（实用）青春的作文500字10篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的青春的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文500字 篇1
都说青春无极限，都说青春好，都说青春是最好的回忆，最美的时光！可我怎么绝对青春和别人的青春不同呢？
青春无限好，可以无忧无虑？可以尽情的疯狂，可以放纵自己，可以做一些有意义的.事来纪念青春！但我觉得青春好多烦恼，我们从童年步入少年在步入青年！这个就是青春！每个年龄段都有烦恼的事，不可能会每天开心快乐！
青春喂养着我们，俗话说：青春累，青春不毁，青春就是要想怎样就怎样！我却不认为！因为我眼中的青春是每天读书？要是又实在读不了求则是步入社会！这相比是我们三线城市的读书风气！我们的青春就是在读书和赚钱，反正也就是一个字：累！要忙碌！也可能会有人说，人生在世不累怎么能立足怎么养活自己、家人？不累活在这个世上干嘛？？我想这些我们一定会经历的但我们才十六七岁正直青春黄金段！有必要每天都为有些事奋斗吗？书要读，不否认！
青春我想我们要干一些属于我们的事不应该受太大的约束，这样的青春我认为不是青春是一种束缚！
我想要美好的回忆美好的时光美好的利用自己的青春自己来分配，不需要别人的插手！这就是我们的青春！
我们的极限呢？在别人手上把握着！在控制着我们的的时光！现在时光在渐渐的带着我们成长！青春去你的青春！
青春的作文500字 篇2
我特别喜欢《周易》里面的“天行健，君子以自强不息”这句话的意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事也应该循循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这告诫我们在九年级的学习中要刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进，不要两天打渔三天晒网。同时这也是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
步入九年级生活，学习逐渐紧张起来，我们将面临人生第一大抉择----中招考试。我们每天晚上，晚自习上到十点，十点半熄灯，早上五点半就要起床，六点十分就要开始跑操，学校这样安排不就是让我们考上省级示范性高中，也就是第一批次高中。但是我并没有好好利用这些时间学习。就如午休，我的效率非常低，大半个午休就写了物理画电路的'一页。就如我们班主任给我们说的：“自我规划，高效学习。”
有这样一句话中招考试就如大浪淘沙，套下来的都是沙子，留下的都是金子，中招考试就如千军万马过独木桥......在我们最美的时光里是时候该努力了，该拼了，让今后的自己有一条路可以选择，不至于去干体力活，越努力，越幸运，现在努力的自己，定将会取得很好的成绩。大家都想要好的生活，可以你不努力，真阳会拥有这样的生活，好的生活下是凭空得来的而是自己努力得来，好的青春都是拼出来的。
成功者智慧眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏难者，我们一定要艰苦奋斗，持之以恒，好好拼一把，让自己的青春无悔。
青春的作文500字 篇3
谁想心装天涯，漂泊天下。
谁在一个人战争，单枪匹马？
谁想背上行囊，远赴他乡，看边花红柳绿，踏遍细水长流。
在磕磕绊绊的校园生活里，剪下夏天的炙热塞满时间的碎屑。我只是一个孩子，会因考试而烦恼，会弹断琴弦逃避练习，会躲在某个角落看漫画。平凡而倔强的从一楼走向四楼，坐在位置上奋笔疾书，看着满桌悦目的风情，眺望窗外摇曳的竹影。黑板上的`光映射了上个世纪无声的黑白电影，我和同桌吹着东南风，想到即将毕业的我们，挥一挥手的夏天，未来我们会相遇。
清晨，我站在学校湖边，看沾花一笑，漫过心跳。二零一三，这个夏天，注定了闪烁，分离，奋斗，舍弃。我们的青春容颜，在晨曦里染上三分之一的流年，给空气抹上清凉的薄荷，在时光里金戈铁马踏碎誓言。是，那段青春没有秘密？我穿着白色的裙，在房顶匍匐的看这片苍绿的大地，却看见你和她坐在古木树下笑颜如花，眸如深海，我转身，书页躺在桌上静谧的等待我的翻阅。
我们年少，什么都不懂的年纪。背带在肩膀留下浅浅的痕迹，眼睛渴望着前方，时光与幼稚交织笼罩着我们。每次被老师骂过，和同学吵过架，考试失败时都会站在屋顶大喊“沧海一声笑，纷纷世上潮。”折起纸飞机，然它带着我的委屈我的热血冲向远方，以青春的力量刺破禁锢。我很傻，一道题老是错；我很傻，被同学欺负只想笑笑而过；我很傻，捡到什么东西都会交公，我是什么样，很多年后当同学看到我会不会笑，这叫是当年那个小傻子，也可能我早就被遗忘在了某个角落。但是我不会忘，不会忘了你们，不会忘了我们的青春。
旅人立何处，心在一路前行。青春不朽，它，无终点！
青春的作文500字 篇4
时间会冲破青春的华丽、精致，会把平行线刻上美丽的额角，会吃掉稀世之珍。天生质的，什么都逃不过时光横扫的镰刀。
我们觉得，人生的终点离我们遥远缥缈，我们只愿拥有生命的永恒。
不曾想，辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮，不曾想，杜牧那“江东子弟多才俊，卷土重来不可知”的凄苦，不曾想，毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。
