以做到写的是写出自己感受的青春。我们为青春喝彩吧！喝彩我们的青春！
致青春作文 篇4
在年轻时，往往人与人之间不会懂得珍惜。但那不是唯一的一次，人有很多的机会。青春像一个大沙漏，其中的上层积满了时光，随着时间一丝一丝地过去，时光也在一点一滴落下，而那落下了的代表青春时光的沙粒却也是再也回不去了，沙漏下半部分像一个无底洞吸收着人们的青春时光，没有多少人利用青春作出只属于自己的故事，而是跟不上青春的脚步，在时间的逝去中被人海淹没。一点一滴的过去的时间，无声无息，它像一阵疾风，来得快，走得也快，过去了就再也没有了，了无踪影。青春它也像一首美妙到极巅的乐曲，令人陶醉其中，但如果你不把它放在心上，只是泛泛，它便一下子戛然而止，而等到它停下了，你就不要再奢望它再次奏响，但是如果你去珍惜它，记住它，那么你的`一生都在其中度过，让那一瞬而过难以捉摸的青春成为一首永恒的赞歌。每个人都是不一样的，但是有一点却是都相同：都拥有青春。在青春的世界里，入目一片清新墨绿，不存在阴霾遮天的景象从来都是烈日骄阳伴随，或是万里晴空。但青春总是会过去，会改变，所以我们要抓住青春，它会是我们像花儿盛放的时期，当你在这个时期在你的人生经历上留下浓重的一笔，在以后你会感到自己也曾有所作为，如果你没有抓住它好好利用它，只是随它在你面前走过，直到它离开，离开得无影无踪，你在原地看着，同时你也在原地踏步什么也没有做好。那你会一事无成，等你再也见不到它，你会感到无比后悔，但到那时后悔却是没用了。为了让我们不至于在年老时黯然神伤，恨自己一事无成，就让我们在青春时好好拼搏一番吧。谱写只属于你自己的青春之歌。向青春招手，向明天招手，在自己的时光中做好自己力所能及的事情。
致青春作文 篇5
何为青年?听到这个词，往往可以和另一个词联系起来——青春。
我曾经认为，青春就是用来浪费的，就是用来张扬个性的!我也相信有很多人是有和我一样的想法，但是!那是错误的，青春不是用来张扬我们所谓的个性，而是用来把握时机努力向前的!而且，青春只有一次，又怎么能用来浪费呢??其实有时候我就在想，上天为什么要给我们的人生增添三个阶段——婴儿，青年，老年!这个问题让我百思不得其解。后来，我好想渐渐明白了——大概是上帝想让我们先苦后甜，先奋斗再品尝奋斗后的喜悦罢!
席慕容说，青春是一本太仓促的书，青春是一首唱不厌的歌。挥舞青春的如椽大笔，泼洒青春的五彩颜色，速写出一幅幅真实、细腻的迷人丹青!也有人说，青春是场有悔的演出，它没有彩排，不能重来，所以每个人的青春精彩却又有着遗憾。
也许青春是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的气魄;青春是食指“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡年轻”的毅力;青春是马克思《青年在选择职业时的'考虑》中的成熟与独立……
十六、七岁是编织梦想，播种希望的季节。青年是一个人蜕变的时期，我们褪去稚嫩的蝉衣，露出宽厚的胸膛迎接风暴的洗礼，我们将要用坚忍的臂膀背负起明天的太阳。正值青年的我们当是幸福的，我们拥有强健的体魄和活跃的思想;正值青年的我们当是不安的，意味着我们稚嫩的脸庞不再，幼稚的思想不再，我们的肩头正沉甸甸的是责任。我们拥有的是最珍贵美好的青春，我们当下正是时间的宠儿。
有人认为，青春是用来挥霍的，其实不然。“少壮不努力，老大徒伤悲”，“愿君莫惜金缕衣，愿君惜取少年时”“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，这一句句古人的诗训无不告诫着我们，珍惜当下，活出精彩。然而，我们应当把握青春成为怎样的青年呢?
有人说青年应当无所畏惧，俨然顶天立地。是啊，有志青年何须枉?我们应当勇往直前，坚持不懈。恰同学少年的我们风华正茂，我们要到中流击水，浪遏飞舟!然而，这样真的好吗?人生在世，也当有所畏惧的吧?这里的畏惧不指其他，而恰恰是智谋的表现。有勇气有毅力的同时，我们也应知进退。《孙子兵法》道：少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。《三十六计》中“欲擒故纵”一计，诸葛孔明“七擒孟获”，无不昭示着智谋的重要性。人生在世，一味地只知“冲冲冲”很难成功，我们不仅要学习“三顾茅庐”的毅力，更要学会进退自如，万万不可被逼到了骑虎难下的地步方才悔悟。再者，“身体发肤，受之父母”，安能“以父母之遗体行殆”?