优雅的转身却不料被时间华丽地折服。
是谁偷走了我的青春，将我放任于岁月的沧桑间，湮没了我所有的退路。
秋起，凉风瑟瑟。北方的小城，在经历了酷暑炙烤之后，也开始变得静谧，偶尔看到枯黄的树叶飘落，但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的`第一场雪悄然袭来时，白雪皑皑，一切似乎都被这洁白的雪花所掩盖，可静谧的时光里，那渐行渐远的青春……
冲破时代的枷锁，总能看到你与我的沟壑，你唐突的出现，总能看到你与我的格格不入。
朔风吹起雪花落下的瞬间，总让我们不经意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来，那些关于青春的记忆，不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着，只是我爬上了时间的轮轴，却在时间的转动过程里被碾碎……
是谁偷走了我的青春？把我披露地伤痕累累……
青春的作文500字 篇5
青春是什么？有的人认为青春就是自己更美丽的一段，有的人则认为青春是一幅万紫千红的图画，然而艺术家说青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家却说青春最美的是它的舞姿；诗人抢着说青春是希望的'萌芽；音乐家则说青春是一曲最动听的曲子，农民却则说青春就是一场及时的好雨，饱含着希望，蕴藏着丰硕的果实，青年人则认为青春是早上七八点的太阳，红、大、圆，与黑暗斗争，充满活力，充满希望……
青春是聂耳笔下的一首曲子，一首旋律波动起伏，高吭嘹亮的歌，让你在这优美的旋律中，如痴如醉，在这首波动起伏的曲子里，如痴如醉，沉睡着，在这里让人沉醉，让人遐想……
青春是一首唐人诗人笔下的一首诗，有意境，让人们越品越香，就像一杯好茶。它格调高昂，音节响亮，空灵而蕴藉深厚，隽永含蓄耐品，让人如痴如醉，永生不忘……
青春是一幅在郑板桥笔下的一幅万紫千红的画，它蕴藏着人们的七情六欲，从头到尾，颜色艳丽，让人感觉是如看山，如看水，如看名盛让人永觉得看不够，看不够……
青春是无忧无虑，没有愁的，正如辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”青春真不愁吗？有的人认为青春期代表长大了就理所应当是愁的，可在我眼里愁是属于大人们的，属于那些文骚诗人的。
青春是一种不服输的精神的表现，我喜欢“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗，经就代表了青春的这种精神：在青春里，在哪里失败了，就在哪里爬起……
啊！青春我为你喝彩，你是人生最美的一章！
青春的作文500字 篇6
青春是多种多样的，它像朝阳，象征着一个人的朝气和活力：它像书架，象征着一个人的聪明和智慧；它像旗帜，象征着一个人的追求和目标。
我认为一个拥有青春的人，他也必是充满活力的'，如果一个人整天垂头丧气，无精打采的又怎能拥有这充满活力与生气的青春呢？
我还认为一个拥有青春的人，他也必是乐观的，如果一个人整天就因为一些小事就生气，甚至厌恶这个世界又怎能拥有这乐观积极的青春呢？
我也认为一个拥有青春的人，他也必是自立的，如果一个人从不自己想方设法的干好这件事，而是依赖别人，又怎能拥有这自立的青春呢？
正如高尔基说的：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”许多人抱着反正我时间也很多，放松一下无所谓的天真想法，导致他们的青春一天天被耗费，造成了“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果，所以我们要学会珍稀这一去不复返的青春时光。
其实青春不仅是一种精神境界，更是意味着我们成熟了，我们不会像儿时那样总是哭泣，而是学着坚强；我们不会像儿时那样干什么总是请求别人的帮助，而是学着自立；我们不会像儿时那样整天贪玩，而是学会了学习与思考 。
当我们真正拥有青春时，也就意味着——我们长大了。
青春的作文500字 篇7
十二岁，童年与青春的分界点，我们从小学步入到了初中，那时的幼稚也渐行渐远了，取而代之的是日渐浓厚的青春气息。岁月流逝，我已十四岁了，然而随着日历表上的年份慢慢增加的，不仅仅是只有年龄，还有我的烦恼。
一阵音乐铃声后，下课了，有的同学长叹一口气，有的站起来活动活动身体，有的则打了一个哈欠。我回头看了一下挂在墙上的表，指针已指到了十点的位置。我收拾了一下书包，便拖着困倦的身体和受了伤的脚独自一人向家的方向走去。到了家门口，我按响了门铃，开门的是妈妈。一进门，放下了书包，就看见了饭桌上热气腾腾的饭菜，饿了一下午的我，便径直走向饭桌，大口大口的`吃起来。
吃完了，我就拿起书包去了书房，也不知道过了多长时间，母亲走了进来，对我说：“儿子，今天过的怎么样，向妈妈汇报一下吧。”朦胧中的我，气不打一处来，对着母亲就是一冲火：“这么晚了，汇什么报呀，我要睡觉了。”母亲站在那里，呆了几秒，便转身去了洗手间。一阵水声后，母亲说：“水接好了，我先睡了。”这时我才反应过来，我不应该对母亲发火，我看了一下表，已经十一点半了，我想去和妈妈道个歉，走进卧室，却发现母亲已经睡了。我看着那干枯的黑发中，已经有几缕白发在其中衍生了出来，顿时，我觉得我错了。
青春期的我们，长大了，可是伴随着年龄增长的，还有父母的年龄，我们大了，可父母老了，为我们操了十几年心的父母，也该休息了，青春的我们该长大了。
青春的作文500字 篇8
如果你是一名画家，你将如何挥洒出一幅青春的画卷？伸出我们的手，用我们一颗满怀赞美青春的心去描绘缤纷的青春吧！
红色
青春是红色的，正如初生的太阳一样，满载着活力，满载着梦想，满载着希望。青春散发出它无比明亮的光芒，照亮了我们的胸膛，指引着我们迈向辉煌。青春迸发出无穷的活力，使我们每天都充满着对生活的热爱和对理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的，因为青春有许多美好而甜蜜的回忆。还记得青春的我们是怎样带着心形的眼镜看世界的吗？还记得青春的我们是怎样张开双臂，奔跑于草地上的吗？还记得青春的我们是怎样三五成群地神聊海吹吗？种种美好的回忆萦绕在心中，怎能忘怀？一串串橙色的美好回忆连接成了橙色的青春。
蓝色
我们喜欢静静地独自思考，用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也许青春的我们在生活中难免有些彷徨，我们总喜欢把自己打扮成一个多愁善感的人，以为这就是成熟。其实那只是青春好奇的我们思想的一个进步，它从不懂事的我们变成了一个爱思考的青春少年。这就是青春淡淡几笔忧郁的蓝色，不可缺少的蓝色青春。
绿色
青春的我们都有着自己的.理想与追求，我们为了实现自己的理想而努力奋斗，到处都有青春的倩影：演讲台上动人激情的讲演，黑板前的小老师，操场上令人着迷的球赛……我们把握青春，奋力追求自己的理想，正如翠绿的小树一样，顽强地向上发展。这就是绿色的青春，拼搏的青春。
色彩缤纷的青春融入了我们的生活，青春的我们正在用美丽的画笔描绘着充满激情活力、缤纷夺目的青春！
青春的作文500字 篇9
几许憧憬，几多希翼，轻轻地，我迈入青春之门。瞧！美丽的青春女神端坐于殿堂之上。姿绰然，影如莲，挥舞着她薄如蝉翼的罗袖，脉脉含情地送来青春的电波。
我在想：青春是什么？青年人说青春是一场大雨，即使感冒了也还想回头再淋一次。
冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边撒种，一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏着荆棘的.人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许就是冰心对她青春的最好诠释了，然而21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢？
有人说，它是汉唐的汉宫明月，静谧而又淡雅；有人说，它是李白的杯中酒，雪片般的梦中泪，宁静而又淡泊；有人说，它是屈原的颠沛流离，是孔子的执著追求，追逐信念，锲而不舍。是啊！人生丰富多彩，青春更应是五彩斑斓，华光四射！
青春，它是意志，是挑战，是沉稳，是冒险！青春，一个多么闪亮的字眼，一个多么令人驰往的妙季！有首歌这样唱：“青春的花开花落，让我疲倦却不后悔，四季的云来云去，让我喜乐却不憔悴！”这是对青春的解读，它包含了少年的执著，信念，意志，充满了对美好的追求与美的热血沸腾。
青春对我们每个人仅有一次，让我们把握住自己的青春，把青春聚合成美丽的冰雕；让我们将年轻抒写成美丽的诗行，把信念挂在桅杆上，让成功之船起航！
青春的作文500字 篇10
国学，国家精神，中华民族上下五千年之久的民族瑰宝，这而这份中国智慧永久融入了我的青春年华，让国学经典成为我生命中一部分不可磨灭的记忆。
谈起国学，我一定是亢奋且骄傲的，小学中可谓是诵遍国学，可其实在那之前，一年级我可是连《三字经》都不知道如何去读的小孩儿，直到入学第二年，语文老师的一点起悟开始，老师让我们对吟诵有了初步的`了解，随后便跟着老师优扬物婉转的歌声正式步入了学习国学的道路，这也为我开的启了经典这扇古朴的大门。
从那本家喻户晓的《三字经》轻悄快乐的音律吟唱下来，古人千年积攒的智慧也就用这样简单美好的式记录了下来，铭记于心。
再后来，一字一字诵读《千字文》。点滴之间，那凝聚千万典故的道理让我在成长中不断自我提升，只要将国学不多的文字化为为人处事的大智慧，从中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能触动半分。我想，从国学经典中，我们学到的不仅仅是古人的作为，还应从中寻找它能够流传千古的文明。
四年级，专攻《大学》《中庸》。“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲其齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意，欲成其意者先致其知。”这是《大学》第一章，其实为什么我们不能敬于古人，静于其心，好好品味中国流传下的五千年经典文化，让自己在最美的青春里，因为有国学而变得更加美好绚丽，从现在起，让我们诵读经典让青春经过国学滋润变得更加有活力。
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