也有人说：青年要大有作为。是啊，羽翼渐丰的我们在不久的将来就要大展宏图，飞上九霄云端。心中怀有满腔热血，扬鞭一挥向着理想策马奔腾。然而，太多时间的我们眼高手低，空有报负。太多的声音说现在的青年“高分低能”。俗语说“三百六十行，行行出状元”。于是有些人就对自己的未来无所谓，这是对自己的不负责的表现。还有一些人，仅有三分钟热度，口口声声说着精彩绝伦的大话，手中干的却是不正经的事。他们或许三百六十行，行行通。但仅是“通”，并非精通，重在一个“精”字。怕是太多人认为“玩”是不务正业的表现，一天到晚“玩”的人不会出息。但是，玩到一定程度，也许“精”了，就上了一个档次，一切都不一样了。近段时间风靡全国的游戏——“三国杀”，它的发明者就是三个“爱玩”的“80后”大学生，“三国杀”的原型就是手工制作的纸牌画上人物进行多人对战。就是这样一个简单的游戏，却使它的发明者赢得了暴利。所以说，青年不一定要胸有大志，致力于小点也能成功。
青年应该追求理想，但绝不是盲目的。愿我们把握现在，让我们的青春发光发热!
致青春作文 篇6
人生是一片汪洋，童年是一艘船，驶过人生到达青春的彼岸。青春的花开最美，花落不悲。
窗外的花开得正艳，那张笑脸洋溢着学习、成长、快乐且和谐地幸福着。坐在桌前赏花，品茶。花里的香气弥漫着，低头吟着“花开若相惜”，举头数着“花落莫相离”。眺望着青春的距离，在那个鸢尾花开得正艳的季节，步入中学。带着一丝憧憬，带着一丝惆怅……
小学的分离，初中的再聚。好像是青春开了个玩笑，身边的气息竟如此熟悉。在一切自以为明白的那天，青春又给我打了一个大大的问号：你在哪里？我又在哪里？
“滴”窗外不知何时下起了雨，那朵青春的花呢？依然屹立在那里。打湿的叶，碎落的`枝，都不及它向往阳光的信念。我看着它，笑了。有谁知道呢？现在的大笑，是因为曾经哭得淋漓；今时的快乐，是因为曾被悲伤压得喘不过气。
阳光下，我看见了它微小的光芒。我看见了青春中樱花般的烂漫，荷花般圣洁，秋菊般的耀眼，腊梅般的坚强。
还有。
我还看见了一个人，一个朝我走来的人。他在风中呓语，那是青春的歌谣。他在阳光下微笑，那是幸福的征兆。回首细看，那不正是我们原来的自己。他在阳光下跳跃着，就像一只鸣叫的喜鹊般。
一朵，两朵，三朵……
他的自己周围开出了好多的花，他蹲下身来细细数着，时间就定格在了那一瞬间。花会结果吗？青春这么问我。它的样子真奇怪——圆圆的点却拖着一个长长的尾巴。
我不知道。
摇摇头回答道。真是可笑，这次轮到我自己打上了个大大的问号。
种下属于自己的花。
开出属于自己的笑。
结出属于自己的梦。
青春随着风做了，只是它的话还停留在我胸口某个炽热的地方。
那天，太阳高挂着，不是因为忧郁的黑暗没有来，而是因为纯白的光明一直都在。
白云感谢天空，小鸟感谢森林。我感谢你，我的青春。
你的一半阳光一半忧虑。
致青春作文 篇7
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十二岁的灼热年华，我的青春，我做主。
——题记
青春灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枚百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发撩人的芬芳。哦，青春——让人着迷。
这里，有我们矫健的身姿，有我们朗朗的读书声。你听，梧桐树下，我们斗智斗勇，为了一道数学题争得面红耳赤。怀揣着梦想的我们，坐在小石凳上，海阔天空，无所不谈。你瞧，操场上，运动健儿，英姿飒爽，气吞山河。这一切的一切，处处洋溢着青春的蓬勃活力。
青春又时而迷茫，时而无助。
十二岁的青春，十二岁的雨季。它埋葬了我的欢笑，时光又倒流地回到了那个早晨……
那是个阳光明媚的'早上，我做完作业，顺手拿起一本《巴黎圣母院》看了起来。我正看得津津有味，妈妈冷不防的从后面一举打掉了的的书，恨铁不成钢地看着我。我只好心不甘情不愿地拿出练习册，看着那密密麻麻的数学题，我心乱如麻，委屈的泪水，不争气地夺眶而出，我想疯狂地呐喊：“我的青春，谁做主。”
“怎么了，宝贝，谁让你难过了？”是爸爸的声音，让我潮湿的心顿时温暖了许多 。爸爸抚摸着我的头，语重心长地说：“你也上初中了，该长大了，妈妈是有些过激，但你应该有自己的理想，并为之奋斗……”听着爸爸的话，我有些羞愧，这是，阳光适宜的透过窗外斑驳的梧桐叶洒在我的身上，我想说：“青春还是一抹明媚的忧伤……”
青春是什么？青春是一首动听的曲子，有时悠扬婉转，有时轻快动人，有时却又饱含忧伤。我们应该做这首曲子的主人，用我们的智慧去好好谱写。不错，我的青春，我做主。把握青春，无悔青春！
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